写给老师的感谢信

时间:2024-02-25 07:19:52 感谢信 我要投稿

写给老师的感谢信

  随着感恩文化的传播,男女老少都可能需要用到感谢信,因为在口头表示感谢的同时,还需要感谢信的书面表达。我们该怎么写感谢信呢?下面是小编精心整理的写给老师的感谢信,希望能够帮助到大家。

写给老师的感谢信

写给老师的感谢信1

敬爱的老师:

  您好!

  请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

  曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

  我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

  曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的.微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

  我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

  回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

  是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

  老师,请您相信我,我升入高中一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信2

尊敬的老师:

  您好!

  老师,能与您朝夕相处的时间已经不多了,随着离别的日子越近,我们的'师生情也越来越浓。

  做了您两年的学生,我一直觉得您爱布置很多作业,还爱发脾气,因为这两个坏毛病,难免有时我会记恨您。也许是日久生情吧!也或许是您的脾气好多了,作业也少多了,与我们的沟通也越来越多。渐渐地,您和我们之间不像老师和学生,倒像是朋友和朋友般和谐。老师,您就像春雨,滋润了我们的心田;您就像蜡烛,照亮了我们的人生;您就像园丁,培育着我们幼小的心灵。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,无以为报。即将离别的我,只有默默地为您祝福。愿您青春永驻!笑口常开!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信3

亲爱的李老师:

  你好!你的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有你这样的老师,我感到十分自豪。

  你上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我的'热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明你的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

  因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,你的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

  就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希你能采纳,若有缺点,可加以改正。

  祝你:

  身体健康!工作愉快!

  学生:小华

  20xx年2月22日

写给老师的感谢信4

亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。在这x即将来临之际我们向你献上最真诚的问候。

  白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入x即将过去这其间您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的.航船带着我们在知识的海洋里遨游。

  这就是您的劳动与付出。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天。

  要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信5

尊敬的领导、老师:

  你们好!你们辛苦了!

  又是一个炎炎夏季的到来,西班牙语班的学生们在领导和老师们无比亲切的关怀和深情的教导下,即将迈出国门,踏向另外一个陌生的国度去求学,而你们依然在校园中辛勤的耕耘着,实践着人民教师的职责与义务,用自己的执着和热诚谱写着教肓事业的伟大篇章。

  师训如酒,久酝沉香;是你们母亲般的关爱把学生从懵懂带入成熟,是你们循循善诱的教诲给了学生尝试的勇气,是你们郑重的嘱托为学生纠正了偏离的航向,是你们坚实的双手托起了学生灿烂的明天。

  一年来,我们时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。孩子们也许不会想到,老师为了他们度过了多少不眠之夜,洒下了多少辛勤的汗水,平日里的教学生活艰巨而繁忙,作为家长,我们不能亲身感受,但是仅从每周的'邮件和成绩汇报单,我们体会出老师的敬业精神和倾注的心血!

  华丽的词藻无法表达我们家长对你们的深深谢意,谨献上一份最诚挚的祝福:祝老师们工作顺利!家庭幸福!培养出更多、更优秀的学生!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信6

敬爱的小丽老师:

  你好!

  对我们这些直升班的孩子而言,您是见证了我们从一群调皮爱玩的初中生变成依旧渐渐成熟的高中生的过程的唯一人。在您的课上,我们通常不如别的课上那般沉默、拘谨,在您的课上,我们通常是放松的、活跃的,不懂的就问,有拓展的问题就提,有时讲讲课外知识增添乐趣,完全是一个其乐融融的大家庭一般。但无论怎样,我们都想对你说声:谢谢!

  感谢您平时上课的认真负责,同时又不缺乐趣;感谢您对我们的作业细心仔细,一刻不歇;感谢您平时的轻声细语,如母亲般亲切。你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的.眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,已经铭记在我的心中;你和我们一起时的点点滴滴,都会成为我们心底的珍藏。

  您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。

  是您的悉心指导,教会了我们许多生活中琐事的原理,让我们更加看清、熟悉这个世界,懂得了这个世界的原理,万物的构成,将它运用到生活中,为大自然添韵味,使我们不禁感叹造物主的神奇和世界的美妙。

  俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我们的恩情,我们铭记在心。我们现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我们从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,我们会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我们也不会忘记陪伴我们度过初中、高中的您,在来母校看望您时,道一声:“老师,我们没有令你失望,感谢您对我们的栽培,感谢您一直以来的照顾!

  感谢您一直以来如母亲般的和蔼、亲切,能够遇上您,成为您的学生,是我们的骄傲!

  祝:

  老师您,身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信7

各位老师:

  问你们好,展笔快乐!

  自小绚进入小二班这个优异的集体以来,我们作为家长觉出许多良好的变化,她回家之后挂在嘴边的话就是老师说是这样的`老师不许这么做,变得懂事了,有礼貌了,更加独立自主了。相信她在以王老师为核心,赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下,会取得更大的进步。在此,我们对小绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

  纸短言长,不尽领悟,既此搁觉,顺颂懿安。

  学生家长:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信8

亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的.距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人......

  在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

  再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师

  向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信9

尊敬的邓老师:

  您好!

  您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次,您因为操劳过度喉咙发炎,嗓子都嘶哑了,还给我们上课。还有一次,您因为感冒发烧,您还坚持给我们上课,在这一年里,您从来没有找过人代课,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情况,从而影响我们的学习。

  您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文,把提纲讲了一遍又一遍,还经常读一些范文,让我们从中得到启发。在您的教导下,我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

  有一次,我遇到了一道难题,找过了课本和一些资料,还是无法解答题目,您过来看了看题目,详细的.的告诉我怎么做,使我很快就掌握了解答题目的要领。

  虽然您是我们的老师,但在平常的生活中,您更像我们的大哥哥,教我们做人的道理,和我们一起游戏、打球,煅炼身体,让我们懂得劳逸结合的道理,在学习知识的时候不忘煅炼身体。

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信10

顾老师:

  您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

  1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

  而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

  2、有效果比有道理更重要

  以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

  在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的.成功快乐!

  首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

  其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

  最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

  现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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