高贵的施舍阅读答案

时间:2021-01-21 13:22:38 阅读答案 我要投稿

高贵的施舍阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编帮大家整理的高贵的施舍阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高贵的施舍阅读答案1

  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇六年级《高贵的施舍》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!

  一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整个手臂断掉了,空空的袖子晃来荡去,让人看了很难受。我以为母亲一定会很慷慨施舍(she she )的。可是,母亲却指着门前的一堆砖,对乞丐说:你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

  乞丐生气地说:我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。()不愿给()说一声,何必刁难我?

  母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?

  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。他终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起了砖头。他一次只能搬两块,他整整搬了两个小时,才把砖头搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。

  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

  母亲又递给乞丐二十元钱 乞丐用手接过钱 很激动地说 大婶 谢谢您

  母亲说:你不用谢我,这是你凭力气挣(zheng zheng)的工钱。

  乞丐说:我不会忘记您的。说完,对着母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

  过了很多天,又一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让这个乞丐把屋后的砖头搬到屋前来,同样给了他二十块钱。

  我困惑地问母亲:上次你让乞丐把砖头从屋前搬到屋后,这次又叫乞丐把砖头从屋后搬到屋前来。你到底怎么想的?()把砖头放到屋前,()放屋后?

  母亲说:这堆砖放到屋前和屋后都一样。

  我说:那就不要搬了。

  母亲说:对乞丐来说,搬砖头和不搬砖头可就大不相同了。

  几年以后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡。美中不足(zu zhu)的是,这个老板只有一只左手,右边是空空的衣袖,一荡一荡的。他用一只独手握住母亲的手,俯下身,热泪盈眶地说:恩人,如果没有您,我现在还是个乞丐,因为您当年教我搬砖头,让我明白,即使是我,也是可以自食其力,也可以活出自尊来。做人就要有志气。

  独臂的董事长要把母亲同我接到城里去住,做城市人,过好日子。

  母亲说:我们不能接受你的照顾。

  为什么?

  因为我们一家人,个个都有两只手。

  董事长坚持说:我已经给你们买好房子了。

  母亲笑一笑,说:那就把房子送给连一只手都没有的人吧!

  1、盈字查()部,共()画。盈在字典里的解释有:A充满;B,多余。文中热泪盈眶的盈取第()种解释。

  2、划去文中括号内不正确的读音。

  3、写出下列各词的近义词

  困惑() 故意() 感激()

  4、选择合适的关联词语填入括号内。

  因为所以 是还是 如果就

  5、给文章划线的部分加上标点。

  6、根据课文内容填空

  一名 的乞丐来我家乞讨,母亲要他先把一堆砖搬到屋后时,他很 ;母亲故意用一只手搬给他看时,他 ;搬完后,母亲给他二十元钱时,他 。

  7、联系全文回答问题;

  (1) 母亲是怎样对待乞丐的?她为什么这么做?

  (2) 读最后一节,联系上下文思考,断臂乞丐经历了搬砖后,会怎么想,怎么做,最后成为一个很体面的人,写一段话。

  (3)谈谈你读了这篇文章的感受?

高贵的施舍阅读答案2

  高贵的施舍

  一天,一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

  乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”

  母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了—趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

  乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

  母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用手接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

  母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深鞠一躬,就上路了。

  过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

  我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?

  母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

  我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

  母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

  此后,还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

  老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐;因为当年你教我搬砖,今天我才能成为一家公司的董事长。”

  母亲说:“这是你自己干出来的。”

  独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

  母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

  “为什么?”

  “因为我们一家人个个都有两只手。”

  董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

  母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”

  (1)依次摘抄能表明本文叙述顺序的四个时间词语 、 、 、 ,由此可看出,本文的叙述顺序是 。

  (2)文章在详略安排上 写独臂乞丐到我家乞讨,母亲先让他搬砖,后给他20元钱一事, 写其他乞丐来乞讨的情况。详略安排得当。

  (3)乞丐对我母亲让他搬砖一事的态度是有变化的,先是 ,后是 。

  (4)请用波浪线在文中画出两处相互照应的细节描写。

  (5)结合上下文内容,解释文中加点的“上路”一词的两层含义。

  答:A. 。

  B. 。

  (6)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你对自立的认识。(100字左右)

  答案:

  (1)一天,过了很多天,此后,几年后 ,顺叙

  (2)详、略。

  (3)生气、感激。

  (4)“他的右手……晃荡着”

  “这个老板只有……一荡一荡的”

  (5)A:走上路程。

  B:乞丐踏上了不再乞讨,自立奋斗的人生之路。

  (6)(略)。能结合本文内容并联系生活实际来谈,条理清楚,语句通顺即可。

高贵的施舍阅读答案3

  高贵的施舍

  一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂都断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

  乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

  ①乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

  乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

  母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

  母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

  乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

  过了很多天,又有一个乞丐来到我们门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。

  我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

  母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”

  我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

  母亲摸摸我的头说:②“英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”

  此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

  老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:③“如果没有你,我现在还是个乞丐,因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一家公司的董事长。”

  母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。

  母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

  “为什么?”

  “因为我们家人人都有两只手!”

  董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”

  母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”

  1.指出上文所叙事情发生的地点、文中的主要人物。

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  2.文中加粗句子①,乞丐为什么会“怔住了”,而且目光是“异样的”?

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  3.结合文章内容,说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”各表现了他当时怎样的心理?

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  4.文中加粗句子②,母亲为什么说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”呢?

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  5.文中加粗句子③,那位“很体面的人”说他从一个可怜的`“乞丐”成为“一家公司的董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?

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  6.本文的标题是《高贵的施舍》,请结合文章内容,谈谈你对标题含义的理解。

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  7.从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的“照顾”看,你怎样理解母亲这个人物?

  高贵的施舍阅读答案:

  1.我家门口,母亲。

  2.母亲的言行触动了乞丐。(或用原文语句概括回答,能说明原因就可得分)

  3.前面的“俯下身子”,表现出受到母亲言行触动后既被动又有所醒悟的复杂心态。后面在母亲面前“俯下身”,则表达了对母亲高尚的品德、高明的教育的敬意和谢意。

  4.如果“搬”等于把握一个机会,让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活,唤醒他的自尊;如果“不搬”就会失掉一个认识自己,可以克服自身残疾的机会。

  5.因为你让我搬砖教育了我,使我找回了自信自尊,明白了身残志不残,从而自强、自立,努力奋斗,终于干出了一番事业。(意思对即可)

  6.这里指给予别人不同寻常的,激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。

  7.母亲是一个具有博爱的胸怀、真诚善良、有责任感,自信、自尊、自立,善于从精神上关心帮助别人,行事大方、方式独特、方法高明的人。

高贵的施舍阅读答案4

  一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

  乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

  母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

  乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

  母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

  母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

  乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

  过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

  我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

  母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

  我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

  母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

  此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

  老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

  母亲说:“这是你自己干出来的。”

  独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

  母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

  “为什么?”

  “因为我们一家人个个都有两只手。”

  老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

  母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

  注音或写汉字 4分

  气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

  1、 写出下列词语的反义词 2分

  高贵—— 慷慨——

  2、 造句 2分

  气度非凡——

  美中不足——

  3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

  4、 文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?

  5、 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。

  6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题?

  《高贵的施舍》参考答案

  1、喘 鞠 lǚ xiù

  2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气)

  3、母亲没有直接给那名乞丐以施舍,而是给他提供了一个以劳动换取报酬的机会,从而让他认识到可以靠自己的能力生活,唤醒了他的自尊,凸显了母亲的真诚、善良,善于从精神上关心帮助别人,这种帮助可称为非同寻常的“高贵的”施舍。

  4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱。

  5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

  6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

  7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”

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