读书的快与慢阅读答案

时间:2021-01-28 13:22:42 阅读答案 我要投稿

读书的快与慢阅读答案

  在学习和工作的日常里,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。一份好的阅读答案都是什么样子的呢?下面是小编整理的读书的快与慢阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的快与慢阅读答案1

  读书的快与慢

  ①传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽。“文选烂,秀才半”。“熟读,不会吟诗也会吟”。古人主张,“读书须是仔细,逐字逐句要见着落”,“每句先逐字训①之,然后通解一句之意,又通结一章之意”。这种读法,细则细了,效果也可以,而速度当然是不讲究的。

  ②时代在进步。古人说:皓首穷经②。今天皓首焉能穷经?据当代学者拜因豪统计:“今天一个科学家即便日以继夜地读书,也只能阅读有关他自己这个专业的世界上全部出版物的百分之五。”为了适应新的情况,读书的速度不能不讲究了;快速读书已成为海内外学者的重要研究科目。

  ③据证明,快速读书是能做到的。只要抓住文章的筋骨脉络,一段一层地读,迅速掌握各段各层的观点,略去分析引例论证的过程;居高临下,一览便知文章主旨。只要像雷达扫描一样搜索文章新奇独特的见解,把推出新奇见解的过程,先搁一边,有可取价值的地方,放慢速度,品味咀嚼,寻幽探微,就能既精又快。只要在通读时,抓住文章的神韵实质,就能快。“好读书,”,后人多是歪批,其实他是不拘泥于一般的咬文嚼字,而是撮其神韵,撮其实质。诸葛亮也是这样,他与徐元直、石、孟公威一道读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。因而诸葛亮比他们三人略胜一筹。

  ④只要是精力集中,分析综合判断力强,反应灵活,思维迅捷,一目十行是可以的。列宁读书就快得惊人:“他惯于一目十行、十二行,迅速地抓住整段整页意思。”

  ⑤因此,读书当根据不同文章,双管齐下。既可以从字词入手,一字一词地熟读精思,细嚼慢咽,也可以从篇章段落入手,做到一目十行,一览便知,提高读书的速度和效率。

  1、第⑤段中的“双管齐下”在文中的含义是

  2、读书的“慢”是指:

  读书的“快”是指:

  3、第①段加横线的语句运用的论证方是,其作用是

  4、第①段末句“而速度当然是不讲究的”不说成“但速度却非常慢”,这是为什么?

  5、第②段末句“快速读书已成为海内外学者的重要研究科目”的原因是:

  6、本文的中心论点是:

  7、请你根据自己的学习经验,向同学们介绍一种有效的读书方法。

  答案:

  1、读书的快与慢相结合

  2、熟读精思,细嚼慢咽…查看…适应出版物增多,阅读量加大的新情况

  6、读书当根据不同文章,双管齐下

  7、略

读书的快与慢阅读答案2

  读书的快与慢

  ①传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽。“文选烂,秀才当”。熟读唐诗三百首,不会作诗也会

  吟”。古人主张,“读书须是仔细,逐字逐句要见着落”,每句先逐字训①之,然后通解一句之意,又通结一章之意”。这种读法,细则细了,效果也可以,而速度当然不讲究的。

  ②时代在进步。古人说:皓首穷经②。今天皓首焉能穷经?据当代学者拜因豪统计:“今天一个科学工作者即便日以继夜地读书,也只能阅读有关他自己这个专业的世界上全部出版物的百分之五。”为了适应新的情况,读书的速度不能不讲究了;快速读书已成为海内外学者的`重要研究科目。

  ③据证明,快速读书是能做到的。只要抓住文章的筋骨脉络,一段一层地读,迅速掌握各段各层提纲挈领的观点,略去分析引例论证过程;居高临下,一览便知文章主旨。只要像雷达扫描一样搜索文章新奇独特的见解,把推出新奇见解的过程,先搁一边,有可取价值的地方,放慢速度品味咀嚼,寻幽探微,就能既精又快。只要在通读时,抓住文章的神韵实质。就能快。陶渊明“好读书,不求甚解”,后人多是歪批,其实他是不拘泥于一般的咬文嚼字,而是摄其神韵,摄其实质。诸葛亮也是这样,他与徐元直、石广元、孟公威一道读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。因而诸葛亮比他们三人略胜一筹。

  ④只要是精力集中,分析综合判断力强,反应灵活,思维迅捷,一目十行是可以的。列宁读书就快得惊人:“他惯于一目十行、十二行,迅速地抓住整段整页意思。”

  ⑤因此,读书当根据不同文章,双管齐下。既可以从字词入手,一字一词地熟读精思,细嚼

  慢咽,也可以从篇章段落入手,做到一目十行,一览便知,提高读书的速度和效率。

  注①训:解释词的意思。②皓首穷经:用毕生精力读完经典著作。

  【问题】

  14.文章的中心论点是什么?(3分)

  15.读书的“快”是指什么?读书的“慢”又是指什么?(4分)

  16.第③段说“快速读书是能做到的”。从文段内容看,怎样才能做到快速读书?(限30字内)(3分)

  【参考答案】

  14、(3分)读书当根据不同文章,双管齐下。

  15、(4分)“快”是指:一目十行,一览便知。(2分)

  “慢”是指:熟读精思,细嚼慢咽。(2分)

  16、(3分)抓住文章筋骨脉络,搜索新奇独特见解,抓住神韵实质。

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