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体育活动策划书

时间：2023-01-04 12:28:15 策划书我要投稿

体育活动策划书15篇

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的体育活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育活动策划书15篇

体育活动策划书1

　　活动背景：

　　在社会经济不断上升的情况下，人与人之间的竞争也越来越大。在人们追求物质生活的同时忘记了我们最根本的需要——我们的健康。与此同时，还被我们抛弃在脑后的就是人与人之间的信任，人与人之间的团结。

　　活动目的：

　　通过户外活动，培养同学们的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使同学们能更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，提高同学们对生活的热情和多学习的激情。活动时间：待定

　　活动地点：户外

　　活动对象：化学工程系全体同学

　　活动流程：

　　（一）从未参加活动的同学中选出三名来作为本次活动中的裁判人。

　　（二）根据同学们的参与情况，对同学们进行分组。

　　（三）进行活动（在活动过程中裁判人员一定要做到公平公正，让同学们能在公平的条件下展现出自己真正的能力）。

　　（四）活动结束，决定胜负。为获胜的团队颁奖。

　　具体活动：

　　一、人山人海——各队围圈。双手搭在对方的肩膀上，顺时针走动，在裁判人员喊停的时候，集体坐下，看是否会摔跤。（要点是要保

　　持较小的间距，匀速前进）。之后加大难度，双臂伸开，在行进中坐下后，再集体坐着顺时针挪动20步，（要点是要所有人步调一直，必须由听一个人的指挥，左右左、左右左这样慢慢前进），行进过程中身体不能弯曲。这样坚持最久的为获胜的对。（每个团队最好10人）

　　活动结束时，让获胜的团队总结此活动的要点，和心得。

　　二、雷池取物——用绳子围成一个直径为5米的圈，圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水，圈内假设为雷区，进入则必死无疑；矿泉水假设为一剧毒化学元素，一旦泄漏，后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子，要求不借用任何外力，将该水取出，排出“绳抬人”的办法。要求:人不能进入圈内的任何一点，一旦进入该队宣布失败。（每组三人，先将瓶取出队为获胜队）

　　三、两人一组，将一人的左脚和另一人的右脚用绳子绑在一起，在裁判员吹哨开始计时，跑一百米，先到的为获胜队。（在跑的过程中摔倒在地宣布失败）。

　　附录一：

　　活动前的准备工作;

　　（一）由社联部策,划交予负责人审批，并负责宣传

　　（二）社联部负责布置活动现，以及所有的准备工作

　　（三）活动后油社联部所有人员留下来清理现场后再离开注意事项：

　　活动前一定要做好宣传工作，确保活动能正常进行附录二：

　　活动第一名的奖品是：

　　第二名的奖品是：

　　第三名的奖品是：

　　凡是参加的都有纪念奖品。

体育活动策划书2

　　一、竞赛形式

　　本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

　　二、竞赛日期与地点：

　　1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场

　　2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场

　　3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场

　　4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：3

　　5、一、二年级田径场 11月4日，14：00—14：30

　　三、四年级田径场

　　11月4日，16：10—17：30

　　五、六年级田径场

　　跳远比赛：11月5日，8：00—8：3

　　一、二年级田径场 11月5日，14：00—14：30

　　三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30

　　五、六年级田径场

　　6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场

　　三、竞赛项目：

　　（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。

　　（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。

　　（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。

　　（四）田径运动会：实心球投掷跳远、实心球投掷

　　四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

　　五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

　　六、记分办法：

　　1、田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

　　七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。

　　八、报名日期及办法

　　（一）报名日期交手写报名表或传送电子版均可

　　（二）报名人数

　　1、田径运动会（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

　　2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

　　3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。裁判员名单（略）

体育活动策划书3

　　活动时间：

　　xxxx

　　活动地点：

　　大操场

　　活动对象：

　　全校学生

　　活动形式：

　　以个人或班级为单位，各种形式不限。

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，提升校园文化的品味和层次，为同学们提供一个自我展示的平台。

　　活动模式：

　　形式不限，各种在操场能够实施的体育活动均可。比如：跳绳，踢毽子，多足赛跑，单人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力赛，掷铅球，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太极，以及各种形式的舞蹈（现代，古典，国际，爵士，民族等）

　　活动规则：

　　1.个人或者班级派代表负责抽签，其结果为各班比赛出场顺序

　　2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上

　　3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

　　4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场，提前去指定地点准备

　　5.比赛结束后回到指定地点观看比赛，禁止喧哗吵闹

　　活动流程：

　　1.主持人登场

　　2.主持人讲解大赛流程，介绍评分细则，介绍评委嘉宾，奏国歌，宣布比赛正式开始

　　3.各参赛者按抽签顺序比赛

　　4.全部比赛结束后，大家欣赏文艺节目，评委审核分数

　　5.评委汇报个参赛者分数，给获奖者颁发奖状

　　6.学生会主席发言总结本次活动

　　7.比赛结束播放退场音乐，参赛者按顺序退场

　　奖项设置：

　　xxxxxxxxxxxx

　　活动意义：

　　希望借此展现当代大学生青春洋溢，梦想飞扬的时代热情，展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，为其提供一个体育交流的平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善

　　备注：

　　催场：省略

　　场内秩序：省略

　　音响：省略

　　检录：省略

　　赛后卫生：省略

体育活动策划书4

　　活动背景：冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

　　活动意义：增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

　　主题：趣味体育，快乐你我

　　时间：12月10号

　　地点：篮球场

　　活动流程：

　　（1）体育委员把该次活动用具准备好。

　　（2）安排活动的宣传工作，人员，安全工作

　　（3）整理场地

　　具体流程：前期工作：1、有关人员借用活动用具2、宣传本次活动3、相同学们说明本次活动规则4、落实裁判人员与活动有关人员

　　活动安排：

　　（1）3：00准时在篮球场上集合

　　（2）比赛进行,工作人员要保证学生安全

　　（3）比赛结束，收拾场地

　　游戏项目及规则：

　　（1）比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的'游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

　　（2）各组想自己的组名，口号等。

　　（3）比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。（篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条）

　　（4）比赛流程及规则：

　　1、跳绳

　　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

　　2、夹球接力

　　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

　　3、铁人三项

　　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

　　4、划龙舟

　　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离（以龙尾过线为准）。先完成者胜。

　　5、两人三足

　　两两组合，每组选出3组（6人）完成20米的接力，先完成者胜。

　　6、拔河

　　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

　　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

体育活动策划书5

　　活动目的：

　　通过这次户外活动，来更好地增进同学们的感情，促进同学们的身心健康发展；同时也同学们更好地体验生活并热爱生活，时刻保持积极乐观的心态。

　　活动基本形式：在支部同事共同讨论下，晚上在实验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。

　　活动基本事项：

　　活动时间：

　　活动地点：田径场

　　活动对象：信工141班全体同学

　　活动项目：游戏，打羽毛球，交流和学习

　　活动具体安排：

　　一、活动流程

　　1.活动开始，由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

　　2.由支部书记讲话

　　3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏时间： 20～25分钟（每一次的比赛时间控制在7分钟以内）人数：至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮决定出最佳团队。道具： ·每对参赛者一块蒙眼布。

　　两根绳子

　　一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的： 1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．促进沟通与交流。

　　3．使小组充满活力。步骤： 1．选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3．让每个队员找几个搭档。

　　4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　6．在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

　　7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8．致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

　　惩罚：由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

　　游戏时间：30-40分钟

　　活动道具：5根绳子，粉笔二支

　　目的：促进成员之间的相互协作

　　促成成员之间团队意识的养成

　　活跃活动气氛

　　活动流程：

　　1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

　　2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。

　　3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

　　4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。

体育活动策划书6

　　1、负责活动项目方案的策划、撰写、执行，维护客户关系;

　　2、能够完成活动执行手册的编写工作，并负责项目的活动执行工作;

　　3、能独立、及时地解决项目中突发状况;

　　4、完成项目执行控制、管理，保持与外界相关单位的配合;

体育活动策划书7

　　一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学

　　们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此

　　举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、

　　一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，

　　记分记录，和通知。

　　七、经费预算：

　　㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

　　①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣饮用水，一次性杯子，预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，

　　如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，

　　比赛规则和流程见附件表。

体育活动策划书8

　　一、活动背景：

　　沐浴着冬韵，伴随着寒风与霜雪，正值运动大好时机。作为新人类的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代学生之道，担起当代学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”，因而，我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。

　　二、指导思想：

　　以“健康第一”为指导思想，发展学生健康水平，提高学生运动素质和运动技巧，丰富学生课余生活，培养学生终身体育意识(即：面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康)。学情分析：根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度，确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征：活泼好动、表现欲望强，随意注意占优势，自控能力差等。

　　三、活动主题：

　　与爱同行、创新生活

　　四、活动目的：

　　为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展，丰富校园文化生活，活跃校园的氛围，增强学生德智体美全面发展意识，提高学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。

　　五、活动时间：20xx年9月15日—12月17日

　　六、活动地点：行政办公楼篮球场

　　七、活动项目及项目负责人：

　　1、乒乓球训练，负责人：杨晓倩

　　2、羽毛球训练，负责人：康朝刚

　　3、篮球训练，负责人：康朝刚、韦绍桃

　　八、培训人员：康朝刚、韦绍桃、杨晓倩

　　九、总负责人：李永刚、沈真能

　　十、活动内容：

　　(一)篮球：

　　1、训练时间：周一到周五17:10—17:50

　　2、训练地点：行政办公楼篮球场

　　3、训练器材：哨子2个、篮球多个 4、教学计划：

　　（1）初步了解学生基本情况

　　1、播放“NBA”精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。

　　2、学习简单的篮球比赛规则。

　　3、进行小组交流，汇总同学们对篮球知识的了解情况。

　　（2）直观学习，了解起源。

　　1、播放讲解《篮球知识》课件，通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目，向学生系统介绍篮球知识。

　　2、请学生观看我国“CBA”联赛片断，使学生刚学的知识马上联系实际，在使感观得到满足的同时，进一步激发兴趣。

　　3、在观看的过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。

　　4、边指导学生看球赛，边运用裁判手势进行讲解和示范。

　　5、遇到比赛中常见的手势，让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。

　　(3)学练结合，提高效益。

　　1、学生分小组讨论。

　　问题：假如我们班组成一支球队，该如何分工，如何打比赛，应注意什么？

　　2、各小组汇报讨论情况。

　　3、师生共同探讨问题。

　　①正规篮球场的长和宽各是多少米？

　　②比赛时，用手推对方是否犯规？

　　③比赛时，投进一球得几分？

　　（二）、羽毛球训练

　　1、训练时间：周一到周五17:10—17:50

　　2、比赛地点：教学楼侧边

　　3、比赛器材：羽毛球、羽毛球拍无数

　　4、教学过程：（1）播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。

　　（2）学习简单的比赛规则。

　　（3）进行小组交流，汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

　　二、直观学习，了解起源。

　　1、播放讲解《乒乓球知识》课件，通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目，向学生系统介绍羽毛球知识。

　　2、在观看的过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。

　　3、边指导学生看羽毛球球赛，运用裁判手势进行讲解和示范。

　　4、遇到比赛中常见的手势，让学生和老师一起学打裁判手势。

　　三、学练结合，提高效益。

　　1、学生分小组讨论。问题：假如我们进行双打时，在分工、配合上应注意什么。

　　2、各小组汇报讨论情况。

　　3、师生共同探讨问题。

　　①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

　　②比赛时那些动作是犯规的。

　　③比赛时，比分如何计算。

　　（三）乒乓球

　　1、训练时间：周一到周五17:10—17:50

　　2、训练地点：教学楼侧边

　　3、训练器材：乒乓球、乒乓球拍无数

　　4、训练过程：

　　(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则，

　　（2）给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

　　（3）给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

　　（4）给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

　　（5）在正规比赛时应如何计算比分。

体育活动策划书9

　　主办单位：

　　学生工作处

　　承办单位：

　　院学生会宣传网络部

　　赞助单位：

　　xxxx

　　一、活动主题

　　团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

　　二、活动背景

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

　　三、活动意义、目的

　　为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。

　　五、活动对象

　　院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

　　六、活动时间、地点

　　5月 15日下午5 点20 新纪元广场

　　七、活动安排

　　1、5月6日召开部门成员会议安排工作

　　2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。

　　3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。

　　5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

　　5、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

　　6、5月下旬，进行本次活动照片展。

　　八、活动内容

　　1、比赛方法和规则：

　　a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。

　　b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

　　c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

　　d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

　　e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

　　2、奖项设置

　　a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。

　　b、奖品设置：

　　第1名的组每个成员获得价值20元的奖品

　　第2名的组每个成员获得价值15元的奖品

　　第3名的组每个成员获得价值10元的奖品

　　第4名的组每个成员获得价值8元的奖品

　　第5名的组每个成员获得价值5元的奖品

　　3、活动结果现场公布，现场颁奖。

　　九、大赛流程

　　1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

　　2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

　　3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。

　　4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

　　5、进行比赛。

　　6、主持人对个别参赛选手进行采访。

　　7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。

　　8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。

　　十、活动材料及经费：

　　所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

　　所需奖品：358元

　　活动总共需经费：413元

　　策划书院学生会宣传网络部

　　20xx年4月

体育活动策划书10

　　一、活动目的：

　　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：

　　友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：

　　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：

　　学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：

　　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　体育活动策划书

　　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　体育活动策划书

　　㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元

体育活动策划书11

　　体育活动策划

　　项目主要内容及细则

　　男生：3VS3篮球赛。

　　细则：共三个宿舍，每个宿舍选三名队员进行比赛，比赛为一节十分钟，得分按比赛正规得分计算（2分3分无罚球），打半场，比赛结束后进行30秒的罚篮。罚球得分计入总成绩，一球两分。

　　注：（包志伟划分到222宿舍）

　　女生：3秒区外罚篮。

　　细则：女生五人派出两人进行长达两分钟的罚篮（三秒区外任意位置）。其余三人可捡球，得分为（2分，3分）。时间到后立即停止否则作废。成绩以总得分为准。最后按总得分评出优胜方，给予物质奖励。

　　男生女生越障碍：

　　细则：每队七名选手，自己安排好次序，由第一名背第二名穿越障碍并返回后第三名背第二名，以此类推，最后为第四名背第五名，第五名（重伤员）轮空。

　　场地：东区篮球场：障碍由体委与班长（男生代表）及团支书（女生代表）设定。介于女生吃亏，故将女生六人（外班借一个）平分到三组，抓阄决定。题为安排。

　　注：每队男生五人女生两人。

　　最后按用时最少的一方获胜。

　　1.针锋相对用时（40~50分钟）

　　2.穿越火线（情景：我们处在民族危亡的时刻，我们身边有战友倒下，我们需要背着他们以最短的时间逃出敌人的包围圈）用时（15~20分钟）

　　3.烽火三国共三个牌堆，每堆六人5男生一女生（两宿舍趣味纸牌游戏，培养合作，配合能力，名女生轮空）速战速决。不会玩的场下人有趣味简单易上手。指导。结束后每个牌堆出两个人进行决赛，用时（30分钟）代表每个小组，由裁判评出最佳三国杀手并奖励每个小组组员奶茶一杯。

体育活动策划书12

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的大学生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学之间的团结，进一步促进学生的身体健康和增强体质，也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情，以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取，开拓创新的时代风采和精神风貌，在学习之余，增加同学们的生活乐趣，特决定举行此次体育活动。

　　二、活动名称：

　　体育文艺放光彩

　　三、主办单位：

　　读书协会与蜗牛俱乐部

　　四、比赛时间、

　　20xx年5月25日——20xx年5月31日

　　五、比赛地点：

　　学校足球场，篮球场，乒乓球场等

　　六、赛事口号：

　　比出风采，超越自我

　　七、比赛项目分为团体和个人

　　团体项：

　　倒退接力赛（8人一组4男、4女）运兵乓球接力赛（8人一组4男、4女）

　　男、女组合4x100米、4x400米

　　个人项：

　　1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

　　2、男子一百米女子一百米

　　3、兵乓球单打羽毛球单打

　　八、参赛办法及资格

　　1、参赛队伍组成、

　　团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛，以班级为代表个交报名费50元。

　　以社团为单位，参赛的每个社团交报名费30元

　　个人赛、各个系必须派出10人参加。

　　2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

　　九、竞赛办法

　　1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛，以用时最少者为胜方地方法。

　　2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球，参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛，以用时最少者为胜地方法。

　　3、长跑、以5人为一组，男子围绕学校足球场跑1500米，女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

　　4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点，以用时最短者为胜。

　　5、男子、女子一百米，以用时最短者为胜。

　　6、兵乓球单打，羽毛球单打，为两人对抗淘汰赛。

　　十、奖励办法

　　1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

　　4x400米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

　　2、个人项、冠、亚军

　　长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

　　短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

　　兵乓球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书。

　　羽毛球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书。

　　注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。

　　2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

　　十一、附件

　　一、目前筹备工作正准备开展，将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。

　　请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。

　　二、资金预算

　　1、团体赛、奖金共280元

　　2、个人赛、

　　长跑、奖金180元

　　短跑、奖金140元

　　请裁判、100元

　　其它、100元

　　合计、800元

体育活动策划书13

　　一．活动背景

　　广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！

　　二．活动目的或意义

　　为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！

　　三．活动时间

　　20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小时，共计4小时

　　四．活动地点

　　田径场

　　五．活动负责人及主要参与者：

　　主要参与者：

　　负责人：

　　六．活动开展形式

　　我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。

　　开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。

　　七．活动开展（注：应各个环节责任到人）

　　（一）活动准备阶段

　　1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传

　　2、参加比赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长

　　3、赞助经费由外联部拉赞助

　　4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持??

　　（二）活动举办阶段

　　1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

　　2、活动内容：参加队伍9支

　　（1）拔河：道具：麻绳4条每队15人。（裁判4人）

　　（2）跳大绳道具：跳绳3根每队10人。（计时计数共6人）

　　（3）拍球跑接力道具：球9个每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）

　　（4）协作战：道具球9个每队20人（计时2人，起终点裁判4人）

　　（三）活动后续阶段

　　1、结果由体育部成员统计，并将结果公布

　　2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾

　　八．物资需要

　　（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个

　　（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部

　　九．活动经费预算??

　　1、拔河绳10元（也可用学校的）

　　2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、、、、、、）

　　十．注意事项

　　如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。

　　十一．效果评估

　　根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况，影响的评估

　　附件：

　　1、比赛规则：都为抽签决定比赛顺序

　　（1）拔河比赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。

　　（2）跳大绳：两两分组比赛，总成绩前三可获得积分。（3、2、1分）每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

　　(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　（4）协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。

　　2、奖励规则：

　　每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

体育活动策划书14

　　一、指导思想

　　贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。

　　二、组织机构

　　（一）领导小组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　（二）工作组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx、各班主任

　　（三）安全保障小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：各班主任、跟班指导教师

　　（四）技术指导小组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　4、器材组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　三、活动目标

　　人人有项目，班班有团队，平时有测试，结束有评比。

　　四、具体项目

　　1、指定项目：慢跑、准备活动；

　　2、自选项目：按班级分项活动安排表执行。

　　五、组织措施

　　结合我校体育大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。

　　体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动（学生必须全员参加，由学生会成员检查，检查结果记入班级考核）。

　　每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。

　　每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划，学生无特殊情况都要参加。以各个班级为单位，在班主任、跟班指导老师（每班1-2人）的带领以及体育老师的指导下，安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。

　　考虑到我校学生多（高一年级15个班，718人；高二年级15个班，696人；高三年级16个班，757人。总计：46个班，2171人），有效活动场地小，器材少的实际情况，为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械，下午大课间采取分时分年级组织，具体安排如下：每周一、周四，组织高一年级15个班进行大课间活动；每周二、周五，组织高二年级15个班进行大课间活动；每周三，组织高三年级16个班进行大课间活动。未安排大课间活动的年级，由年级组自行安排文化课辅导。

　　六、项目设置与场地规划

　　项目设置现有数量场地规划位置参与班级数

　　篮球808片篮球场，供4个班活动主干道西侧篮球场4

　　排球604片排球场，供2个班活动东中看台东侧2

　　足球802片小足球场，供2个班活动田径场人工草坪南北两侧2

　　乒乓球401片场地18桌，供2个班活动男生宿舍楼西侧乒乓球区2

　　羽毛球502片30x70空地，供2个班活动体育馆北面空地；田径场东侧跑道2

　　拔河/踢毽子5/10002片30x50空地，供2个班活动田径场南北两侧半圆场内2

　　跳绳/游戏短绳400长绳301片30x70空地，供1个班活动田径场北侧看台下空地1

　　三门球501片小足球场，供1个班活动田径场人工草坪中间区域1

　　七、组织管理

　　以全面实施《学生体制健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目，使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。

　　学生处、团委每天组织学生会成员检查，并由年级组值班领导抽查，检查结果记入班级考核。

　　八、活动保障

　　1、在教务处的指导下，年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材，第二周制定本学期各个年级的活动计划；

　　2、学生处牵头做好宣传动员工作，重视“阳光体育活动”，把学生活动的组织工作抓好抓实；

　　3、班主任和跟班指导教师按照要求下到各个班，做好表率作用，组织引导学生参加好活动，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目；

　　4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比；

　　5、凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为优秀班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为优秀学生。

　　总而言之，我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号深入人心，还要把工作落到实处，让每个师生的健康受益。

体育活动策划书15

　　一、活动立意

　　随着当代中国高等教育改革的不断深化，素质教育逐渐成为时代的热点。一代人的素质关系着一个时代的命运，一个民族的素质则关系到一个国家的前程。作为新世纪的大学生，我们是天之骄子，身上凝聚着数代人殷切的期盼，肩负着承传千载的重担。我们有责任，更有信心把自己培养成为真正对国家，对社会有用的人才。放眼当代中国，一片大好形势，令人欢欣鼓舞。从某申奥成功到apec会议在上海顺利举行，再到眼下刚刚闭幕的中国共产党第十六次全国代表大会，我们的国力在增强，我们的经济在腾飞。为适应这样一种社会变革的需求，迎接新世纪的挑战――接受着党和国家培育的大学生们，到底应该具备怎样的素质，才能不负众望，成为明日国家建设大军中的中流砥柱呢？

　　显然，“腹有诗书气自华”已无法满足时代匆匆的步履，除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外，不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀；在衣来伸手，饭来张口的温馨呵护下，温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼？为此，我们精心策划了这次野营登山活动，旨在培养大家团结互助，分工合作及动手动脑的能力。其中“徒步登山”的过程是对大家体力与毅力的一种考验；“自行设计，搭建帐篷”提供给大家一次展示能力与回的机会；热闹非凡的篝火晚会，可以增进同学们之间的了解，让同学们感受到班级大家庭的那份温馨。在活动的增整个过程中，需要大家进行全面的分工与协作，还可以进一步增强班级的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位同学感受到艰苦与快乐并存，集体与个人同在。拥有了这种信念，我们一定会以更加饱满的激情去开拓更加美好的明天。

　　二、活动日程

　　23日（周六）24日（周日）

　　6：0011：0012：00~16：0016：00~18：0018：00~22：0022：30 d27楼下集合，上车到达宿营地午餐搭帐篷准备烧烤及篝火晚会篝火晚会就寝6：30~8：008：00~11：3013：3017：00早餐及准备工作登山午餐下山回校

　　三、活动细则

　　1、成员注意事项

　　1)、衣着，鞋子要适于登山运动。山上夜间气温较低，请每位同血带上较保暖的衣服(帽子，手套)。

　　2)、活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定。

　　3)、每人需带物品：

　　a二天的食品（集体提供部分烧烤食品和开水。）

　　b手电筒，洗涮用具，餐具

　　4)、垃圾袋装化，带到山下集中处理、

　　2、组长职责