大学志愿活动策划书15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的大学志愿活动策划书，希望能够帮助到大家。
大学志愿活动策划书1
一、活动目的及意义
为各青年志愿者组织提供一个交流的平台，共同探讨志愿者事业，群策群力，规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源，结合专业特色，跳出传统志愿服务模式，不断推进工作进程中的创新，推广志愿者服务理念，打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。
二、活动时间（暂定）
（一）预赛：11月18日到11月30日
（二）决赛： 12月6日（暂定）
三、 活动地点
北校音乐厅（暂定）
四、 参赛对象
团体：温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织
个人：温州大学在校生
五、 主办单位
温州大学青年志愿者服务中心
六、承办单位
温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部
七、主委会
顾问：余杰策划：刘游游 方君弘 王炳伟
执行：卓朝龙 汤亮亮 郑新华
委员：温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员
八、邀请嘉宾
温州大学志愿者服务中心指导老师：余杰
温州大学法政学院团委学生会指导老师：孙德升
温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任：吴玉宗
温州大学志愿者服务中心主任：刘游游
温州大学志愿者服务中心副主任：方君弘 王炳伟
温州大学各二级青年志愿者组织负责人
九、活动筹备
（一）前期工作
（1）拟定策划大赛和风采展的规则和通知，下发各个二级学院。
（2）中心召开动员宣传会议，部署相关工作，传达大赛精神。
（3）组建主委会、评委会。
（4）主委会开始工作，筹备大赛相关事宜。
（二）中期工作
（1）及时、公正收集参赛作品和基地活动的KT版等宣传资料。
（2）及时发布方案设计大赛和风采展（基地答辩）相关信息。
（3）开初评阶段（策划大赛）。
（4）公布策划大赛的入围名单，下发答辩通知，做好答辩准备工作。
（5）召开参赛选手和团体决赛前期准备会议，指导参赛选手和团体答辩事项。
（三）后期工作
（1）举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。
（2）评出优秀志愿服务基地，团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项，并对优秀基地的KT版进行展出，对获奖策划组织学习和交流。
十、预算
横幅—10m*3.5*1=35元奖牌—6*50=300元
会场布置—20xx年志愿者服务部承办，整合了中心和二级学院的优势资源，集合全体的智慧和力量，具有十分强大的人力资源优势。
（二）本次活动受到校院两级团委老师的支持，团委老师对活动指导力强，此次活动所聘请的评委为专业评委。这些评委长期从事志愿工作的指导工作或者是执教社会学和公共关系学的教师。保证了此次活动的客观性、公平性。
（三）前期宣传准备充足，成立了专门的宣传组，保证了在前期的到位宣传。制定了详尽周密的.宣传计划包括喷绘，宣传横幅，文字材料的宣传。宣传优势强大。
（四）此次活动得到校团委的经费支持，保障了活动的正常进行。
（五）本次活动为校级活动，参与性强。
附件
（一）关于开展温州大学志愿者活动方案策划大赛的通知
（二）关于温州大学志愿活动方案策划大赛的比赛规则
（三）温州大学志愿者活动方案策划大赛暨各学院基地风采展的预赛和决赛答辩流程
（四）温州大学志愿服务基地工作考核评估细则
（五）温州大学志愿者策划大赛评分细则
（六）答辩会现场示意图
主办：温州大学青年志愿者服务中心
承办：温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部
大学志愿活动策划书2
一、活动主题：
感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人。
二、活动目的：
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，
二、活动对象：
xx。
三、活动时间：
20xx年x月。
四、活动地点：
学生公寓下车库。
五、活动形式：
“整顿车辆，服务同学”活动。
七、活动内容：
活动前期准备：制作x个宿管站的公益宣传标语。
活动：
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程：
(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成x个小队，(每小队x人以上)并有专门的拍照人员。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的`成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
大学志愿活动策划书3
一、活动主题：
奉献爱心，美化校园
二、活动目的：
为了通过参加大学生志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。
三、活动背景：
12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大大学生志愿者协会在社会和同学间的`影响及认同感，特此举行本次活动。
四、活动流程：
(一)活动准备流程：
1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际大学生志愿者，国内大学生志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。
2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。
3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校大学生志愿者协会)
(二)活动流程：
1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。
2、秘书部负责活动登记、记录工作。
3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。
4、各负责人分配具体任务
5、全体集合，进行活动总结。
五、活动地点：
xx小区。
六、活动时间：
xx年12月5日
七、主办单位：
x校团委
协办单位：xx东湖分校校大学生志愿者协会
大学志愿活动策划书4
一、活动背景
尊老爱老是中华民族的传统美德，而在当今社会中，迫于生活压力，年轻一代工作更加繁忙，陪身边老人的时间可以说是少之又少，因而老年人倍感孤单，尤其是临近节假日的时候。由于临近xx，而xx院中的老人们却苦于子女不在身旁，了解到这种情况，分会成员积极建言，最终讨论决定举办此次志愿者活动，以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。
二、活动目的
1.以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德，唤醒人们心中的社会意识，从而更好地传承我们的中华民族传统美德。
2.与老人们沟通交流，解决老人心中的烦恼，使他们不再感到孤单，感受到我们整个社会的关怀。为他们的生活增添乐趣，使他们拥有良好的'心态。
3.增强分会成员的实践能力和语言交际能力，使成员们有所收获，有所感触。
三、主题
xx送温暖。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动地点
xx院。
六、活动对象
xx院老人。
七、活动内容
1.组织本分会成员及下属社团成员到xx院，帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。
2.邀请敬老院的老人们，为我们大家讲述一下自己的亲身经历，对同学们进行一次精神上的洗礼和教育。同时也请各位老人表演一些节目。
3.分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。
八、活动流程
1.分会召开部长级会议研讨此次活动，研究此次活动的可行性。
2.活动负责人筹备相关活动策划书，并对各个部口进行任务分配。
3.准备活动申请的相关材料，征求院系和学校相关部门的批准。
大学志愿活动策划书5
一、活动背景
现代城市交通越来越发达，乘公交出门已经成为多数现代城市人的选择，许多乘公交车出门人因各种因素，不能享受城市公交所带来的便捷。现在社会上提倡大学生走出校门，服务社会。南京中医药大学志愿者协会，许多学生都有志愿服务的热心，并确切有意愿去帮助因乘公交车而遇到困难的乘客。因此南京中医药大学志愿者协会举办此次活动，设立固定志愿服务站点，去帮助这些有困难的乘客。
活动主题
ⅩⅩⅩⅩⅩ大学大学生公交站台志愿服务活动
活动简介
1、活动时间
周末及重大节假日
2、活动规模
20-30人(暂定)
3、活动总负责人
ⅩⅩⅩ
4、活动的目：疏通拥挤人群，维持乘车秩序，让同学们文明乘车，安全乘车
活动意义：①能够让赶车的同学文明乘车，安全乘车，及时乘车
②好的乘车秩序既能培养大学生文明乘车的观念，又能彰显大学生的自身素质，从而带动全民文明乘车，为迎接亚青以及青奥会创造良好的乘车氛围
③锻炼志愿者志愿活动意识及志愿能力，为亚青及青奥会培养优秀志愿者
活动目标：建立公交站志愿服务点，服务乘客有序乘车，帮助乘客解决困难。
四、活动开展
1.前期准备
将策划书上交，取得协会和团委老师的支持
2.校内宣传
①制作活动宣传海报，张贴到各个宿管站，海报上除应有相关的宣传语，还应标明活动总负责人的联系方式以及本活动的特点支持八个一认证
②制作宣传横幅，积极鼓励全校热爱志愿的同学参加
③可通过团委让各分团委在给各班班长或团支书开会时特意介绍下，然后可由各班班长或团支书到班级着重介绍下
④先在协会的QQ群，人人主页做好内部宣传积极鼓励内部人员的参与，其次可在校园的BBS上做活动相关宣传
⑤通过学校广播台，微博宣传
人员统计
服务部全体成员及招募的人员
岗前培训
对全体要参加公交站台服务的人员做一个简单的礼仪培训，例如：言谈举止要适当，衣着要整齐，接待要积极热情大方等
阐明一些需要注意的细节，例如：在做志愿服务时，切忌两人结伴谈笑风生；主动发现需要帮助的人并及时提供帮助；工作中任何的.不满，不耐心都不应出来等
人员安排
服务部：①ⅩⅩⅩ负责活动策划书的上呈，活动总的调度以及活动结束后的志愿认证；ⅩⅩⅩ负责新招募人员的面试以及与各部门做好协调沟通任务；ⅩⅩⅩ负责活动校内宣传以及活动时的后勤保障；ⅩⅩ负责活动后的书面总结
②由ⅩⅩⅩ负责活动的岗前培训，商讨并做好对全体参加活动人员的职位分配并负责活动的全程开展
③将有关活动的想要表达的关键宣传信息传递给宣传部，方便制作相应的海报以及横幅
④安排具体人员负责其他宣传媒介的运作，
办公室：①做好有意愿参加同学的接待和咨询，并及时将有关信息及时反映给服务部
②负责志愿服务的工作服以及工作证的发放和和回收
宣传部: 将服务部传递来的相关宣传信息进行整合，制作相关宣传海报、横幅、地帖以及活动时的标语牌并将制作好的海报、横幅、地帖和标语牌及时交与服务部，方便开展全面的活动宣传
外联部：负责活动资金的筹集
⒍站台布置
①将制作好的地帖贴到站台醒目位置
②将制作好的标语牌摆放到醒目位置
③划定好候车区域
五、资源需要
人力资源：志愿者协会全体成员以及招募人员
物力资源：宣传海报纸张，志愿者服装（或袖章），工作证，标语牌，横幅，矿泉水 ，地帖
场地资源：①志愿者协会办公室（用于处理电子文件和档案）
②某教室或大学生活动中心某教室（用于开会各成员任务安排和活动前的动员大会）
六、经费预算
项目单价数量总价
海报纸张21020
横幅602120
标语牌5525
矿泉水13030
合计 195
七、活动中应注意的问题及细节
①参加志愿服务人员应该尽快上交个人课程表，方便相关部门安排工作
②志愿服务人员应该在接到通知后及时回复，日程有冲突的成员临时加派到其他时间点的服务活动
③服务活动的经费应按照适量、实际可行的原则适当增添，留有预备资金以防紧急调用
④服务活动所需的设备应事先检查后分配到个人，如有设备损坏， 应及时上报。应个人因素强力损坏的，应按原价赔偿
⑤志愿服务人员在活动中应态度积极，不能将自身的消极情绪影响到他人（特别是所服务的对象）；服务人员在服务过程中应始终保持言语礼貌，行为得体
⑥志愿服务人员应主动帮助有困难的乘客，不得对需要帮助的乘客不予理睬，不得扰乱服务秩序
20xx年10月13日
大学志愿活动策划书6
1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。主办单位：礼县大学生志愿者协会活动主题： 回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间：20xx年7月20日至8月3日，为期15天。活动地点：礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数：礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区，到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长，服务偏远地区的孩子，满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生，为他们介绍好的学习方法，拓宽孩子们的视野，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心，更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备
(一)宣传活动1. 利用寒假的时间，在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者 。
(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。
(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。
(四)志愿者筛选和培训，在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备，提交教学设计，并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动
(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
(二)物资筹集山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容：1.学科教学：
(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识，主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文，可以以专题的形式探讨趣味语文，讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等，介绍对联的相关知识，对高年级的同学讲述作文写作的方法，教授演讲的技巧，带领同学领略文学名家的风采等。
(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识，教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演，介绍乐器，让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动，如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏，激发学生参与体育运动的热情，体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧，让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字，介绍基本的书法知识。
(3)自然科学知识类教学趣味试验：物理化学的小型趣味实验;手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用;科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面：
(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的.专业优势，介绍基本的法律常识，可以面向当地所有乡亲，让大家了解法律知识，勿做法制社会的法盲。
(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故，如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。
(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料，尤其是支教点所在地方的，以图片、视频等方式展现家乡的魅力，让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历，介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情，让孩子们了解城市生活和外面的世界。
大学志愿活动策划书7
一、前言
为响应十八大号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目标的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。XX年10月，“共青团关爱行动”在安徽理工大学全面启动。
为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现安徽理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进凤台县马家店联尼小学，让安理学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。
通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。
二、活动主题：
心手相牵，快乐成长
三、活动主旨：
让农民工子女感受到爱的温暖
四活动介绍：
“关爱行动”是在XX年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。
活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。
各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的`青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。
在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。
五、活动可行性分析：
1.此次活动是一次大学生志愿服务行动，能够帮助当代大学生提升个人素质，社会实践能力;
2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工11-1班;
3.活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。
六、活动时间：
XX年12月起
七、活动地点：
凤台县马家店镇李庙小学
八、组织机构：
安徽理工大学青年志愿者协会、安徽理工大学化工学院
九、参加对象：
安徽理工大学各级学生
十、活动宣传：
1.以展板形式在校内进行宣传;
2.有活动负责人进班宣传;
3.在微博上对活动细节进行宣传
十一、活动流程：
a：八点在校门口集合，八点半统一坐车，预计十二点之前到达目的地。
b：到达后将物品交给学校负责人。下午我们一起跟小学生做游戏，融入他们的生活。
c：活动结束后，整理教室，然后合影留念。清点人数，坐车回校。
d：后期工作
1.由项目专员负责召集活动专员，聚集成员开会，介绍活动细节，讲解活动任务;
2.与结对校方获得联系、商讨活动时间，人员管理;
3.确定参加活动成员(15人左右)，确定出行路线;
4.在结对校方组织农民工子女，根据活动策划开展活动，注意有序组织;
5.对活动进行分析评价，完善活动机制。
十二、思路做法：
从了解农民工需求入手，全面实现全校动员，根据行动项目自身特点，在校园网、展板上进行宣传，不断传播志愿精神、传承爱心，提倡社会平等，创造自愿服务机会，引导安理学子广泛关注农民工个子女群体，影响和带动更多的人参与。
参与利用安理的高校资源，提升志愿服务层次，安徽理工大学坚持通过利用高校丰厚的师资，教学资源，提升活动“专业化”特色，志愿者在参加活动之前，配备有经验的人员进行相关专业知识的培训，以提高志愿者服务水平，志愿者也会根据自己的专业特色有针对性的开展志愿服务活动。在进行知识传授的同时，关注农民工子女的心理健康教育，针对农民工子女的自卑心理，人际交流模式心理等方面问题，通过利用学校心理健康教育资源，邀请学校心理社团，在充分调研的基础上，有针对性的对农民工子女进行心理疏导与援助。
十三、活动形式
1.学业辅导：由志愿者自己的知识储备能力，向结对学校儿童进行学业辅导，帮助他们解决学习上所遇到的困难，帮助农民工子女提高学习能力，增强学习热情;
2.拓宽视野：考虑到农民工子女均生活在偏远农村地区，对社会了解的局限性，志愿者负责收集整理地理、历史、自然、社会法律等方面的资料，以上课的形式给孩子们传授相关知识，拓展他们对社会的认识;
3.寓教于乐：在结对小学中，以课堂教授的形式，教孩子们唱歌、画画、手工艺，带他们做游戏，培养孩子们的综合素质;
4.亲情陪伴：农民工子女及留守儿童基本不和父母常年生活在一起，导致其缺少家庭的温暖和亲情的关爱，志愿者要走进孩子们的心灵，了解孩子们的内心世界，做到真正的关心他们，照顾他们，偶尔走进孩子们的家中进行家访，了解他们平时的生活环境;
5.感受城市：将孩子们带到城市中，参观图书馆、博物馆、大学校园，让他们感受到都市气息，了解城市面貌;
6.物品资助：团队不定期的给农民工子女购置一些学习用品、体育器材，丰富孩子们的学习生活
十四、经费预算：
1.车费：20元/人15人/次合计：300元
2.物品资助：500元
总计：800元
大学志愿活动策划书8
活动1：
构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演
意义：
1、有利于构建和谐社会，弘扬民族精神，提高群众精神文明素质，把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大。
2、丰富社区文化活动，把高雅文化传入社区，提高群众艺术修养。丰富社区群众的业余生活。以便充分了解社区群众的生活现状。
3、树立学院形象，完善XX学院志愿者部门，响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活动
4、为同学提供演出机会，使同学得到锻炼，积累了演出经验。增加了社会交流。是社会实践的一个重要组成部分。
5、这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动，为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础
活动人员:
XX大学XX学院全体志愿者。
负责老师:
团长:
活动流程:
节目征集
x年x月x日(节目要求:内容积极向上，能突出主题，充分反映XX大学XX学院专业技能水平，并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌。
节目初审:
x年x月x日，由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审。
节目复审:
x年x月x日，由艺术学院专业老师对节目水平进行复审。并予以指导。
节目彩排:
x年x月x日，在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定。
实地演出:
x年x月x日五XX社区进行演出
社区联谊:
x年x月x日，以茶话会形式与社区家庭代表交流，赴代表家庭体验社区生活。
艺术辅导:
x年x月x日，对社区里的.专业爱好者进行专业辅导，提高社区群众的艺术修养。
活动特色:
丰富社区文化活动，把高雅文化传入社区，提高群众艺术修养。丰富社区群众的业余生活。充分了解社区群众的生活现状。
大学志愿活动策划书9
一、活动名称：
爱让我们一起成长
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
爱弥尔自闭症儿童康复中心
四、活动内容：
有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，xx管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的`努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。
（一）前期工作
1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；
2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。
3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。
4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。
（二）活动中
1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；
2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。
3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。
（三）活动后期
1、活动在网络上进行后期宣传；
2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；
3、写活动总结。
大学志愿活动策划书10
一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象：外语系全体同学
五、活动时间:4月14日—5月7日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程：
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的.开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学志愿活动策划书11
一、活动主题
团结互助,服务他人
二、活动目的
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象
数计学院08级数本3支部全体成员
五、活动地点
数计学院学生公寓
六、活动形式
动一，“整顿车辆，服务同学”活动
活动二，“温情送信，服务同学”活动
七、活动内容
1.活动前期准备
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
2.活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的'同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
3.活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人
总负责人： 黄玲
小队负责人：杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
大学志愿活动策划书12
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
准备策划组织一次为大众服务的活动。
二.活动目的
弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11：00集体合影留念。
4.11：20活动简单的活动总。
四.活动项目
1.11软件(单)计划于3月20日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。
2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为，注意维护义工形象
2.请参加活动的'人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动。
3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。
五.活动总结
1.通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团互助，才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。
大学志愿活动策划书13
一、 活动名称：志愿风采 因我而在志愿者风采大赛
二、 活动目的：弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台，一边更好的`志愿者服务活动。
三、 活动对象：汇华学院青年志愿者
四、 活动时间：
报名时间：xx年4月9日至13日
比赛时间：xx年4月14、15日
五、 比赛内容：形式不限，如：唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等
内容要求：个人或集体均可，主题鲜明，内容健康。
六、 活动流程：
1、 宣传：进班宣传(早晚自习)，展出展牌
2、 报名：在各院餐厅门口进行宣传报名
3、 比赛：
(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示
(2)、各评委给选手评分，取前五名参加复赛。
七、 评分细则：
各表演项目分类评分，总分十分
1、舞台印象。1分
2、切合大赛主题，充分展现志愿者风采。3分
3、一定的舞台表现力、感染力，能充分活跃现场气氛。2分
4、表现形式新颖，流畅。2分
5、选手综合素质。2分
八、评判方法：
1、各部选出评委组，对节目打分
2、去到一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩，工作人员计分
3、评委打分公开、公平、公正
4、主持人宣布比赛成绩，公布参加复赛人选
大学志愿活动策划书14
一、活动主题
奉献爱心，美化校园
二、活动目的
为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。
三、活动背景
3月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的'影响及认同感，特此举行本次活动。
四、活动流程
(一)活动准备流程：
1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。
2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。
3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)
(二)活动流程：
1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。
2、秘书部负责活动登记、记录工作。
3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。
4、各负责人分配具体任务
5、全体集合，进行活动总结。
五、活动地点：x小区。
六、活动时间：20xx年3月5日
七、主办单位：x校团委
协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会
大学志愿活动策划书15
一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的.建设贡献自己的力量，给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象：外语系全体同学
五、活动时间: 4月14日—5月7日
六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程：
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及学生们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1） 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2） 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3） 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4） 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5） 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7） 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
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