幼儿园迎检工作方案

时间：2024-08-23 16:40:37 工作方案我要投稿

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幼儿园迎检工作方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的幼儿园迎检工作方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园迎检工作方案

幼儿园迎检工作方案1

　　为进一步规范办园行为，提升管理服务水平，促进我区学前教育健康发展，经研究，决定对全区幼儿园开展20xx年年检工作，具体方案如下：

　　一、年检时间：

　　20xx年5月至20xx年6月

　　二、年检对象：

　　经区教育局审批注册的各级各类幼儿园。

　　三、年检内容：

　　检查的具体内容，包含园舍设施、行政管理、队伍建设、安全工作、卫生保健、教育教学、幼儿发展等方面的情况。

　　四、年检方式和程序:

　　(一)全区各幼儿园(含民办园)，按要求认真组织自查，并准确填写泰安市岱岳区幼儿园年检表，泰安市岱岳区幼儿园年检自查表，写好年检自查报告。

　　(二)各乡镇（街道）组织人员于20xx年6月10日前对本乡镇经过审批注册的幼儿园进行一次全面检查，并填写泰安市岱岳区幼儿园年检情况统计表，写好乡镇年检自查报告。

　　(三)区教育局组织人员于20xx年6月中下旬对全区所有审批注册的幼儿园进行年检，年检按照“听、查、看、评”的.形式进行，听取各乡镇（街道）幼儿园工作情况汇报，实地察看园所条件、园所管理、教育教学等，查看是否存在安全隐患，查阅档案资料，评定年检结果。

　　要求：

　　1、准备好年检幼儿园档案材料和现场，合理安排年检幼儿园路线。

　　2、准备好年检幼儿园年检表、自查表、年检情况统计表及自查报告等。

　　五、年检结果及运用：

　　(一)年检结果分为“合格”“基本合格”“不合格”三类。考评分值800分（含800分）以上的确定为“合格”，分值在700分-800分之间(含700分)的为“基本合格”，700分以下的为“不合格”。考评组对年检基本合格、不合格者提出具体的整改意见。在规定期限内达不到整改要求的，逾期不合格或弄虚作假者，将不予进行登记注册。年检工作结束后，将年检结果向社会公示，接受监督。

　　(二)幼儿园有下列行为之一，视违规情况轻重，确定为年检“基本合格”或“不合格”。

　　1、擅自变更学前教育机构名称、层次、类别、性质、规模、办园场所和举办者等行政许可事项；

　　2、伪造、变造和擅自转让办园许可证的；

　　3、存在严重违规办园行为，有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社会影响；本年度出现家长和群众投诉次数较多的；本年度出现重大安全事故的；

　　4、幼儿园出现“小学化”现象的；“大班额”倾向严重的；

　　5、财务管理混乱、违规收取费用筹集资金的；

　　6、法律、行政法规及有关规定禁止的其他情形的；

　　7、年检材料逾期不交，自动放弃年检或其他方式不接受年检的。

　　六、其他要求：

　　(一)各乡镇（街道）、城区幼儿园要高度重视，加强领导，认真组织，依法办园，同时要加强宣传，增强依法办园管理意识，确保年检工作有序开展，顺利完成。

　　(二)参加年检的幼儿园重视过程管理，认真做好迎检的各项工作，根据年检的内容要求和时间安排，认真开展自查自纠工作。

幼儿园迎检工作方案2

　　为深入贯彻《纲要》、《指南》精神，促进幼儿园内涵式发展，提高幼儿园保教质量，经区教研室研究决定，对全区公办幼儿园保教工作及对已申报特色项目的幼儿园进行检查。现将有关事宜通知如下：

　　一、检查对象

　　全区公办幼儿园。

　　二、检查方法

　　对照“襄州区幼儿园保教工作评估细则”，采用“听”“看”“查”“访”相结合的方式进行，上午到进班看生活活动、集体教学活动、区域活动、户外活动开展情况等，下午对照细则查阅档案资料。

　　三、检查时间及路线

　　检查时间：12月4日－19日

　　检查路线：区第一幼儿园区直机关幼儿园区中心幼儿园

　　A组龙王－石桥—黑龙集－黄集－伙牌－古驿－张湾－张集

　　B组黄龙－峪山－方集－程河－埠口－朱集中心幼－朱集第一幼－双沟

　　四、检查组成员：

　　成员：A组刘万忠曾双清冯朝国胡晓琳

　　B组孟春恩王革非张曼丽石玉琴

　　五、迎检幼儿园上交材料：

　　（1）幼儿园对照细则自查得分表；

　　（2）一日作息时间表；

　　（3）奖励得分成果一览表、相关复印件及证明材料；

　　（4）幼儿园自查报告。

　　六、检查要求：

　　1、检查组成员本着客观、公平、公正的`原则，对照《襄州区幼儿园保教工作评估细则》开展检查，检查做到给分有理，扣分有据，记录详实。原始记录上交教研室，以备幼儿园查询。

　　2、检查流程

　　（一）幼儿园准备

　　(1)根据检查流程，安排好幼儿园活动、相关材料陈列。

　　(2)撰写幼儿园保教工作自查报告。

　　(二)检查过程

　　上午8：00—8：30观看晨间活动

　　9：00—11:00分别到各班观看生活活动、集体教学活动、区域活动、户外活动等开展情况。

　　下午2：00-4:00查资料

　　4:00-5:00情况交流反馈

　　望各幼儿园见此通知后，认真学习研究检查细则，并依据细则先组织自查，打出自查分，写好自查报告，积极落实检查精神。

幼儿园迎检工作方案3

　　随着我国经济的快速发展，教育事业也得到了前所未有的重视。幼儿园作为教育的基础环节，其重要性不言而喻。为了保障幼儿园的质量，每年都会对幼儿园进行检查评估，要求幼儿园合格方可正常开展工作。幼儿园迎检工作方案是保障幼儿园迎检工作顺利进行的必备条件。

　　一、制定迎检计划

　　首先，幼儿园要制定一份详细的迎检计划。计划内容应包括检查时间、检查内容、检查人员名单、保障措施等。计划的制定应考虑周全，并给予适当的时间。制定迎检计划应与幼儿园的现有工作安排相结合，尽量不会给幼儿园现有工作造成过大的干扰。

　　二、认真准备文档资料

　　其次，幼儿园还应认真准备迎检所需的文档资料，包括办学许可证、校园环境安全档案、教职工档案、幼儿入园登记册、幼儿健康、安全与教育成长档案等重要材料。文档资料的准备应提前规划和安排，确保准备充分完整。

　　三、保证校园安全

　　幼儿园的校园安全是重中之重。因此，在迎检前，幼儿园还应该做好校园的安全保障工作，包括室内外消防设施、电路用电安全、校园周边环境整治等。校园的安全保障是对幼儿园的安全责任与能力的体现，不容忽视。

　　四、良好的校园管理

　　良好的校园管理是幼儿园顺利迎检的关键条件之一。幼儿园应设定科学合理的管理制度，确保学生和教职工的权益，研究各项教学和管理政策，确保幼儿园的日常管理工作有序、规范、高效。确保效率的前提是完善的制度保障，能够帮助幼儿园更好地管理实施教育工作。

　　五、加强师资力量建设

　　师资力量是幼儿园正常运转、教学质量的重要保障。因此，幼儿园还要通过教育培训、组织学术交流、资源共享等多种方式，提高师资队伍的整体素质，保证教育教学的.质量与水平，改善学生的教育学习收效。

　　六、及时解决问题

　　幼儿园在实际操作中难免会遇到问题，在迎检前，必须要及时发现并整改这些问题。要在迎检之前协调好各方面的事情，保证所面对的问题均能得到解决。如果出现问题，应当适时进行核查及处理，避免被曝光而影响学校的形象和工作。

　　综上所述，幼儿园迎检工作不能缺乏必要性，需要提前准备，采取有效措施，确保迎检期间的工作有序、规范、高效。同时，这些措施也与幼儿园日常教学、管理、师资队伍建设同样相关，是幼儿园工作上的要求。只要各方面的准备工作得当，迎接幼儿园的检查也就迎刃而解了。

幼儿园迎检工作方案4

　　一、前言

　　幼儿园是孩子成长的第一站，也是家长对孩子教育的第一步，对幼儿园的安全、管理、教学等各方面工作存在较高的要求。为了保障孩子的安全、健康和教育，幼儿园需要经过检查和评估，以便发现和解决问题。本文档的目的是为幼儿园迎检工作提供方案和指导，以确保幼儿园的合规性和优质性。

　　二、检查类别和内容

　　1、安全检查

　　安全是幼儿园的首要任务，要保障孩子人身安全。检查内容包括：建筑物安全、灭火器设备、电源线缆管理、玩具、器械、破损的物品、教室安全等方面。

　　2、卫生检查

　　卫生是保证孩子身体健康的前提条件，卫生检查是幼儿园维护良好卫生水平的一个途径。检查内容包括：保洁环境、通风、消毒、病儿隔离、餐具管理等方面。

　　3、教学质量检查

　　教师和教学质量是提升幼儿园水平的重要标准，教学质量检查是为了保障幼儿学习效果、教师水平。检查内容包括：教学质量、教师素质、学习效果、教育环境等方面。

　　4、医疗管理检查

　　保障孩子的健康，医疗管理是幼儿园重要工作，防控传染病、孤立患病儿童、急救措施也是其中一项关键任务。检查内容包括：儿童卫生的检查和保健、疫苗接种率、传染病防控等方面。

　　三、准备工作

　　1、确认检查时间地点

　　提前确认检查时间和地点，确保相关人员到位、手续准备完成，确保所有准备工作符合标准。

　　2、组织幼儿活动

　　在检查期间，幼儿需参加项目丰富有趣、具有创新性的活动，以保持精神开放、舒缓紧张情绪。

　　3、检查人员波动

　　在检查期间，幼儿园加强管理措施，确保操作规范、积极向上并做好各项工作。

　　四、工作方案

　　1、安排住宿和餐饮

　　为检查人员提供住宿和餐饮，以确保检查人员精神和体力得到保证，避免不必要的误解和影响。

　　2、准备资料和笔记

　　提前准备好历年的各项演出活动、照片、教师资格证书、幼儿保育证书、消毒日志、孩子的签到记录及健康护理情况等资料。每个检查项目进行详细记录和分析。

　　3、交流沟通

　　检查人员的投入是检查工作中不可或缺的.部分，及时交流沟通并听取检查人员的意见和建议，以便发现问题并及时解决。

　　4、安排教师参观

　　组织园长、教师等管理及专业人员相关人员在检查时间，向教师及园工展示幼儿园的好氛围和工作成果，增强工作信心。

　　五、检查总结反思

　　通过检查总结，深入反思，发掘问题，查找原因，制定反思改进计划，提出建议，保障幼儿园持续发展的有效路径。

　　六、总结

　　幼儿园迎检工作是提升幼儿园管理水平、创造优质教育环境的有效手段。希望幼儿园管理在检查期间充分认识检查的重要性，做好各项工作，全面应对检查的各个细节，力求达到优秀的检查成绩，为幼儿园的发展奠定坚实基础。

幼儿园迎检工作方案5

　　根据教育局的年初工作部署和“走比看”考核实施方案的内容要求，为进一步推进我校教育教学工作的深入持久的开展下去，展示我校在教育教学改革中的成果，加强与兄弟学校的的沟通与交流，展示优点，发现不足，相互学习，相互促进，以求得今后教育教学工作有长足的发展，特制订此项迎检方案，配合好教育局的“走比看”活动：

　　一、指导思想。

　　以办好人民满意的教育为宗旨，围绕全市教育中心工作，通过展示我校工作中的一些做法和成果，加强与各校之间的沟通与交流，探讨我校在教育教学活动和改革过程中的一些思路和做法，交流、研讨、评估、反思，力求达到相互学习，相互促进，共同提高的目的。力争在教育局的正确领导下，在广大教职员工的共同努力下，促进我校教育教学工作的更高、更好、更快的发展。

　　二、迎检工作原则。

　　1、坚持实事求是、客观真实的原则。从实际出发，实事求是的反映日常工作状态，不搞短促突击，不搞临时应对。

　　2、坚持注重实效的原则。通过迎检，要展示我校的成绩和优点，同时要找准自己的'不足，力争通过迎检，比出信心，比出干劲，找出新思路、新方法，确立新目标。

　　三、迎检工作任务。

　　根据教育局的工作要求，我校迎检工作主要包括以下几个方面：

　　1、“一比一访三走进”活动开展情况，包括课内比较学、课外访家庭和走进工厂、走进农村、走进社区等，主要以活动记录等文字材料和图片资料为展示方式。

　　2、中小学阳光体育运动，包括大课间活动、体育课、学生运动会、体育单项比赛等活动。大课间操以实地查看的方式展示，其他内容以文字记载和图片的方式展示。

　　3、三种能力培养和四种习惯养成教育工作，主要指对学生的艺体的三种能力的培养和学生的文明礼仪、学习、生活、安全四个方面的习惯养成为主，主要是以查阅资料、图片与实际查看相结合的方式来展示。

　　4、教学质量、中职招生规模、规范办学行为等工作，主要以汇报和文字材料的方式展示。

　　5、减轻学生的课业负担工作，主要以查阅文字材料和图片的方式展示。

　　6、公办幼儿园建设和管理工作，主要是以到实地查看和查阅相关材料的方式。

　　四、迎检的程序及路线。

　　1、校长汇报，地点：多媒体教室；时间：10分钟。

　　2、看校园文化建设，包括环境建设、外墙体文化、走廊文化、班级文化建设。地点：操场，走廊，教室；时间：15分钟。

　　3、观看大课间活动，实地查看中学、中心小学的大课间活动，

　　地点：中学操场、中心小学操场；时间：15分钟。

　　4、查阅资料，包括共性目标和个性目标的文字材料及图片资料。地点：中学教导处，时间：25分钟。

　　5、幼儿园建设和管理，实地查看永丰中心幼儿园的内外部建设、园内管理、幼儿活动、课程开设等情况。地点：永丰中心幼儿园，时间：10分钟。

　　迎检工作是加强教育局领导和校际间交流的重要工作，我校将全力配合教育局的“走比看”考核工作，努力使自身工作在此次“走比看”活动中得到新的启发，找到更好的思路，开创更加科学、有效的新局面。

幼儿园迎检工作方案6

　　根据《省局迎国检工作实施方案》，结合我队路政管理工作实际，现制定路政一中队迎国检工作阶段性工作目标实施方案。具体如下：

　　一、组织机构

　　成立迎国检领导小组。

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：全体工作人员

　　领导小组下设内业组和外业组，由董小琴、宋宁负责；治超方面由宋晓君负责，综合方面由裴钰旺负责。

　　二、工作阶段划分

　　第一阶段：前期准备（20xx年4月至20xx年5月初）第二阶段：全面整理（20xx年6月至20xx年7月中旬）第三阶段：重点整改（20xx年7月至20xx年8月底）

　　三、各阶段工作安排和标准

　　（一）第一阶段工作安排

　　1、制定路政一中队迎国检阶段性工作目标实施方案。就路政、治超迎国检做出具体的安排和部署，明确领导机构，工作进程、内容、标准和要求。

　　2、开展摸底调查工作。辖区干线公路路政管理方面存在

　　的问题进行全面排查，并提出相应的整改意见和建议。

　　3、按照省局下发的迎国检内业资料统一标准，对20xx年5月底前已收集整理的内业资料，逐一对照标准进行自查完善。

　　（二）工作标准

　　1、调查摸底过程中要根据相关规定和要求，统一标准、统一要求，做好以下几个方面工作：

　　（1）非公路标志（牌）要以大队要求，对控制区内的非公路标志（牌）进行调查统计，并向设置单位和个人下发拆除通知书。

　　（2）公路环境综合整治，重点排查公路及公路用地范围内加水洗车、非法占用等问题，并做出相应的治理方案，要积极配合和协助养护部门做好高速公路的整治工作。

　　（3）做好辖区内公路标志损坏、增设，以及位置、内容错误的调查、统计和上报工作。

　　2、根据省局迎国检内业资料统一标准，对20xx年5月底前整理内业资料逐一对照自查，自查内容细分如下：

　　1路政档案管理规范

　　按照省局下发的统一标准和内业资料格式规范路政档案管理，对照新标准自查，重新整理和规范内业资料，经过整改，达到规范要求。

　　2路政管理系统建设情况

　　健全路产资料及路产电子档案（桥涵、标志标牌、等各类路产资料）。对公路新建、改建、扩建、许可施工及养护工程等公路路产的改变情况按线路登记，做到准确齐全。

　　3路政办公室管理规范化

　　办公室内务要整洁大方，办公桌、档案柜摆放整齐，办公室内无与路政治超管理工作无关的其他物品。上墙公示内容按省局统一要求的样式、数量、位置进行制作安装。

　　4路政执法考核和建立档案

　　完善执法考核评议、工作考核及日常执法考核工作，充分体现奖优罚劣、过错追究的原则，并得到贯彻落实。

　　第二阶段工作安排

　　根据第一阶段调查摸底结果确定工作重点进入正式实施阶段。

　　（一）工作任务

　　1、路政管理部门与养护部门联勤联动，清理整顿公路环境，具体任务：非公路标志牌和非公路挡墙标语的管理。

　　2、治超点建设；治超检测各项配套管理制度的制定与完善；检测点设施环境卫生治理；治超点内业资料规范化。

　　（二）工作要求

　　1、非公路标志牌的`管理：派专人对不符合规定的非公路标志牌，认真组织彻底清查，上报大队。

　　2、公路行车环境治理：要积极争取地方各级政府的支持，对公路行车环境实施治理，治理重点是公路沿线的加水、兜售葡萄等问题进行整治。

　　3、治超规范化管理：完成治超点设施保养，维修和更新

　　工作，按治超站点美化工作标准完成检测区域绿化，住宿区域美化工作；完成治超检测站内业资料统一归集、装订、完善工作。

　　4、道路施工管理：加强路面施工管理，详细记录施工现场

　　第三阶段工作安排

　　根据第二阶段治理、整顿的情况，确定第三阶段的工作难点，开展突破性的工作。

　　（一）工作任务

　　1、结合在实施过程中遗留下来的难点问题，协调组织地方政府、相关单位进行联合执法、集中整改。

　　2、刷新检测点、更换隔离墩，整理点容点貌。

　　（二）工作要求

　　1、要积极协调和争取沿线各级政府的支持和协助，解决迎检工作中的难点问题。

　　2、对前一阶段的工作进行认真总结和回头望，并且加大宣传力度，在干线公路沿线为迎检工作营造浓厚的宣传、舆论氛围。

　　3、开展集中整治和重点整治活动，使迎检工作不留死角、不留空档，达到检查验收目标。

　　4、强化路产保护，达到验收标准，形成长效机制。

幼儿园迎检工作方案7

　　随着教育体制的改革不断推进，各级学校的教学评估与考核也越来越重视，幼儿园的迎检工作也不例外。为了确保幼儿园的教育质量，提升学生家长对幼儿园的满意度以及口碑，幼儿园需要充分准备，制定好迎检工作方案。

　　一、前期准备

　　1、学习相关政策法规和教学评估标准

　　幼儿园需要认真学习和了解有关幼儿教育的相关政策法规和评估标准，根据评估标准了解评估内容和要求，及时发现和解决问题。

　　2、整理材料

　　幼儿园需要认真梳理、整理学校的教学材料，清理文档、档案并做好备份，准备好每个孩子的档案、学习及活动记录、家长联系信息等材料。

　　3、安排幼儿照片

　　幼儿园需要提前准备好幼儿的照片，制作好幼儿相册，同时在孩子们活动内容中多拍摄照片，以便在评估中展示孩子们的学习和生活状态。

　　二、教学过程准备

　　1、严格执行教学计划

　　幼儿园要认真执行每一天的教学计划，不得有随意性和不规范现象发生，并将教学过程中遇到的'问题及时记录，并采取有效的方法加以解决。

　　2、教材阅读和备课

　　幼儿园教师要认真学习教材，了解并熟悉课程内容，进行各个学科的备课，并结合教学实际情况制定相应的教案和教具。

　　3、做好幼儿课程记录

　　幼儿园的教师要做好每一个幼儿的学习情况记录，包括学习态度、学习成果等方面，并定期与家长沟通，为幼儿的全面发展提供有益帮助。

　　三、幼儿园准备

　　1、整理教室和设备

　　幼儿园需要提前对教室进行清洁卫生，整理好各类教学资料和玩具，确保幼儿的学习和生活环境整洁卫生。

　　2、良好的氛围营造

　　幼儿园需要营造良好的学习氛围，提高幼儿课堂的生趣性和互动性，并加强幼儿之间的互动与沟通。

　　3、安排有序的活动

　　幼儿园应安排有序、丰富多彩的活动，鼓励幼儿参加各种有益的活动，并注意保障幼儿的安全和健康。

　　四、接待评估

　　1、接待评估人员

　　幼儿园应安排接待评估人员和工作人员，认真接待评估人员，向他们介绍学校的办学情况和教育成果，热情周到地为评估人员提供必要的服务。

　　2、展示幼儿成果

　　幼儿园需准备好各方面的资料和实物展示，介绍孩子们的学习成果、课程环节、特色活动等，同时向评估人员展示孩子们的精彩表现和成长状态，让评估人员有直观的感受。

　　3、评估问题应对

　　幼儿园应当就评估人员提出的问题认真答复，如遇到不能回答问题的，可答复先记录，待有答案后补充答复，但不得有“不知道”、“不会”等回答。

　　总体来说，幼儿园的迎检工作需要全体教师、家长和学生的齐心协力、积极配合。只有全面准备，积极开展工作，才能让幼儿园的教育质量得到维护和提升。

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