家长会家长代表发言稿

时间:2022-06-02 09:59:40 发言稿 我要投稿

家长会家长代表发言稿11篇

  在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的家长会家长代表发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会家长代表发言稿11篇

家长会家长代表发言稿1

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  我的孩子叫xxx,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

  1、培养孩子良好的生活习惯

  孩子的家庭教育我把它概括为三点:首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  2、多与孩子沟通

  多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

  3、关注孩子的作业习惯

  由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

  以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小团体,正是有了八个这样的小团体,才组成了六班这个大团体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮忙,共同提高,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

  我们班在班主任方教师的号召下,实行个人量化管理,即每一天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情景并不梦想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自我,盛景文带给我们欢乐,谢丽洁带动学习,李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

  经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不梦想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

  最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

  我的演讲完毕,多谢大家。

家长会家长代表发言稿3

  一、欢迎家长到来

  各位家长,大家好!今天我们到场的各位家长都是各班相对来说最优秀或比较优秀的学生家长,能代表各班优秀学生家长坐在这里,可以说是孩子的荣幸,也是家长的骄傲。在此,我代表学校对你们的到来表示感谢!谢谢家长们的到来!

  二、家长会的目的

  交流教育孩子的经验,使自己的孩子更优秀,同时带动其他学生的进步。

  三、介绍学校相关教育孩子的途径与方法

  本学期,我主抓“特色学校建设”这一块儿,下面我就针对这块儿说说学校的采取的相关措施:

  1、推广普通话

  本学期,我们学校把“推广普通话”作为一项特色项目来抓。经过两个月的不断努力,现在学生基本都能做到上课回答问题用普通话,自身都有说普通话的意识。但我们知道我们都是农村人,都习惯了用方言与人说话、交流,想让孩子们一下子变成一个城市孩子、能随时随地说一口流利的普通话,对于我们农村学校来说的确是相当困难的。在推广普通话方面,一直来我都在想怎样才能让学生都能尽快的进步、怎样才能让孩子们毫无顾忌地张嘴就说……由于学校条件有限,没有经过普通话训练的教师、老教师占相当一部分,所以推广普通话的确有一定的困难。但作为学校来说,不会有丝毫的放松,作为主抓这项工作的我来说也不会就此放弃,我们一定会方尽一切办法,找到最好的推广普通话的方法,让学生们都能说一口流利、标准的普通话。在此也希望家长们能出谋划策,跟我们提出合理化建议,使我们这项工作能够顺利开展。让我们携起手来让孩子们尽快进步!

  2、规范字

  我们老师天天面对学生,天天批改大量的作业,最令人头疼的就是看到学生那些难以读懂的字迹,每次布置作业都忘不了强调学生字迹一定要工整,书写一定要认真……但收效总是不够理想。于是在学校长王振坡的领导下,经领导班子和老师们商议决定:本学期,我们把写规范字作为学校工作的重点来抓,希望学生能在最短的时间内有一手让学校、家长、自己满意的字迹。

  于是,一开学我们就开始为规范字忙碌。先是通过家长会、开学典礼、升旗仪式让家长、学生知道我们本学期新的学习目标,让家长配合,让学生有写规范字的意识。接下来,领导、老师们又商量写字的具体要求,具体时间、具体内容等。最初我们想让学生每天自行写一张小楷作业,有语文老师批改、纠正,但几天下来就出现的大量的问题:由于学生学习任务重、有课外作业,再加上爱玩的天性,大部分学生以完任务为目的,胡乱凑一张就交了,即便老师让返工,也因为时间关系,根本完不成或达不到老师满意的效果。于是我们又商议:借鉴大学生练三笔字的方法——每天在晚上专门利用15—20分钟让学生练字,在练字时间领导挨班检查,于是又发现了一些问题:学生大部分态度认真,但没有接触过书法,不懂得什么叫练字,学生们还是以写作业的形式写完一张,字迹几乎没有什么进步。这让老师们很着急,于是又想:老师和学生一块儿写,会不会让学生从老师的字迹中有所启发和收获呢!没有尝试,哪会成功。说干就干,在最短的时间里,学校给每位老师配备了一块小黑板,让老师在练字时间,有课教师把小黑板带进教室和学生一块儿书写,没课教师在办公室统一写。老师的黑板字每天都摆在学校园里供学生参观、学习。但好景不长,新的问题就出现了,老师们都很认真书写,但却忽略了指导学生,导致部分学生书写态度不认真,以完任务为目的,效果可想而知。接下来的讨论决定:老师的黑板字继续,但有课教师放在课下写,规范字时间在班内巡回辅导学生,及时纠正学生的坐姿和写字态度。

  俗话说:“冰冻非一日之寒”,写字更非一日之功。现在各班学生都能在老师的正确指导下认真、工整的书写,但在字的结构上,从书法的角度看还相差甚远,究其原因主要是学生们几乎没接触过书法,不懂得什么叫练字,对练字太陌生。学生们唯一能做到的只有按老师的要求:一笔一划认真的书写。但对于结构和笔画的把握始终没有太大的进展。经过一段时间的思索和研究,学校决定先让学生感知什么叫练字,练字究竟该怎么做?于是我们在教学上调整了写字课的安排,让每周各班的写字课都在电教室上,我根据学生的现有阶段水平找出了两套“硬笔书法”教学带子,利用学校的有利教学条件,让学生从最基本的握笔姿势学起,从点、横、撇、捺的基本写法学起,让学生感悟练书法、写规范字的基本要求。

  我相信通过老师们的努力,会让每个学生书写一手规范字的,希望家长也能给予支持,在家也关注孩子们的作业、字迹。

  3、班级建设

  (专门材料)略

  4、古诗方面

  (专门材料)略

  四、与家长交流

  让家长谈谈在家是如何教育自己的孩子的。相互间取长补短,让孩子今后更优秀。

  五、结束

家长会家长代表发言稿4

  家长同志们:老师们,同学们:

  下午好!

  首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习任务加重,成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。在班主任教师的影响下,初三师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

  二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

  三、要给孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  五、不要过分娇惯孩子。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。下面我想对在座的各位同学说几句话: 在座的同学们也许有一部分人认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的,有目标才会有动力,天生的天才是不存在的,我们既然不是天才,那我们就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎实,更加的勤奋。多读、多看、多写、多记,专时专用,都是我们必须做的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收获一分,持之以恒,你一定可以俯视你的目标,那时,你可以尽情地笑,继续望向更高的目标。

  综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:

  1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师 甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

  2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

  4、形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。学习、锻炼、休息合理安排,合理调节。力争睡时香甜、学时来劲,效益至上。

  5、排除一切干扰,从下周一开始上好每一节课。要求天天有所做,日日有所获,力争对各考点必熟悉,逢考点必得分,谋略在胸中。

  6、服务管理上,依规行事,不惹是非,排除一切干扰,为学习铺平道路。养成良好习惯,持续健康发展。 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,为中考作最后的备战,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。

  “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力投入备战之中。

  最后,祝愿全体九年级同学在15年中考中考出水平,考出佳绩!祝家长们、老师们身体健康、家庭美满,谢谢!

家长会家长代表发言稿5

各位老师、各位家长和同学们:

大家下午好!

  我是张超凡同学的妈妈,首先感谢张老师给我这样一个作为家长代表发言的机会。说实话,当张老师跟我说起这件事的时候,我还真的很犹豫。因为我知道在我们二(3)班有那么多优秀的学生和学生家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。我们也好学习一下。后来张老师说那你就代表家长对孩子们提些希望和要求吧。我说,那行!

  其实,说到给孩子们提希望,我想现在在座的每一位家长都有一番感触:每天都不停地跟孩子叨叨,自己都觉得烦了,可是孩子们到底听进去了多少?那在座的同学们又要说了:好歹自己的妈妈闭嘴不说了,怎么今天还要忍受张超凡的妈妈的碎嘴唠叨呢,真是太残忍了!

  那好,为了帮助同学们从这种精神折磨中解脱出来,我决定废话不多说,给大家讲个故事怎么样?

  相信脑瘫儿周舟的故事大家有听过吧?说到脑瘫,你们会把它和一些什么样的词语联系在一起呢?(弱智?傻瓜?白痴?)那你们觉得一个脑瘫儿会不会和一所国外大学有什么联系呢?我今天这个故事里的主人公从一出生,就被诊断出,他是一名脑瘫儿(他具体叫什么名字我给忘记了)。他的父亲是一所中学的老师,母亲是一名保险推销员。为了给他治病,父母倾其所有,直至家徒四壁,该卖的都卖了,能借的都借遍了。在他刚满3周岁的时候,家里已经再也拿不出一分钱了。周围的朋友邻居都劝说把孩子送到福利院得了,别再花那冤枉钱了。几个月后,他的母亲在出去上班以后就再也没回来,她抛弃了他们!看着一天到晚躺在床上还不会走的儿子,一直在憨憨地朝着他笑,父亲的心在滴血。他咬牙暗暗发誓,无论怎样,一定要把孩子抚养长大,让他能够自食其力,不再被人鄙视、遗弃!父亲决定先从教儿子学走路开始。这对于一个发育不完善的脑瘫儿来说简直是一个巨大的工程。儿子不知摔了多少交,流了多少血,哭了多少回。父亲总是一次又一次不厌其烦地哄着他,鼓励着他。终于,儿子学会了走路,学会了自己吃饭,学会了独自入厕!学会了能用一些模糊不清的词语表达自己的情感和意愿!有一天,父亲发现儿子用很羡慕的眼光在看着刚从学校放学回来的邻居家的小孩子。父亲问:儿子,你想上学吗?儿子使劲地点点头。父亲知道儿子的这个愿望是多么难实现啊!哪个学校愿意接受这样一个孩子呢?可是为了儿子,父亲作出了一个让人不可思议的举动:他很快辞去了他的中学老师的工作。在家一心一意地教儿子学说话、认字、数数。陪他和周围的小朋友一起玩,在他10周岁的时候,他已经学完了小学2年级的课程。父亲觉得,现在是到了可以送他上学的时候了,他要让所有人都知道,更要让儿子觉得,脑瘫儿和别的孩子没什么两样!父亲想尽了办法,终于有一个学校愿意接收儿子了!(从儿子出生到现在从没流过一滴眼泪的父亲此时却是喜极而泣)儿子上学后,虽然他的智力水平还能赶上同班的同学,但是先天的身体缺陷常让他摔倒受伤,写作业时别人用十几分钟就完成了,而他得花几十倍的时间才能搞定。儿子急哭了,父亲知道后,一方面给儿子拟订了加强儿子体能锻炼的计划,一方面,为了提高儿子做作业和考试时的速度,他就从增加儿子的做题的范围入手,每一个知识点他尽量收集各种题型让儿子去做,直到练习到很熟练为止。这样他在考试的时候就能把思考的那部分时间节约下来,基本能在规定时间内把一张试卷做完!

  说到这里,这位脑瘫儿后来考上了一所国外的大学,相信大家也不足为奇了吧!从这个故事里,不论是我们家长还是我们的孩子们,应该都能从中感悟到一点什么吧?

  孩子们,我想问一下,一个脑瘫儿都能做到的事情,你敢说你做不到吗?

  人生就象一场马拉松的比赛,比的就是谁的耐力好,谁舍得吃苦,谁的意志够坚强。比赛过程中总会有这样那样的状况发生:跑偏了,摔倒啦,没关系,自己爬起来,拍拍身上的泥土继续跑,只要你努力了,去奋斗了,相信总会有一份收获是属于你的!

  最后我想对我儿子张超凡说几句:儿子,你很聪明,但却不知道用功。这让你的聪明大脑就如同一种摆设,没有发挥到什么实际用处,你不觉得这很冤枉吗?这也是属于一种资源浪费啊!但是,不管过去的你是什么样的,妈妈希望你能从现在开始,好好地珍惜时间,用你那聪明的大脑,为你美好的未来打下夯实的基础!

  我的发言完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿6

尊敬的老师们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:“爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!”你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好。

  可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!

  有句俗话说:“人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。”确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

家长会家长代表发言稿7

各位老师,各位家长:

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已快踏上中学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。

  各位叔叔、阿姨,我相信,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。可是,你们真的与我们好好交流了么,真的了解我们了么?

  所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、玩电脑的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上了七年级,让我们感到幸运的是:我们初一(3)班有j几位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。希望各位叔叔、阿姨正确对待我们的学习成绩,成绩好的严要求、不放松,更上一层楼。成绩差的不要打骂,认真分析原因,相信我们只要认真学就能学好,与我们一起制定今后的改进措施,鼓励我们树立正确的理想,善于发现我们的特长与闪光点,引导我们全面发展。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任韦老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的中学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的'期望,我们一定会为初一最后两个月的学习画上圆满的句号。

  各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创优秀学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办优秀学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。谢谢!

家长会家长代表发言稿8

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们;

  大家好!

  我是中心学校四年五班孙子夫家长于婷,非常荣幸作为家长代表在这里发言。

  首先,请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师,是你们的辛勤培育,才会有孩子的茁壮成长,是你们的无私奉献,才会有孩子硕果累累的收获,同时,特别感谢各级领导给同学们提供这样一个大展文采的征文比赛平台,这次活动让孩子们了解家乡,关注家乡,热爱家乡,用生活的妙笔来歌颂家乡的美貌。我相信,在不远的将来,孩子们一定会将满腔热情化作建设家乡的实际行动。

  其次,向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

  最后,我代表全体家长祝老师们身体健康,工作顺利!祝在座的各位同学睿智乐学,再创佳绩,衷心祝愿我们的家乡在镇政府的英明领导下越来越美好!

  谢谢大家。

家长会家长代表发言稿9

  各位家长好,我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与提高的过程

  同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。

  我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。更重要的是,必须要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子明白你们的不易,不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心,这资料涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西,这不但增加了我们之间的感情,还让我明确了我学习的动力。

  当然,学习是学生自身的事,家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是:再过两三年,孩子的未来就基本定型了,可他此刻还不明白努力,每一天浑浑噩噩,很愁人。我之前的学习也并不出色,投入了大把时间。表面上很努力,却收获颇少。

  我发现,此刻班里仍有很多这样的同学,其实他们并不是装努力,而是找不到技巧,在走一条死胡同。以我来说,在多次的考试的失败与痛心之后,我决定静一静,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的学生,到底有什么差别?同样的学习时间,为什么结果不一样,为什么我苦学一天,也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后,我发现了他们的学习方式与我的不一样:追求效率,细心认真,是那些程度好的同学的必有特点。

  细细想来,他们是抓住学习的每一分钟,高效率,高质量,而我们,只是盲目的抓每一分钟去学习,把自已搞成大忙人,结果却不尽人意。于是,我便在自身上做实验:学习时结合自已规定时间,这段时间内,就把心澄清,然后心无旁骛,满门心思搞学习。我发现效果果然不错,当我的成绩有所上升时,我便慢慢地找到了属于我的学习方法。

  首先,我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前,我们晚上开学寝到11点,我也在那时学习,可我总是犯困,学习效率极低,于是我一狠心,就放弃了晩间学习的时间,比同寝的同学早睡了40分钟,而转为早上早起,来补回晩上的时间。

  其次,得明确在自已的学习时间内,该学什么,要记什么,要学到什么程度,而并非是埋头一天,却漫无目的。

  之后,同学们要注意多看课本,课上认真做笔记,课下认真作业,这都是最基本的套路,若是成绩无起色,不要说你有多努力,绝对是以上环节没做到位。

  可能很多人都觉得我一是做了不少题,必须是没日没夜的学。其实不然,我从开学到此刻,一本资料书都没看过,一道课外资料题都没做过,并不是不推崇课外拓展。而是我明白,连课内知识都掌握不全,盲目刷题,简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实,那样再做高难度题,绝对会事半功倍。

  最终,就是我们的自制力。其实到了这个时候,几乎所有的同学都明白该怎样学习,可在这条路上,没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象,而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象,有时我也会犹豫不决,这个过程很痛苦,甚至逼得我想放弃学业。偶尔,我也会想,我只是个孩子,并且是个极不出色的孩子,为什么不能过放松的日子,把自已打扮一下。可是,我又是个不服输的人,我觉得我并不笨,为什么独立学业高峰的人不是我?在仔细的思忖之后,我发现我最最想要的,是证明自我,用我的手来辅我想要的人生,用我的肩膀来撑起我的家,用我的本事来赡养父母,回报父母。

  其实以我为例,我更想说,我和同学们一同在班里学习,在食堂吃饭,回寝室休息,我的一举一动,算是被他们看得很清楚,若想学习我的方法,或是超越我,自然十分简便,可现实未出现此结果,这说明,一些学生自身本来就不想学,不想打造自已的未来,也没意识到自身处境。对于这些学生,想提高,可谓比登天还难。

  简单来说,如果自身无法意识到学习的重要性,那无论家长如何调教,教师如何督促,最终也只是杯水车薪。

  我的演讲结束,多谢大家!

家长会家长代表发言稿10

尊敬的学校领导、各位教师和家长:

  大家午时好!我是(2)班的学生___。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自我想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感激家长,感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不是这样的话,那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科教师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的提高。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  我在那里给各位家长提几点提议:

  1、要经常过问我们在校的情景。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并提议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和教师坚持联系,及时了解情景,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的教师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们才会有这么好的成绩。

  在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,多谢!

  敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,多谢大家!

家长会家长代表发言稿11

尊敬各位老师、家长们:

  你们好!

  我是——的妈妈,首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会,其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富,一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议,让我以后对孩子的管理能够更全面一些。

  说经验谈不上,在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。

  一、教孩子学会如何做人。

  虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了,但是辨别是非的能力还是有限的,所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责,能正确认识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折,要树立战胜的信心,并且主动寻找战胜困难的途径,把握做事的具体步骤,最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈,就会觉得世间的一切都是美好的。

  二、孩子成材路上少不了我们家长的支持

  我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊,什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语,我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来,但却向孩子传达了一个错误的信息:他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见,爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使,那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃,说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃,“玉不琢不成器” 玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头,只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质,它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾信心,这样孩子才能成材。

  三、告诫孩子简单的事要想做好并不简单

  事有大小,但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美,孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它,有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。

  四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合

  我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况,及时的发现孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法,共同把孩子管理好。

  孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

【家长会家长代表发言稿11篇】相关文章:

家长会家长代表发言稿12-13

家长会家长代表的发言稿04-13

家长会上家长代表发言稿02-28

家长会课代表发言稿04-06

家长会学生代表发言稿01-08

家长会家长代表发言稿15篇04-06

高中家长会学生代表发言稿03-13

优秀学生家长代表家长会发言稿01-16

家长会学生代表发言稿(15篇)05-30

家长会学生代表发言稿15篇05-27