弘扬雷锋精神的演讲稿

时间:2024-07-31 03:01:52 发言稿 我要投稿

弘扬雷锋精神的演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的弘扬雷锋精神的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

弘扬雷锋精神的演讲稿

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,今天能站在这里演讲,我感到非常荣幸。我要演讲的题目是"弘扬雷锋精神"。

  提起雷锋,大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士,用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章,诠释着伟大的真正内涵。

  有人问:"什么是雷锋精神?"其实,雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的`精神。那么,怎么弘扬雷锋精神呢?这个并不难,既然雷锋精神是为人民服务的精神,那么,我们就要做一些为人民服务的事。

  1、在公共汽车上主动给"老弱病残孕"让座。

  2、主动扶老爷爷,老奶奶过马路,帮他们拎东西。

  3、如果有条件,就多给希望工程捐款,资助一些贫困学生,做一点好事。

  4、在生活中,我们不能铺张浪费,要勤俭节约。

  老师们,同学们,让我们携起手来,做平凡的好人,做平凡的好事,把一点一滴的平凡积累成不平凡!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇2

亲爱的同学们,老师们:

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的.文化精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。就广义而言,它已经升华为以雷锋名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。

  立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,成为一颗永不生锈的螺丝钉。对于有志者来讲,工作岗位也是发挥自身才能、实现人生

  价值的平台。对于职业院校的学生来说,要像雷锋那样,忠于职守,做到“干一行爱一行、专一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,将忠于职守的服从性与市场经济的选择性更好地结合起来,将个人理想与国家的前途和民族的命运有机地融合起来,做到居于平凡岗位,而又不安于现状、不甘心平庸,勇于岗位竞争,而又不忘记勤勉敬业、忠于职守,邓建军就是这样的楷模。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!今天,我讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。

  雷锋,这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

  雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

  在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的`挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

  我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。希望全体同学要像雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的`题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。

  弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。找范文。

  我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。这么多年来,学雷锋活动一直蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。

  雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务,我们不仅要有奋发有为的决心,还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神,构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心,团结友爱,遵规守纪,艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中,我号召广大同学做到“五讲”,即“讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素”。

  发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,“仁”字就是两个“人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

  发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。雷锋同志有一句名言“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校规校纪,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。

  发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲和挤劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

  发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

  发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的`态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,艰苦朴素,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。

  同学们,让我们高举雷锋精神的大旗,明辱知耻,真诚奉献,共同去谱写经发中学的和谐赞歌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样一句话:螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

  学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的`一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神一定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕,谢谢大家。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  今天我们在这里隆重集会——举行“学习雷锋精神、践行核心价值观”主题教育活动动员大会,就是要在全校上下迅速掀起学习雷锋的热潮。

  深入开展向雷锋同志学习活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势新要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学习雷锋活动的良好氛围,使这一活动永葆生机与活力。团委已经就全校学雷锋活动制订了周密的。我代表学校党总支、行政对这次主题教育活动的开展提几点希望和要求。

  一、进一步加强文明习惯和行为规范养成教育,为优良学风的形成打下坚实的基础。

  本学期是一年中最繁忙的学期,也是属于我们的收获季节。我们面临着小高考、高考、学科竞赛、自主招生考试以及新高一招生等诸多工作,为此学校各年级都开展了学风建设活动。高一年级立足“早读、纪律、上课、跑操、作业”五个方面开展学风竞赛;高二年级上学期就开始了“五好”星级班级评比活动,也取得了阶段性的成果。高二年级教室门口班牌上的一颗颗红五星,激励着班级同学的比学赶超,大大增强了班级凝聚力。如今小高考的备考如火如荼,同学们正憋着一股劲,朝着心中理想的等第冲刺,高三年级也召开“浓学风、迎一模”誓师励志教育大会,会上杨文兵主任激励同学永远不要忘记梦想,既要仰望星空,也要脚踏实地,满怀信心,冲刺一模,要用满腔的热情共同度过高三这一段激情燃烧的岁月,要比耐力,比毅力,比合力,立足现在,相信未来。周六晚上学校安排专人负责整理一些特别的节目给同学们看,譬如:新闻1+1,撒贝宁主持的《开讲啦》等等,旨在扩大知识面,开阔眼界,提升文化素养。

  面对如此良好的氛围,却有部分同学的思想和行为与之不和谐:你们可能没想明白为什么到港中来,不知道为什么要学习,所以学习动力不足、热情不高,对学习重要性和紧迫性缺乏认识。校园里不文明现象时有发生。有的同学自习时间安静不下来,特别是没有老师坐班的第三四节晚自习,课间追逐打闹,乱窜班级,上课铃响了,再往厕所跑。个别同学不尊敬老师,上课睡觉,甚至顶撞老师。还有的同学平时语言不文明,口出成脏,仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,随手乱扔垃圾,进老师办公室不喊报告,不注意交通规则,放学后骑自行车带人横冲直撞。

  一些同学因为小事与同学产生矛盾、发生争吵,甚至还动起手,这既影响了同学友谊,又影响了心情,还违反学校纪律。

  有的同学阅读内容不健康的书籍,沉迷于魔幻小说,迷恋网吧,周末时有男生变成族,个别学生男女交往过密。

  以上情况不仅荒废学业,给自己造成极大伤害,还给家庭和学校带来负面影响。针对以上列举出的种种问题,同学们也可以对照着照照镜子,整整衣冠,有则改之,无则加勉。

  我希望广大同学首先要树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步,从自身做起,从严要求,努力学习,博采众长,做一名符合时代要求的优秀中学生;其次树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,制订切合实际的,不断追求进步。第三树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱,勇于面对挑战。考试不作弊、不抄袭他人作业。进一步培养坚忍不拔、持之以恒的精神,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。

  二、进一步突出青年志愿和大善德广的爱心教育,为打造宜人港中添柴加油。

  友爱互助、扶弱济困、慈善为怀,是中华民族的传统美德,是雷锋精神的深刻内涵。在充满爱心和温情的港中校园里,我们曾经一次次地举行爱心义卖活动和善款筹集活动,我们支援过地震灾区,我们支持过白血病患儿,我们帮助过校内的老师和同学,也帮助过校外的同龄学子。校内校外,春夏秋冬,经常活跃着学校小橘灯志愿者服务队的身影。授人玫瑰,手留余香。

  在本次学雷锋主题实践活动中,团委将开展“温暖港中,爱心校园”爱心捐款和义卖活动,汇集全校师生的力量,将善款汇聚到学校“天使之翼”爱心基金会中,为那些身处困难的同学助一臂之力,全校师生应积极参与到这次爱心行动中来,用我们的实际行动,彰显港中人无私奉献的博大情怀。

  学校志愿者服务大队的同学们要将敬老慰问、社区服务、交通劝导、环保护绿等活动有序地组织好,用自己的实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会正能量。

  广大教师要在学校师训处的组织下,切实开展志愿导学活动,利用我们的学科知识和人生智慧为学生答疑解惑。各年级部根据学校推行的导师制的要求,结合年级实际,扎实有效地开展好年级导师制工作,“导师”是知识和道德的传播者,他不仅“导学”,还要“导心”。实施导师制可以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,导师制能否深入下去,能否收到实际效果,关键看我们的认识是否到位,我们的责任感是否已经具备,我们是否开始用心在做这件事情。

  三、进一步深入开展厉行节约、杜绝浪费的三节教育,努力建设节约型校园。

  创建节约型校园,是建设节约型社会的主要内容。我们要在巩固江苏省节水型学校成果的基础上,全校上下要深入贯彻教育部关于开展“三节”即“节粮、节水、节电”活动的精神,加强生态文明理念和资源国情教育,大力推进节约型校园建设。全体师生要牢固树立资源节约意识,以勤俭为美德,以浪费为耻辱,养成厉行节约、勤俭办事的良好习惯,让勤俭节约蔚然成风。学校将利用橱窗、板报开展以“节粮,从手下开始”、“节水,从点滴做起”、“节电,从身边做起”为主题的系列宣传活动;各班要开展“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”的主题班团活动;全体老师要率先垂范,带头行动,做学生的表率。

  四、进一步强化师德师风建设,以严谨踏实、淳朴优良的师风促成师生共进。

  港中教师淳朴,善良,进取,富有爱心,港中教师守法,严谨,笃学,为人师表,赢得了家长和社会的尊重、高度评价。

  高三年级的`班主任担负着港中20xx年高考能否成功的强大压力,承载着丹徒七百多个家庭的希望,开学以来,他们为了让广大学生以最快速度进入复习迎考的状态,浓厚学风,他们集体约定:以身作则,力争每天早晨6点半前在教室门口迎接学生,用他们的行动示范学生、感染学生,形成师生心往一处想,劲往一处使的良好氛围。高二的全体班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同学谈心,陪伴同学们读书。

  在身体与工作之间,我们觉得身体最为重要,但我们很多教师心系学生,学生第一,作为领导我们希望我们的老师首先养好身体再工作,对于那些一心扑在工作上的老师,我们向他们致敬。高三(3)班班主任许映峰老师在寒假期间突发“胃出血”,他拖着还未恢复的身躯,回到他热爱的学生中,陈成老师不明原因在家晕倒,也只是抽空去医院检查了一下,很快又出现在教室里,高三英语组杨蔷薇老师带病坚持上课,两次晕倒。英语教研组组长黄惠庆,担任着班主任及高三(12)班英语教学任务,主动担起高三(8)的英语教学。高二年级的朱海敏老师父亲身患重病,她每天两次去医院看望,坚持不落下一节课。高二徐斌老师跨头担任高二、高三强化班两个班语文教学。解莉萍、卢仕俊、郑军戴敖锁、郜益红、李晨辰等老师都承担高二三个班的小高考学科的教学任务,这几天每天都是6节课……。。

  就是这些可敬可爱的老师们,以自己的辛勤劳动,为学校事业发展作出了重要贡献,践行了新时代的雷锋精神。

  让我们把热烈的掌声献给像他们一样克难奋进的港中人!向他们致敬!

  由于受各方面因素的影响,我校师风建设方面仍然存在一些问题,,需要引起我们足够的警惕与反思:一是面对已经取得的成绩,存在满足心态,有“差不多就行了”的思想;二是面对工作中的困难,存在回避心态,有“等待别人先上的念头”;三是面对学校的改革发展,存在看客心态,不仅自己不作为,还有牢骚埋怨思想。有的党员教师理想信念发生动摇,宗旨意识淡漠,工作中怕苦畏难、怕担责任,对待工作讨价还价;管理方面,有些干部工作目标、思路不够清晰,遇事怕担责任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的现象。这样的现象虽然是少数,这样的同志虽然是个别,却会直接影响到港中整体形象的不断改善和人民群众满意度的提高。

  我们广大教师要自觉加强师德修养,不传播有害学生身心健康的思想和文化,不对教育教学工作敷衍塞责,不因人为因素产生教学事故,不利用职务之便谋取私得,不索要或接受学生、家长财物,不在言行、举止、穿着等方面有失教师礼仪。从三月份开始,第二批群众路线教育实践活动已经全面展开,党员教师要亮出党员身份,以身作则,率先垂范,立足岗位,做出公开承诺,主动接受群众监督。我们广大教师要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,以高尚严谨的师德师风,努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

  讲到这里,我想起了当代诗人汪国真的诗歌《热爱生命》,诗中写道:

  我不去想是否能够成功,

  既然选择了远方,

  便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,

  既然目标是地平线,

  留给世界的只能是背影。

  我不去想未来是平坦还是泥泞,

  只要热爱生命,

  一切,都在意料之中。

  老师们,同学们,雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他热爱生命,以他勤学、奉献、敬业的崇高精神,在他不长的生命历程中树起了一座不朽的道德丰碑,影响并激励着一代又一代干部群众和青年学子奋勇前行,成为中华民族精神和时代精神的重要标志。我们如何在让我们的生命历程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黄卫荣副校长常常说起的一句话,作为今天动员讲话的结束语,与广大同仁和同学共勉:我不是你的老师,只是你的一个同伴而已,你向我问路,我指向我们俩共同的方向。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  每年3月5号是“学雷锋纪念日”。雷锋是谁?我们要向他学什么?这些问题一直盘旋在我的脑海里。于是我向老师请教,与同学探讨,认真阅读了《雷锋的故事》,我渐渐明白:雷锋是一位普通的解放军战士,在党的培养下成长为全国人民的好榜样。他,公而忘私,舍己为人。他,言行一致,爱憎分明。他,艰苦奋斗,乐于助人,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神永远值得我们学习。他曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

  知道了雷锋精神的内涵,那么我们又该如何弘扬和传承雷锋精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睁大双眼,努力去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们身边!今年,我们班阳阳同学在车祸中大腿骨折了,不能起床走动。老师和同学们知道后,非常担心,每个小朋友都带着自己最爱吃的零食去看望阳阳。在得知阳阳很长一段时间不能来校上课时,同学们纷纷主动要求帮助阳阳补课。于是,每天放学后,有两位小朋友来阳阳家,给阳阳补课,一起完成回家作业;陪阳阳聊天,告诉她学校里发生的趣事;安慰阳阳,让她安心养病。在同学们的身上,我看到了雷锋的.身影,在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见...

  继承和弘扬雷锋精神,就让我们从我做起,从身边的小事做起,从身边的人帮起,让爱和感动不断传递下去...我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇9

友爱的教师,同学们:

  大家早上好!

  今日,我国旗下讲话的题目是雷锋精神我发扬。

  三月是温馨的,因为它是盼望的生长;三月也是激扬的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字雷锋!

  雷锋,诞生在一个贫困的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员清扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参与义务劳动、雷雨降临之际用自己的被子盖水泥

  驿路梨花到处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月消逝,逝不去我们的热忱。同学们,就让我们噙着三月的花香,怀着忠诚、怀着仰慕,做些或许真的极其琐碎的事情:捡起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚清扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的教师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮劳碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时间。这是我们能为与自己素昧平生的'路人做的

  "假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地假设你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗假设你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命假设你是一颗小小的螺丝钉,你是否永久坚守在你的岗位上'这段话曾作为雷锋的生活准那么而广为传颂。我信任,只要我们布满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上连续!

  同学们,就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着和蔼,行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校内!

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,49年来,它激励着一代又一代青少年健康的成长,今天,我们在这里隆重集会,坚持开展学雷锋活动,就是要在新的历史条件下,继续发扬光大雷锋精神,通过不断丰富活动内容,不断扩大范围,不断创新形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动的良好氛围,扎实有效的推进我校学生基础思想道德教育,促进学生文明行为习惯的养成,努力塑造金明小学“博学多闻、多才多艺、举止得体、崇尚美德”的学生形象。

  作为一名小学生,学习雷锋精神,要从身边的小事做起:学习雷锋“钉子”精神,不断提高学习能力,逐步养成良好的学习习惯。学习雷锋无私奉献精神,全心全意为人民服务。学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不乱花一分钱,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约。学习雷锋助人为乐的精神,“把别人的困难,当成自己的困难;把他人的愉快,看成自己的愉快”。

  今天,我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召,学校大队部根据实际情况安排了具体的.活动,希望全校师生积极行动起来,认真组织实施各项活动,使学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去,促进我校精神文明建设和学生的思想道德素质的提高,师生共同努力,谱写出更加辉煌的雷锋之歌!

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!请问你们知道今天是什么日子吗?看来大家都是有心人。今天,是学习雷锋纪念日。所以我演讲的题目是“弘扬雷锋精神、做全面发展的一代新人”。

  记者曾经随机采访过的大学生中,有90%的大学生都不知道3月5日是什么日子,可见今天的社会缺少像我们三种学子一样充满良知的社会青年。

  雷锋曾经做过许多为人民服务的事,他曾经说过“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。”雷锋虽是一名平凡而又普通的战士,打他却在他那平凡的岗位上做出了不平凡的事,创造了不平凡的奇迹。

  1961年5月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进你坑弄了一身泥,一边走还一边哭。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩。雷锋替他们买好了票又一同上了火车。在车上,雷锋看那小女孩全身衣服没有一点干处,头发还往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,默默贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来给那个小女孩穿上。听说他们母子三人连早饭都没吃就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人直送出车站。

  虽然雷锋不幸英年早逝,但他的精神却依然活在人们心中。雷锋精神是艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是爱憎分明、坚定意志和昂扬斗志的精神;是甘于服务于人民的奉献精神。雷锋精神正是我们这一代所需要的精神。一个美国商人如此说道“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬的全世界。要学习雷锋对待事业的'态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、理解人的品质。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰“雷锋与上帝共存。”上帝在西方人眼里是造物主,他们能将雷锋与上帝相提并论,可见西方人也特别重视雷锋精神。难道身为中国人的我们不应该秉承雷锋精神,将雷锋精神发扬光大吗?其实,在我们身边,也有许许多多明基雷锋精神的人。

  从小,母亲就不离不弃耐心的照顾在我们身边;老师,不烦不躁,认真地为我们讲解每一道习题;护士,不嫌不弃,仔细地为我们包扎每一处伤口。我们身边的女性们正是雷锋精神最好的体现者。

  从现在起,让我们行动起来,学习雷锋精神,为社会服务。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,万物复苏,春回大地,处处布满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁剧烈的气息,那就是雷锋精神。雷锋,一个平凡而又一般的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们许多年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活,它依旧是我们心中一盏不灭的'灯。

  雷锋常常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱特别吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告知雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。

  说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着一个信箱。老大娘急迫地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我肯定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应当做的。”雷锋在他的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的。

  同学们,在雷锋精神的照射下,我们立志要当永久的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,假如观察了体格较弱却在费劲地拎着大包小包的同学,自己有没有去关心他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过公路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小伴侣等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

  我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的同学。

  感谢大家!

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇13

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《雷锋精神在我身边》。 雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经验,没有什么震天动地的丰功伟绩,仅靠着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种静默奉献精神,它不是一瞬间的光线四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

  每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴实而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。 有一种学习叫争分夺秒。作为班长的王楚舒仔细负责,从不用居高临下的看法面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙劳碌碌,深化钻研的身影不正是雷锋钉子精神的现实写照吗! 有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他同学们,加油干的口号响起时,我们心中的热忱就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的欢乐。 有一种约束叫严格自律。作为副班长的.薛亚辉,他总是仔细对待每一件事,诚恳有信,上课仔细听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴实的作风。 有一种行为叫团结协作。力气从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和谐相处,公允竞争。众人拾柴火焰高,只要大家同心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花到处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月消逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻牢记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的小雷锋!

  弘扬雷锋精神的演讲稿 篇14

尊敬的教师,友爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是学习雷锋,从我做起

  小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。又到阳春三月,我们要纪念一个只有22年短暂生命的共产党员。“向雷锋同志学习〞的三月,已经成为一个暖和的月份。

  今日,雷锋的故事,已家喻户晓,人人皆知。雷锋,平凡而宏大。它是一个名字,更是一种精神,感染了一代又一代,鼓励着中华儿女奋勇向前。这位一般的中国军人,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,呈现出了优良的道德品质。

  在这学雷锋的.日子里,我们应当做点什么呢我们都知道雷锋是个平凡的人,做的也并不是惊人的大事。我们学习雷锋,也就应当从身边做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起。

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,观察一只蝴蝶被荆棘弄伤了。她留神翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。〞小女孩说,“我盼望欢乐〞。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生,而这个欢乐的隐秘就是力所能及地关心身边的每一个人。

  在学习生活中,我们常常盼望别人关爱自己,关心自己。同样,别人也需要我们的关爱和关心。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,从小事做起,从点滴做起,养成艰辛朴实、节俭节省的作风。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,发扬“钉子〞 精神,坚韧不拔,不畏险阻,发奋学习,勇攀顶峰。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,吃苦耐劳,独立自强。“把人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联络在一起。〞爱家、爱校、爱亲人、爱教师、爱同学!

  人最珍贵的是生命,那么生命的意义在哪里雷锋以自己的行动为我们做出了最精彩的答复。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的完毕语吧:——“人的生命是有限的,可是为人民效劳是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去!〞

  我的演讲完毕。感谢大家。

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