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实用的大学周记范文八篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的大学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学周记 篇1
在舟山,地区发展水平还有限,数建行和工行的业务范围比较广泛。除了实习,在平常生活中也需要接触建行。自从实习后,每次来建行办理业务,我都会在一楼大厅多逗留会儿,多问柜员一些问题,向大堂经理询问一些我在生活中一向有疑惑的问题。在以前,这类问题我一般都是找95533解决,此刻真人解答其实感觉也很不错。当然,由于之前工作中也认识了很多上来办事的柜员,所以此刻也能够在他们上来时聊聊问问,也是很方便的。
在本周末,同事们火锅聚餐来庆祝红红火火的一年,我也荣幸加入其中。大家互相祝贺兔年新喜,聊聊家庭谈谈生活,也表达了对新年来临的展望。吃着热气腾腾的火锅,听着大家热火朝天的讨论,好不热闹,让我提前感受到过年的.喜悦。
本周,我收获如下:给人帮忙,与人所欲,反而是自我对自我在未来的帮忙,有时“吃亏是福”。祝愿大家和自我在新年有新的完美发展,心想事成。
大学周记 篇2
爬山是对人耐力和信心的考验,这次来爬重渡沟已是第二次了,这次和上次不同,上次是和爸妈游山玩水,这次呢?是一次团队比赛,是胜利的欢呼!
该爬山了,我迈开大步向山上跑去,只见来重渡沟的人真多呀!(www.kuaidu.com.cn)从山脚下向上望去,只能看到一个个拥挤的人头,真是人山人海呀!我和好朋友忙挤进人群,随着团队,也加入了这庞然大军!
我们顺着水流来到了金鸡河瀑布群,一路上山青水秀,我们一边看风景一边听着潺潺流水声往上爬。在路上,我们时不时拿水枪射着玩,时不时讲个笑话聊聊天。到泄愤崖的时候,山路真是徒呀,台阶窄而多。李嘉骏像兔子一样连蹦带跳地跑了上去,我赶紧快步追着,跑了一会儿,只感觉腿像灌了铅一样抬不动脚。回头看看朋友,师子淳满脸汗水,步伐慢腾腾的,并大口喘着粗气。我们鼓励他说:“加油!坚持一下!你能行的.!”他有气无力地回答:“好吧!”我和李嘉骏继续往上爬,爬了一会儿,我回头一看师子淳,咦!不见了,看来他真的需要加强锻炼呀!
从山上往下望去,重渡沟除了绿还是绿,除了水还是水,风景可真是美呀!山腰间竹林非常多,郁郁葱葱。走到半山腰的时候,我发现人越来越少了,有的人累了放弃上山,往山下走了;有的人坐在台阶上休息,准备再次攀登;有的人手扶着栏杆,努力地前进着。我们也累了,浑身汗流夹背。休息片刻后,好朋友也追上来了,我们相互鼓励着,相互追逐着,不知不觉中就到了山顶。
在山顶上,我们给力队到的人员最多,我们得了第一名。我们欢呼过后,在灰太狼教练和阿猪哥的带领下,我们找到了金鸡河的源头。只见源头在山间的一个小洞里,小洞大约有两个鸡蛋那么大,纯净又透亮的水从洞里急流出来,拍打出圆形的浪花,壮观极了。我们赶紧用手捧水尝了一下,这水真甜呀!都甜到我们心坎里去了。
俗话说“不到山顶非好汉”这次爬山呢,我是即到了山顶又找到了金鸡河的源头,我为自己的胜利感到骄傲。通过这次爬山,我明白了:学习和爬山一样,要一步步地走,不能着急,也不能放弃,坚持到最后就是胜利!
大学周记 篇3
自己得独自面对和处理一些事情了,在实践中逐渐学习成长。随着各个项目的工作推进,不断有新的任务,我们今年新进部门的两个人,被分到了不同的项目上,他在锦绣星城,我在精修华府,一人负责一边的事务。刘处最先让我熟悉的就是锦绣三期4、5号楼的图纸,掌握房源详细信息,通过和他交流,我意识到图纸里面有很多需要学习的地方,有很多有用的信息需要深入分析和挖掘,其实处处都有自己学习的东西,需要做个有心人。两周短暂工作之后认识到部门负责的工作琐碎且复杂、全面且重要,需要更强的综合能力,工作职责可以概之“监督、管理、协调”,说起来简单做起来难,完全不像以前在学校时理解的工作内容那样。
周末我俩和部门的'程姐代领导去参加了某单位组织的联欢活动,坐了两小时的车,来到了山里面,要参加的是水上漂流。开始的我还是挺紧张的,毕竟自己不会水,不过还是克服了,也是一次自我挑战的机会嘛!穿上救生衣,拿起划桨就跳上了小艇,我和程姐一起的,小艇开始顺流而下了,使劲儿用浆避开礁石的障碍,可还是难免碰到,小艇就会在水里乱转乱舞起来。逐渐适应了这种感觉,可以躺在小艇里舒服一下,看着蓝蓝的天和两岸的山,也可以闭上眼睛感受大自然的这份惬意。流水里小艇很多,有很多人开始打水战,我还是避的远远吧,不想老早的弄湿全身衣服,也是怕危险,可是身在水里不由人啊,前面出现了第一个很大的落差,真是需要勇气啊,心跳加快中就冲下去了,可是从上而下栽的这一下,艇里进了一些水,蛮凉爽倒是,总算过去了,就听见那一地段不断传来尖叫声。漂流了两个多小时到了山下,一路下来有不少湍流、浅滩、落差……老天也真给面子,眼看终点不远时,山里暴雨来临呀,那叫一片慌忙景象啊,一会儿浑身都湿透了,还是领略了那份刺激和乐趣,真是绝对难忘的一次经历。
大学周记 篇4
招商会结束了,我们就恢复到平常正常的上班里。我应聘的职位和未来的发展目标是讲师一职,但是我也很清楚刚开始不可能就让我做讲师,就算让我做我也不可能马上胜任。我更多的'还是需要到市场锻炼,去了解美容院是怎么运作,我们的销售是怎么完成,美容界是一个怎样的圈子。所以我非常愿意接受公司的安排,完成上司的交代的工作。也是因为我们成都办事处刚成立,我们还没有具体的工作,我们还有很多搬迁、交接的琐事要做,其中就包括到原来的代理商仓库把剩下的货搬回我们办事处的仓库,并协助库管把货物分类、整理好。在这一周里,我迷茫过,也怀疑过,也抱怨过,但是最后统统升华到欣然接受,我知道这就是挑战,这就是理想与现实的落差,我相信我会做好,怀着开心的心情把工作做好,哪怕这个工作跟你想的差很多很多。调整心理落差,笑着面对工作,这是我这周的最大体会与收获,相信这也是我们刚出来工作首要完成的必修课!
大学周记 篇5
无论何种生灵,都会有起点和终点。就像人的生命,以诞生为起点,以坟墓为终点。在这样的两点之间,是一个必然的长长的等待的过程,这过程,更是生命循环不息的真实。
因为看透了人生只不过是一个从生到死的单行道,便浑浑噩噩、颓颓废废消费生命,直至到达终点,我不苟同此种对待生命的态度。
我知道,自己不过是滚滚生命洪流里裹挟着的毫不起眼的一粒尘埃而已。可我更知道,即使是不起眼,那也是生命的奇迹,我无权浪费这每一分每一秒都弥足珍贵的光阴,更无权无视生命的真实。生命,不管是诞生于洪荒时代,还是诞生于此时此刻,都是整个宇宙大循环中的一个链条,我们为何不善待这段历程,让生命绽放出瑰丽的色彩?
我们都在等待的队伍里,包括宇宙星辰,包括鱼虫走兽,包括花草树木。有的在等待中繁华,有的在等待中匿迹,有的在等待中消亡。同样的等待,面对同样的归途,但却走出了不同的轨迹。
你看,路边的.花草,春生,夏华,秋枯,冬亡,生命何其短暂。它们不是颓丧等待,而是攒足了劲,要把生命之美绽放到极致。即使渺小的生命也不曾因为其短暂而无所适从地茫然等待,而是善待等待的每一刻,用最顽强的毅力延续着生命的长度、拓展着生命的宽度。难道你不为其绚烂之后凌然走向死亡的姿态而感动吗?
不放弃自我,不随波逐流,不人云亦云,在默默无闻中坚守自我,在寂寂等待中充实自我,在迢迢征途上激励自我,最终描绘出生命之波澜壮阔、勾画出人生之绚烂多姿。
大学周记 篇6
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了大生活。
大一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
大一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的`飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
在大学,尤其是优秀的大学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上大一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对大一生活。
大学周记 篇7
每天的工作是整理公司文档,编写公文,负责整改标书、报价书和合同书。了解
公司产品原理,性能,配置,同行竞争对手,市场范围,接待售后维保项目。
这是比较体面的话,其实每天哪有这么多的项目,大部分时间,我感觉我是在闲着。无聊……于是公司里面其它不怎么体面的'活,我也得干了。
此时我开始怀念学校生活了,丰富多彩,每天都能见到美丽的风景线,每天都发生新鲜的事件,开心的不得了,可以说是无忧无虑的。现在在岗位上,不是说我想干什么就干什么的,我没有那么自由,我需要生活,需要挣钱养活自己,感觉自己都成长了一些。
大学周记 篇8
行政实习
这周我依然在教务处实习,通常教务主任或教学组长不会请实习生做很多事,只有在忙不过来时,请我们一同帮忙。
像这周四下午教务处必须同时派人到永和送美术作品参赛,以及在学校办三莺区社区有教室的一年成果发表,所以教务处这周相当的忙碌,事前我忙着协助主任做各校代表者的三角立牌、装订各种资料…不过也因为如此,让我知道做立牌时,如何使用word里面的文字艺术师来快速制作,以及资料用订书机装订後还需要一种像胶带的书背胶黏贴起来…等,这些都是我在大学时未曾看过,甚至动手做过的,虽然忙的昏天暗地,但是也让我学到不少实务经验。
然而,这周我是属教务处的实习生,所以我与教学组长负责去永和送美术作品,其他实习生则是留在学生协助活动举行。这次送美展的经验让我知道「训练自己不晕车」是件很重要的,以往坐车时都是一上车就赶紧睡觉,来避免晕车的情形,但是这次我坐在教学组长的旁边,我知道我不能睡觉,因为这是基本礼貌,所以来回的两个小时我都没有睡,一到学校,我的胃真的快翻过来了,感觉非常不舒服,根本无法再协助收拾社区有教室的会场,由此看来,训练自己不晕车也是件很重要的事呢!
级务实习
这周是六年级的毕业旅行周,所以三至五年级必须平均分配六年级的扫区,我们班则是被分配的校门口的扫区,离我们教室很远,老师说她要去看六年级的扫区,所以我们班的扫区这周就由我来看,在看扫区时会出现很多状况,像是学生在玩、或是学生认为垃圾桶太脏不想整理垃圾桶太脏不想整理之前美君美君垃圾桶太脏不想整理类的事,我都会以身作则,做一次给学生看,然後跟他们说觉得很脏的话,就清理完之後用香皂洗手不就好了,大部分的学生都会因为老师已经以身作则而心甘情愿地打扫。
可是当扫地时间,有学生问我说:「老师,我已经扫完,也已经通过卫生股长的检查了,可不可以去玩呢?」我顿时不知道该如何回答,最後我跟学生说,扫地时间最好不要玩,会打扰到别人扫地这样不是很好,所以还是不要玩比较好。不知道这样回答会不会有破绽?还是说有更好的回答方式呢?
教学实习
这周原本我要开始上课了,但是婉琦老师说她要先教完难的单元,再让我教对於学生较简单的统计图,如此学生的复习时间会比较多,所以我就延至下周才开始上数学。
第八次实习周记
教学实习
这周终於开始上数学课了,由於我和佩萍都在北部,而我们又都是在五年级实习,所以在上课之前我有和佩萍一同讨论课程,两个人讨论起来在时间上并没有比较节省,但是在课程的设计上丰富了许多,而且在提问技巧方面,都比一个人想时严密多了,我觉得我真的很幸运,有一个大学的夥伴离我这麽近,可以相互扶持!
由於我上的单元是统计图,是属於较具体的课程,所以只要配合课本的情境图,学生都能够完全理解,在教学上并没有什麽太大的观念问题。不过我觉得我在秩序方面管理的不是很好,在上课时,有几位学生总会顶嘴,说些与课堂无关的话,逗的班上同学哈哈大笑,该开始我先问笑的学生说,这有什麽好笑,笑要有原因,以後笑的人都要说出原因,之後班上笑的人就减少了许多,不过对於那些顶嘴的学生还是没用,我就用约三分钟的时间跟大家说明,「因为常常会有说说与课堂无关的话,所以我们班的进度才会那麽慢,以後这样的话要罚」,结果学生不讲与班上无关的`话,反而一直告一位控制不了自己嘴巴学生的状,使我更加难处理!唉,这方面我是真的没辄了。· 语事後我有再跟老师讨论,老师说,「可以多用成与来骂学生,当学生不懂时,就请他们自己去翻字典,如此不仅可以达到警告的效果,也可激励学生多念一点书」我觉得这个方式不错,待下次上课时我会试试看的,不过在这之前我必须要多做一些有关成语的功课了!
第十一次实习周记
行政实习
这周的行政实行较为忙碌,第一、我和一位实习老师要协助教务主任想三个方案的名称,最後将方案列印并烧录出来,参与比赛;另外,在学务处方面,我必须协助许多运动会的相关事务,像是制作秩序册、当预赛的终点登记裁判、将成绩公布…等的事,所以这周算是教务与学务两边跑,几乎完全没有时间待在班上。
不过也因为如此,我算是对运动会最为熟悉的实习生,其中我在当终点纪录裁判时,我也观察到终点计时裁判如何按码表、如何讨论秒数的过程,这是我在之前实习运动会时所没有看到的东西,在协助的过程中,虽然比其他实习生都还要忙,但是看到实务上的东西真的比较多,我想这应该是值得的。
教学、级务实习
由於这周忙於行政实习,所以很少时间待在班上,很多事情只能在四点下课後,以聊天的方式询问老师今天有没有发生什麽事。而这周比较重大的事件就是我们班有两位学生在回家之後,相约一个六年级的学生,总共三个去7-11偷东西,老师会知道的原因是因为偷东西的隔天早上,7-11的老板在柜台跟我们班的学生说,他们的犯罪过程被录影机拍下来,但是老板只要求学生写悔过书,而这个经过恰巧被隔壁班的老师遇上,隔壁班的老师来跟婉琦老师说,婉琦老师才知道的,经由这件事可以看出老师之间的互助合作真的很重要,可以及早了解事情状况并进而解决,以免无法补救。
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