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主题策划书

时间：2023-01-18 08:19:53 策划书我要投稿

主题策划书

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编精心整理的主题策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

主题策划书

主题策划书1

　　一、活动主题

　　英文才艺show

　　二、活动时间

　　初赛：xx年三月二十号晚

　　决赛：xx年三月二十四号晚

　　三、 活动地点

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　四、 策划主办单位

　　山东师范大学化学院社团部英语吧社团

　　五、 活动目的及意义

　　为了繁荣校园文化，展示学子风采，激发同学们学习英语的积极性及热情，培养同学们对英语的兴趣，使大家在兴趣中参加活动，在活动中增长英语知识，从而提高英语能力，英语吧给同学们创造了这样一个趣味性平台，从多种途径学习英语，同时也为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会，让大家更好的展现和丰富自我，进而展示当代大学生的.风采。

　　此次活动形式的多样化（如唱歌、舞蹈、相声、话剧等等）会让参赛者和观众都享受一场视觉听觉盛宴，不仅有益于英语水平的提高，而且增加了社员之间的凝聚力和社团的影响力，从而展现出出化学院的风采。

　　六、活动前期工作

　　①申请校学生会社团部的批准

　　②海报的制作与宣传

　　③确定活动时间及地点

　　④租借音响设备，

　　⑤发布活动的通知并确定报名人数

　　⑥确定主持人,申请证书和教室,做好前期准备工作

　　⑦邀请评委和嘉宾

　　⑧联系通讯员写新闻稿

　　七、活动内容与流程

　　1、内容

　　本次活动是以各种形式展现英语的风采，例如：小品，话剧，歌舞等进行比赛，比赛分初赛和决赛，最终评出一、二、三等奖。初赛评选出6组优秀选手参加决赛，决赛是在剩下的六组选手中评选出一、二、三等奖并颁发证书。

　　宣传部干事负责海报制作与宣传工作;组织部干事负责维持现场秩序;秘书处负责联系相关人员并下达通知;社团各部门积极配合以保障比赛顺利进行。

　　2、流程

　　初赛：

　　①由社团干事组织参赛社员入场。

　　②主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾,介绍比赛的规则评分细则，宣布活动开始。

　　③选手按以下二个环节依次进行比赛:

　　第一环节:选手进行简短的自我介绍。

　　第二环节:选手进行才艺展示。

　　④主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤评委做点评并选出6组优秀选手进入决赛

　　决赛：

　　①由社团部干事组织进入决赛的六组选手入场

　　②主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。介绍比赛的规则评分细则，并宣布活动开始。

　　③选手按以下二个环节依次进行比赛：

　　第一环节:选手进行自我介绍。

　　第二环节:选手进行才艺展示。

　　④主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤评委做点评并评选出一、二、三等奖并颁发奖状。

　　⑥主持人宣布比赛结束，参赛选手与评委合影留念。

　　活动结束：

　　①整理活动现场的卫生。

　　②全部干事召开经验交流会，讨论本次活动的收获与不足，做好参加活动同学意见的收集与反馈。

主题策划书2

　　一、前言

　　莱恩田园区的出现，体现了莱恩公司长远的战略眼光和做百年企业的雄心壮志。

　　莱恩田园区的出现，使莱恩公司在有意无意之中闯入了复合型房地产开发这一前端领域的表现，或者说，莱恩公司在有意无意之间为房地产开发的未来成功准备了条件。

　　莱恩田园区的出现，顺应了当代人、当代社会对绿色生态环境的向往与呼唤，其深厚的发展潜力不可限量。

　　莱恩田园区在开发模式上，采用了创新策划在先，规划设计在后，让两者相互弥补、相映生辉的做法，也是一个超前性的景区与地产开发模式创新，它对莱恩公司的未来事业将产生深远的影响。

　　二、市场分析

　　1)市场背景

　　莱恩田园区位于重庆九龙坡区西彭镇一侧，现占地约200亩，前期果园开发已小见成效，大规模的综合性开发即将进行。

　　果园内的果树现在枇杷为主，同时准备发展一批相应的果树，形成一个有多种水果树的综合性果园。

　　在历史上，西彭镇是有栽种水果的悠久历史的，万亩红桔的壮观至今仍为人津津乐道。如今，西彭镇政府又提出了建立万亩伏淡季水果的发展战略构想，为金果园的可持续性发展提供了强有力的支撑。

　　现在，西彭镇已有常住人口约五万，随着渝西经济走廊的建设和新厂新单位的迁入，西彭镇的未来人口还会大量增加。西彭镇的现有休闲娱乐设施——特别是新潮时尚的休闲娱乐设施已经不能满足居民们的需要。

　　重庆主城区人口已超过600万，主城区居民的生活水平、消费能力都在不断的提高，休闲娱乐的郊区化(由近郊逐步走向远郊)是一个不可阻挡的大趋势。

　　2)产品分析

　　莱恩田园区位于重庆九龙坡区西彭镇一侧，现占地约200亩，莱恩田园区是重庆的一个具有独特地理位置和优越自然环境的、大型生态绿化田园区。

　　优势：

　　一棵令人震惊和赞叹的超级百果树——

　　它立在莱恩田园区的大门口或中心。

　　它那巨硕无比的下部(直径不低于十米)是钢筋水泥雕塑出来的，但外形与真树相比，足以乱真。

　　中心主要是空的，以泥土填满，使树根能够直通地下(包括外露一部分);也可巧妙设计一些弯曲的树洞，供孩子们捉迷藏。

　　上部则有序地种植一批各种各样的果树，让其慢慢长大，仿佛是巨树的枝，是巨树的天生的组成部分。

　　还可为其编一个古老的神话传说故事，让许多游客更加深信不疑。

　　果树命名为“仙醉百果树”，由著名书法家题字，由著名文人写一篇赋，立石碑刻于树旁。

　　这是果园独创的特色景观之一，是它的形象标志之一。

　　它是时尚气息浓郁的公园化，可以参照珊瑚公园的建筑风格;

　　在资金许可的前提下，公园的设计建筑应敢于适度超前(至少要有鲜明的独家特色)，不要认为远郊的公园设计就一定比主城区的公园落后，这方面做好了，也是一个独特的卖点，同时也能有效阻止竞争者的'跟进。

　　劣势：

　　对发展商来说，是挑战，从规划设计的难度，建筑容积的降低，园林景观的增设造成的成本增加，未来物业管理服务的升级，都要求发展商投入更多的人力物力财力。

　　3)竞争对手分析

　　东方半岛花园是深圳布吉的一个具有独特地理位置和优越自然环境的、大型生态绿化园林式社区。东方半岛花园招标后，打出‘特大型低密度园林式住宅’牌子，推出了‘绿色概念’和‘环保概念’。这是附和深圳目前地产发展阶段和消费潮流的。

　　东方半岛花园的园林式是一个环境系统概念，大到小区的外围环境，内部环境，地形，布局，空间，庭院的序列，主题的不同，功能的组合，景观的效果，小到园中的一石一水，一草一木，都要纳入环境系统进行精心设计。

　　三、广告战略

　　1)广告目标

　　造市。制造销售热点。

　　造势。多种媒体一起上，掀起立体广告攻势。

　　大范围、全方位、高密度传播售楼信息，激发购买欲望。

　　扩大‘莱恩田园区’的知名度、识别度和美誉度。

　　提升企业形象。

　　一年之内销售量达到80%以上。

　　2)广告对象

　　好玩好动的西彭及主城区的幼儿、儿童、少年;

　　对现代娱乐公园情有独钟的西彭及周边地区青年;

　　喜欢到郊外的绿色果园环境中旅游观光、休闲度假的、收入较好的主城区居民;

　　喜欢在大自然的环境中赏花、品茶、垂钓、养鸟的西彭中老年人;

　　喜爱周末公园休闲、通俗文化演出、节日游园活动的西彭及周边地区居民;

　　具有怀旧情结、回归自然心愿、喜好一点农活类劳动体验的主城区居民;

　　乐意居住在绿色园林中的、消费水准较高的西彭及主城区居民;

　　3)广告地区

　　在重庆这个城市及周边地区。

　　4)广告创意

　　广告主题：

　　(1)每天活在水果的世界里

　　创意

　　选用孙悟空在花果山水涟洞的情景。利用FLASH动画的方式展现孙悟空在那里的逍遥自在，然后跳到莱恩田园区的画面与此相比，有如回到了当时的时代里，最后，莱恩田园区你也每天尖在水果的世界里。

　　(2)回到家，就是渡假的开始。

　　创意

　　一个怀了7个月的孕妇对刚下班回家的老公：“老公我在家里好闷，我要去渡假。”

　　老公：“行，马上带你上。”

　　上了车，不过多久就到了。

　　他们来到了一个仿佛世外桃园的果园里，而且这里有新颖独特的建筑楼房。孕妇看到此情此景，脱口而出：“老公，我要在这里住一辈子?!”

　　老公：“没问题。”孕妇：“真的可以吗?”老公：“当然，因为我早就在这为你买了一套你一定会满意的房子。”孕妇：“哇，你好棒呀!!!我每天都可以渡假了!!!!!!!”老公：“回到家，就是渡假的开始。”你想每天都能渡假吗?就到莱恩田园区。

　　5)广告实施阶段

　　第一期：试销阶段(三个月)

　　行为方式----------新闻运作、广告、

　　时间----------20xx年2月1日

　　新闻运作是利用新闻媒介替我们作宣传。这种方式近年来被明智的地产商所采用。新闻的力量远远在于广告的影响，而且少花钱，多办事，容易形成口碑，引起广泛注意。

　　大造声势。对重庆本地目标市场采用密集轰炸式的广告宣传，各种媒体一起上，采用多种促销手段，造成立体广告攻势。以图一举炸开市常。

　　市场口碑已初步建立，老客户会引来新客户。让‘莱恩田园区’传为美谈，变成公众的社会话题。

　　广告方面加大投入量，报纸电视在强度，广度和深度上做足文章。

　　加强管理和服务，让售楼现场服务的软功变成硬功，抓住后效应不放。

　　调动新闻的一切可以调动的手法和载体，进行深入宣传。

　　合力吸引目标客户，引导30%目标顾客购买。

　　第四期：巩固阶段(三个月)

　　行为方式-------------营销、广告。

　　消化剩余楼盘，基本完成销售计划。

　　对前三期广告运动进行检验，对不足之处加以弥补和改进。

　　细水长流，渗透式的广告行为。

　　加强物业管理，贯彻始终的良好服务，树立住户的主人公观念。

　　注意后效益和市场消费心理贯性。

　　完善各项法律手续和文书文件，规范，科学，严谨地保证客户各项权益。

主题策划书3

　　活动目的：

　　1、开展“防灾减灾日”宣传，全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力，保障生命安全和财产安全，建设和谐校园。

　　2、用表演等形式巩固学生对防灾减灾、守护生命的理解和运用，培养学生自护和救护的能力。

　　3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　活动形式：

　　小品、快板、知识问答、等。

　　活动准备：

　　收集有关防灾减灾的资料，编导小品，制作准备道具，节目排演。

　　活动过程：

　　主持人：严依婷（甲）白文卓（乙）

　　一、活动开始

　　甲：四（一）中队“防灾减灾、守护生命”主题班会

　　合：现在开始。

　　二、回忆汶川

　　1、向汶川地震遇难者致哀。

　　甲：明天是一个特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年纪念日了。汶川大地震，其重创生命之剧，危害程度之烈，堪为人类历的劫难。

　　乙：今天我们的主题班会一开始，让我们向在汶川大地震中骤然逝去的.生命致哀，将那些深陷黑暗的生命照亮，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量！

　　甲：请同学们立正，向汶川大地震死难同胞默哀一分钟。默哀完毕！

　　2、诗朗诵《生死不离》

　　甲：汶川大地震留着我们的感动太多太多了，下面请听诗朗诵《生死不离》，让我们重温那震憾人心的感动！

　　诗朗诵《生死不离》，表演者：高梦欣等

　　生死不离，

　　你的梦落在哪里。

　　想着生活继续，

　　天空失去美丽，

　　你却等待明天站起。

　　无论你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脉能创造奇迹，

　　你的呼喊就刻在我的血液里。

　　生死不离，

　　我数着分秒等待你消息。

　　相信生命不息，

　　我看不到你，

　　你却牵挂在我心里。

　　无论你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脉能创造奇迹，

　　搭起双手筑成你回家的路基。生死不离，

　　全世界都被沉寂，

　　痛苦也不哭泣，

　　爱是你的传奇，

　　彩虹在风雨后升起。

　　无论你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脉能创造奇迹，

　　你一丝的希望是我全部的动力。

　　三、减灾防灾守护生命

　　乙：汶川大地震留给我们的思索太多太多了，生命如花一样美丽，但生命又是如此脆弱！

　　甲：如何珍爱生命，如何防灾减灾，如何创建安全校园，这是我们大家都要思考的问题。

　　乙：是的，提高安全防范意识，消除身边的不安全隐患，是我们为生命上的保险。通过交通安全、消防安全知识的学习，加强防灾减灾的演练，让我们用安全来捍卫我们的生命。

　　1、欣赏小品《踢球》

　　甲：下边让我们看一个小品《踢球》，它将告诉我们：生活中经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。

　　小品《踢球》，表演者：杜宇斌杜书浩

　　杜宇斌(A)杜书浩(B)

　　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

　　B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

　　A：借给我踢踢吧，只要十分钟。

　　B：现在？

　　A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

　　B：这可是在公路边，不行呀。

　　A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

　　B：好吧！（A、B踢球两个来回）

　　A：看球！（球被踢到公路中间）

　　B：怎么办？我的球……

　　A：没关系，我去捡。

　　B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

　　A：怕什么，你等着。（同学翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

　　甲：为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！这就是不注意交通安全付出的惨痛代价！

　　2、交通手势演示

　　乙：交通安全如此重要，那我们可得牢记交通规则，遵守交通规则。你瞧，咱们班的小交警们出场了，他们将为我们进行交通手势演示，大家可得牢记了。

　　小交警交通手势演示,表演者：杜冰等

　　3、安全知识竞赛

　　甲：提高防灾减灾意识，创建安全校园。我们要切实提高自己的安全意识，提高风险防范能力。下面我们进行一下安全知识小竞赛。

主题策划书4

　　一、活动目标

　　准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

　　1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

　　二、活动准备

　　1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　3、制作视频各国圣诞节习俗。

　　三、活动过程

　　结合圣诞节进行游戏活动《merry Christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。

　　教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人：Santa Claus，圣诞树：Christmas tree等饰物的发音。

　　游戏：

　　1、What is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　2、Merry Christmas!带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

　　3、亲子活动：给师长的圣诞卡

　　①、提出主题，引导幼儿进行讨论。圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　②、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　③、提出制作时的要求：

　　(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

　　(2)使用工具、材料时注意安全。

　　④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

　　(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

　　⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的'老师，并对老师说一句祝福的话。

　　4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? Who is it? 圣诞老人：I am Santa Claus!

　　教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in!

　　圣诞老人：Merry Christmas!Children!

　　幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

　　5、圣诞party

　　准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。

　　①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

　　②、圣诞老人给小朋友分发礼物。

　　四、备选游戏

　　1、穿鞋子：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

　　3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。

　　五、尾声

　　彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”

　　最后：XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!

主题策划书5

　　二、活动准备

　　1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

　　2、准备优美校园的的图片、资料及环保歌曲。

　　3、同学们准备好笔和纸。

　　三、活动过程：

　　主持人：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先问同学们一个问题，什么是“创模”？

　　“创模”是创建国家环境保护模范城市的缩写，标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的发展目标，是国家环境保护的最高荣誉。

　　什么是家？

　　同学们自由回答。（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……）

　　主持人：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的.家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《创模我行动》。

　　一、说说优美的校园

　　主持人：同学们，我们的校园美吗？（美。）谁来说一说我们的学校美在哪里？

　　同学们回答（我们的学校，有漂亮的新教学楼，有鲜花，有名人名言，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）

　　二、歌曲欣赏。

　　主持人：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？

　　（爱护我们的校园，做一个文明的学生，让我们的校园永远干净整洁）主持人：如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保歌曲》。

　　主持人：我们从环保歌曲中明白了什么？

　　同学们回答（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾

　　病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、我明白了要讲究卫生，要一个文明的学生……）

　　三、自查不良行为

　　主持人：同学们，歌曲不仅要记在心里，而且还要落在行动上，我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？

　　(以下便是不保护环境的例子)

　　（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。

　　（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

　　（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

　　（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

　　（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

　　四、爱校园，我能行。

　　主持人：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语。

　　具体要求：

　　1、内容：用图画的形式配上简短的文字，提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。

　　2、现场画画，画好的同学可以到讲台前展示给大家看。

　　五、倡议：

　　主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向同学们发出倡议：

　　学生齐读：

　　我倡议

　　1、共同爱护花草树木。

　　2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

　　3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰。

　　4、看到地面上有脏物主动捡起来。

　　5、节约用水、不乱拧水龙头。

　　6、不践蹋草坪,不摘花摇树。

　　7、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

　　主持人：同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

　　六、班主任总结

　　主持人：请老师为我们总结，大家欢迎！

　　老师总结。

　　主持人：谢谢老师，我们的主题班会到些结束。

主题策划书6

　　一、活动目的：

　　教育学生在平常学习、生活中运用好祖国的语言；训练学生的礼貌用语习惯。

　　二、活动准备：

　　活动前由几位学生按几个故事情节编好三个小品节目。

　　三、活动过程：

　　（一）表演第一个小品《问路》，引入活动主题

　　1、准备好的两名学生上台表演，主持人叙迷。

　　2、在持人提问：

　　（1）赶路人是怎样问路的老农的反应怎样

　　（2）赶路人觉醒后又是怎样问路的

　　3、主持人小结：

　　队员们，运用祖国的礼貌用语能敲开人们心灵的窗户，能调节人与人之间的关系，沟通人与人之间的感情，我们在平时学习，生活中一定要使用好语言。

　　（二）表演小品《争吵》尝试运用语言。

　　1、准备好的两位学生上台表演。

　　2、主持人提问：甲乙俩同学由小事发展到抓扯，值行吗你们若是甲或乙怎样处理这件事

　　3、同桌间按刚才的`回答，自演小品。

　　4、指名两人再次表演。

　　5、主持人小结。

　　（三）表演小品《购物》，美化祖国语言。

　　1、准备好的四、五名学生上台表演。

　　2、主持人提问：周阿姨是怎样运用语言的女顾客又是怎样的呢若你是女顾客怎样做

　　3、同桌表演。

　　4、换掉女顾客后组织上台表演。

　　（四）学生互动“普通话知道多少”竞赛

　　1、什么是规范汉字2、什么叫普通话3、全国推普周是哪一周4、我国有多少个民族，多少种语言5、不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗6、你知道几种方言会说吗7、讲好普通话有诀窍吗

　　（五）“动动脑筋，动动嘴”

　　白石塔

　　白石白又滑，

　　搬来白石搭白塔

　　白石塔，白石塔

　　白石搭石塔，白塔白石搭

　　搭好白石塔，白塔白又滑

　　（六）辅导员总结

　　今天的班会开得很成功！语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！

主题策划书7

　　有这样一个感动真的太过偶然，知道今天八年级会有一个集体心理辅导，但却以为是一对一的交流，所以也没有想过去旁听或参与，如果不是校园里遇到校长，如果不是那样缘分地拐进那个教室，恐怕这样一份回味此生便错过了。

　　如很多人的阐述一般，这只不过是一个普通的班会，只不过搞了一个大家都见过的活动，可是它却真真实实的感动了我。

　　活动一、同舟共济

　　全班分成四组，每组约10人，必须在规定时间内想到合适的办法，以保证所有组员都站在半张报纸内。

　　第一个5分钟，教室炸成了一锅粥，所有的学生站的站，抱的抱，趴的趴，最后却是每一组都笑在了一起，没有成功的。看着他们屡败屡战的样子，很佩服他们的毅力，但是只能说这是一个不可能的任务。5分钟后，辅导老师请各组成员派一名代表说一说第一次尝试的感受，提出了四个问题：分享本小组活动的经验；说说每个办法是如何提出的；活动过程中小组成员间有无争吵；主要发言者是如何选出的。接着请两位观察员老师阐述观察感受，两位老师分别对每个组员做了适当的评价。辅导老师作简要评价后开始第二轮尝试。

　　第二个5分钟显然要有序的多，虽然还是很热闹，但是已经没有了开始时“一锅粥”的景象，5分钟快到时，有一组几乎成功。第二轮结束后辅导老师做了一些指导，要求同学们在选择方案的时候注意组员力量的均衡，同时指出受青春期的影响，男女生直接的界限会比较分明，此刻应克服这一点。辅导老师对两位同学展开了采访，一位是活动中较积极的同学，另一位是比较随大流的同学。

　　第三轮仅用了约2分钟时间，倒数计时10秒后可坚持5秒的小组既为胜利。在这两分钟不到的时间里，同学们的活动显得很有秩序性，按照预期的方案迅速定位，最后竟果真有两个小组成功了！

　　比赛结束后，辅导老师要求同学们思考三个问题：

　　1、活动给你什么启示？

　　2、你认为班级团队应该有什么样的精神？

　　3、你认为班级团队中的分工合作应该如何安排？

　　活动二、见证团体的力量

　　男女生面对面排成两列，人数相等，各自腿半蹲成弓箭步，两手手心朝上，并跟对面的人手脚平行交叉，组成一列有力量的`“运输带”。一位伤员两手抱胸，从桌上笔直倒下，倒在运输带上，大家依靠手臂的力量，把伤员晕倒安全地带。

　　活动分三步走，第一步学生了解规则后自荐做“伤员”；第二步用50斤重的米袋代替伤员；第三步由学生担任伤员再次“传输”。

　　确实，两个活动都不是陌生的活动，过程中所谓心理辅导是一点痕迹也没有的，那位老师整节课说的所有的话加起来恐怕也不过与我们平时上课的一次开场白差不多，然而，这寥寥几语却正是这一场活动的核心所在，她的每一个问题，每一句评价都是点到为止却又一针见血的，活动中对问题的设计是如此，结束时对学生在活动中所表现出的三类角色（组织者、建议者、随众者）更是如此。作为一个曾经教过他们的老师，我惊讶这位辅导老师初次见面便直击本质的评价。那些问题是我们并不陌生的，但是说实话，我从未想过这样提问，在我的认知中这样的问题太过直接，孩子们未必愿意回答，也未必能够回答，但是事实是，他们不但愿意说出自己的观点，而且是毫无保留地阐述最真实的想法，不介意他人的看法，而单纯地只想将真实的想法说给大家听。寥寥数语便有这样的效果，不是因为这位专家老师有什么特异功能，也不是因为她有催眠人心的水晶，我想，只是因为她有真诚的笑容，只是因为她有善于观察的眼睛，只是因为她只想与孩子们做最真诚的交流，没有说教，没有苦口婆心，只有融入于活动中的心与心的交流。吃一堑长一智，也许这个比喻并不恰当，但却是我能找到的最适合的形容，这一场熟悉又陌生的活动再次告诉我，孩子们的人生是要经历的，我们要做的不是告诉他们“人生”相貌如何，而是要带着他们一步一步体味人生中每一份真实的24小时，也许失败，也许成功，也许哭泣，也许欢笑，这些都不重要，重要的是我们一起真实地度过每一天，在每一次事件中共同学习，共同成长，共同认识人类这种奇妙的动物，共同寻找每个人不同的目标。

　　结束时差一点便要落荒而逃了，因为眼角有些东西快要留不住，没有想过10个站在半张报纸上可以做到，但是，他们，做到了；没有想过稚嫩的双手可以托起生命的重量，但是，他们，做到了！也许是情感过于丰富的缘故吧，在那样同心协力的场景下，很难不感动，很难不鼻酸呢！“运输带”的活动中，看到小子们顺利将伤员运送至下一阶段了还是紧缩眉头地商量着什么，他们是担心吧，担心伤员通知不能安全抵达，也担心不恰当的运送方法会加重伤员的伤势。活动后见到伤员，询问她的感受，她笑笑的告诉我那样一番折腾，没有伤也变成有伤了，那是骄傲的笑容呀，丝毫不介意是否真的受伤，只是很单纯地笑着，因为那样一场愉快的体验。

　　一个偶然，一次班会，一场感动，有些东西在心底悄悄凝聚，希望有一个愿望成真的机会，希望有一天有能力参与这样的感动，甚至创造这样的感动。

主题策划书8

　　一、活动形式：开展“诚信考试”宣誓大会

　　二、活动主题：树立诚信考风，杜绝舞弊歪风

　　三、活动目的：

　　1.使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。

　　2.使学生严格遵守考场纪律，营造出良好的考风学风。

　　3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　4.落实党员、学生干部的模范作用，带头走向诚信考试之路。

　　四、活动时间：XX年12月19日（周四）19:00

　　五、活动对象：信息工程学院全体在校学生

　　六、活动地点：金荣楼梯七

　　七、举办方：共青团莆田学院信息工程学院委员会

　　八、活动前期准备：

　　1.海报宣传，张贴于一餐前宣传栏 ----负责人：李强国

　　2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》（见附件1，正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》）共计300份，《诚信考试倡议书》（见附件2）40份，并和我院的'辅导员沟通，由于场地有限，通知我院11级各班主要班干部，12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子，以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ----负责人：邱其火

　　3.在12月24日前，做2条写有“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”的横幅。 ---负责人：李强国

　　九、具体流程策划：

　　1、12月24日下午3点召开学生干部（学生会，12、13级各班党员、入党积极分子、班委）诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下：

　　①安排各专业在2点40分到梯七，有序在“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”横幅签名，3点之前结束

　　②3点整开始，主持人致开幕词

　　③播放诚信考试视频

　　④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞

　　⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓

　　⑥填写《诚信考试我带头》卡片

　　⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书

　　⑧主持人宣布活动结束，请各部门部长及各班级团支书留下来

　　其他人有序退场

　　⑨团支书上交卡片，分发《诚信考试倡议书》，并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片，学生会组织部负责整理

　　⑩整场活动结束，学生会办公室、体育部整理会场

　　十、安全预案

　　1.如遇特殊情况，则活动改期。

　　2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。

　　十一、经费预算

　　项目

　　单价

　　数量

　　总价

　　共青团莆田学院信息工程学院委员会

　　XX年12月16日

主题策划书9

　　教学课题：

　　自护、自救安全教育

　　教学目标：

　　1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

　　2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

　　教学内容：

　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求：

　　通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　活动准备：

　　1、《安全手册》

　　2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

　　教学时数：

　　一课时

　　教学过程：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　安全用电

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的.异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　安全使用煤气

　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　游泳时要注意安全

　　1、游泳需要经过体格检查。

　　2、要慎重选择游泳场所。

　　3、下水前要做准备运动。

　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5、在水中玩耍或游泳时，一定要有成年人的陪伴。

　　6、水下情况不明时，不要跳水。

　　7、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　　交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

　　全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。

　　防火

　　学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　防盗

　　保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　防校园暴力

　　同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

　　食品卫生安全

　　内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　　体育运动安全

　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　　小结

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

主题策划书10

　　一、活动背景：

　　你是否还记得母亲的微笑，是否还怀念母亲的关切？又是一年母亲节了，母亲，一个伟大而又温馨的名字。每一天，我们都享受着来自父母的无微不至的关爱；父母竭尽所能，为我们提供最舒适的生活；父母，任劳任怨，无怨无悔的为我们做着许多许多的事情。养育之恩，何以回报？

　　二、活动目的及意义：

　　最需要我们去感谢的是我们的父母，最值得我们感动的也是我们的父母。让同学们学会感恩自己的父母，回报父母的.恩情；让同学们勇敢地把自己对母亲的爱说出来！

　　三、活动主题：

　　为了母亲的微笑

　　四、活动具体安排：

　　1.时间：20xx年5月

　　2.地点：韩山师范学院

　　3.参加人员：09文秘班团支部全体成员

　　五、活动内容：

　　（一）前期的准备工作

　　1.申请多媒体教室，跟班主任商量（在活动开始前一天要确认一下具体的教室）

　　2.购买横幅，和生活委员商量并前去购买

　　3.先在班上了解写信同学的人数并登记好，和生活委员一起去购买

　　4.借相机

　　5.把“温馨五月天，感恩母亲节”（附件）打印出来，然后在班上进行传阅，让同学们确认一下自己的感恩方式，然后把每位同学的感恩方式进行登记。

　　（二）活动中期

　　（这个环节主要是为了动员同学们勇敢地表达自己对母亲的爱）

　　1.主持人宣布团日活动开始，并介绍本次团日活动的流程。

　　2.活动正式开始

　　（1）重温歌曲——《鲁冰花》

　　注：会唱这首歌的同学可以跟着唱

　　（2）多媒体展示

　　a.观看一段震撼人心的漫画视频

　　b.观看电影——《母亲快乐1》

　　注：请同学们在观看后写下自己的想法和感受，然后收集。

　　3.请同学们在写有“感受母爱，报答母恩”的红色横幅上签下自己的名字

　　4.收集同学们的信件和信封

　　注：记录母亲收到信后的反映和自己的感受

　　5.团日活动结束，团支书总结此次团日活动。

　　（三）活动后期

　　1.让同学们在卡片下写下对此次团日活动的感想，或者是对此次团日活动的建议，写完后收集，并在班级上进行传阅。

　　2.确认同学们对这次“为了母亲的微笑”活动的落实情况。

　　六、经费预算：

主题策划书11

　　活动目的:

　　激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.

　　前期准备:

　　1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;

　　2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

　　3,让同学们准备关于理想的发言稿;

　　4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;

　　班会开场白：

　　甲：尊敬的老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　丙：大家好！

　　王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。

　　冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　王：（若有所思地）“朝什么方向走”??哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗？

　　冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。（遗憾地）

　　王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！

　　冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——

　　王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！

　　班会流程：

　　甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏"走出黑暗"；2,励志视频；3,励志故事；4班会总结;5.理想感言。

　　1,小游戏"走出黑暗"

　　王：好，下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗".这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强，哪位同学想挑战一下自己呢。我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦.（选一名同学）冶：在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的'画的苹果.我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示.(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗

　　(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始，约1分钟后,主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止)

　　王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢 (待同学们齐答)

　　冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标.人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西.要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说，要有自己的理想.

　　赵：那么，接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个"其貌不扬"的小孩子（俞敏洪幼时照片）会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢 (让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历

　　（赵，幻灯片）

　　王：从俞敏洪的这些经历中，我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,"三十年河东,三十年河西",谁能料到若干年之后事情呢？只要我们确定了人生目标,并且为之而奋斗,我们就一定会

　　成功的,我们要相信自己:"别人能做到的,我也能!"

　　冶：是的，我们每个人都应该对自己有足够的信心，要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。那么，同学们,你们是怎么理解理想的呢？你们听过哪些关于理想的名言吗？下面请同学们来谈谈对理想的理解.(请同学回答)

　　王：谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解.下面让我们来观看一个精彩的视频，是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲，请大家欣赏。

　　2,励志视频；

　　王：我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事，下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗？

　　冶：好啊，这个故事是这样的：几年前，一个由７个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下??

　　王：等一切沉寂下来，７人中有６人丧生，而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家：“您只是侥幸没有被石头砸中吗？”

　　同学们，你们认为探险家怎么回答？

　　（同学在下面议论纷纷，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来了的）

　　赵：大家都猜错了，探险家说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而能够避开巨石的袭击。” 王：是啊，大家想想看，面对危险抬起头，不是每一个人都能做到的，当我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩。其实这对避开危险是没有任何用处的。

　　冶：这个故事告诉：在危险时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能战胜困难，获得新生！

　　3,励志故事；（rain）

　　王：下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智勇同学来为我们讲解励志故事。

　　4班会总结;

　　王：同学们，人生就像一条漫漫长路。而我们现在正走在最精彩、最关键的一段！！！我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来

　　冶：少壮不努力，老大徒伤悲。好好把握今天，才能拥有美好的明天。

　　王：让我们共同努力，培养良好的学习习惯，胸怀梦想，珍惜时间，发奋学习，立志成才，让青春载着梦想飞扬！

　　冶：我们坚信：有梦就会有精彩的人生。

　　王：我们坚信：只要敢于付出，我们的未来就不是梦！

　　冶：高一二班励志主题班会到此就要结束了，在班会的最后，我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言，大家掌声欢迎！

　　5.理想感言(最初的梦想)

主题策划书12

　　班会的目的:

　　培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护美好校园环境必须从我做起的意识。

　　班会流程:

　　一、创造意境，引入主题。

　　1、让学生观看环保故事片，初步了解人类对环境的破坏。

　　2.简介主题:一幕幕震撼人心的画面让人沉思。大自然的良好环境养育着人类和万物，但人类在征服自然的过程中却践踏自然，所以人类受到大自然的严惩。

　　随着高科技的发展，也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、漏油等。这些问题引起了全人类的关注。1992年，联合国在巴西里约热内卢举行的环境会议上提出了“拯救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市。那么，有什么环境问题吗？请告诉学生观察到的具体情况。

　　二、指导分析环境问题及其对校园的严重影响。

　　1.老师:前几天老师让学生关注校园各个地方，找出值得注意的环境问题，分析其危害，然后写日记。学生做了吗？请交流。

　　2.全班分成五组。老师指定组长，然后每个组长集中精力在这个组的学生之间进行交流和讨论(看观察日记)，组长记录下来。

　　3.五位组长将在班会上阅读记录材料。

　　4.老师总结:根据学生的交流，校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常。到目前为止，几块绿色的'草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地，但很多人在厕所墙壁、过道墙壁，甚至书桌上乱涂乱画，在校园里制造噪音，不仅造成环境污染，还造成精神污染，因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地，干净的校园也会变得肮脏油腻。

　　第三，我们应该做什么工作来保护校园美丽干净的环境？

　　1.老师:我们迫切需要做什么来保护校园环境？请选出刚才在小组中发言比较好的同学代表小组发言。

　　2.学生代表上台发言。

　　3.老师总结:刚才代表各个团体的同学发言，可以看出我们在校园环保方面还有很多事情要做，上台发言的同学提出了很多很好的意见。我觉得可以概括为:爱护校园是每个人的责任；大家都讲究环保，从我做起。

　　四、目前，我们迫切需要做和能够做好的几件事:

　　1.废纸不应该随意作为垃圾扔掉。应集中在一个废纸箱(或废纸袋)中，期末出售，变废为宝；

　　2.全校都应该行动起来，清除墙上乱涂的字迹。

　　3.每个班负责把草围在班级的卫生区。他们平时不践踏草地，阻止别人践踏草地。

主题策划书13

　　活动主题：

　　发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理！

　　主打活动：

　　化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

　　一：

　　⒈、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

　　⒉、买一打酒免费赠送面具。

　　⒊、万圣节的习俗不请吃就捣乱（进店消费都赠送糖果。）

　　⒋、猜字谜。

　　⒌、现场DIY木乃伊

　　⒍、服装和化妆评选

　　⒎、免费与鬼共舞，免费拍照，自带拍照工具

　　二：

　　圣节夜店派对！可爱？搞怪？性感？谁更胜一筹？万圣节之可爱南瓜造型DIY不停！可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫优雅哦！

　　“万圣节”即将开始！这一年中最“闹鬼”的一夜，房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来HAPPY一下吧！

　　万圣节未到，先淘货！要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人！万圣节前僵尸新娘出没！酒吧成员都化装比较诡异的装容。

　　活动宣传文稿：

　　惊声尖叫万圣节10月31日1日

　　咕噜酒吧，景洪首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的.灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？Ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

　　用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在咕噜酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！

　　活动当晚咕噜酒吧门口，为参加活动的朋友赠送免费糖果，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

　　注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负。

　　人间有情，鬼亦有情

　　咕噜酒吧与您共享人鬼情

　　今夜你将是海盗？野兽？鬼魂？女巫？还是……发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理！

　　三：现场DIY

　　我觉得应该搞成男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最新奇得奖！

　　评委是观众的叫声。

　　四：配合及安排

　　1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍（全部员工负责）

　　2、区域服务员（_X负责）提前通知客人22：00前；并给客人提供颜色及简单道具

　　3、负责万圣节主持（_X负责）

　　4、将宣传装饰等准备工作全部到位（全部员工负责）

　　5、与各部门工程。安全。沟通工作进程保证现场一切就绪。

　　6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

　　7、30日前编辑万圣节短信息，对公司现有的消费客户短信群发。（_X负责）

　　五：工程部

　　1、现场功放、麦等准备工作（_X负责）

　　2、公播恐怖音乐选集等（_X负责）

　　3、现场布置。人员岗位安排及奖品；投票箱制作等工作。（_X负责）

　　4、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。（_X负责）

　　六：活动流程（10月31日—11月1日）

　　6：30——与各部门工程。安全。沟通工作进程保证现场一切就绪。

　　7：00——进行自身的万圣节活动化妆造型，并配合公司员工的化妆。

　　9：30——活动开始，同时（_X负责）发放工作活动面具及糖果。

　　9：45——请工作人员为大家提供免费化妆的物品

　　9：40——介绍主题后，放快节奏的背景音乐，让客人在10分中内为自己设计造型

　　9：55——主持人到计时化妆时间（倒计时的时候放兴奋的音乐，时间到的时候音乐突然停止，灯光暗下，恐怖音效响起，扮鬼的演员跳出来，和大家一起尖叫，疯狂个3分钟左右，换个音乐，大家一起跟节奏跳舞。

　　10：00——观众走秀。

　　10：45——然后魔术表演（俱乐部赞助表演）

　　10：55——晚会服装评比颁奖

　　11：20——结束

　　11：25——自由节目~~~~

　　12：00——结束

主题策划书14

　　活动目的：

　　我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。

　　父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

　　活动时间：

　　父亲节当天

　　活动地点：

　　社区会所一楼

　　活动对象：

　　社区老年父亲及其家人和社区干部

　　活动内容：

　　1、感恩老爸

　　XX社区将于6月XX日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月XX日前交到社区。于6月×日父亲节当日社区活动中颁奖。

　　2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月×日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

　　3、亲情趣味活动。

　　4、快乐满筐：打算汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的'得奖励。

　　5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

　　6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

　　7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

主题策划书15

　　一、班会主题：

　　心理健康教育

　　二、班会目的：

　　1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动，将心理健康知识传达到每位同学。

　　2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。

　　3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　　4、提高心理健康意识，高度重视大学生心理健康问题，开展心理健康活动，增强班级凝聚力。

　　三、班会背景：

　　大学生是一个国家的栋梁，作为社会活动的主要力量，大学生不仅要做到“德智体”全面发展，还要锻造健康的心理，大学生的心理真趋向成熟，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。

　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

　　四、班会时间：

　　5月10号上午10:00—11:30

　　五、班会地点：七教北004

　　六、活动形式：主持人主持班会

　　七、班会流程和具体方案:

　　(一)导入：由主持人开场引出本次主题班会

　　(二)热身游戏：

　　1、“大风车小风车”游戏：大风吹，吹什么，吹“戴眼镜的”，一声之下所有戴眼镜的赶紧换位置，不戴眼镜的保持不动………

　　2、“三圈进乒乓球”游戏：在地上画三个相连小圆圈，用乒乓球弹入……..

　　(三)主题活动：

　　1、看影像《与青春有关的日子》

　　2、对青春有关的朗诵