【实用】小学周记模板集锦五篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的小学周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
我的课余生活丰富多彩。有游泳、跑步、看电视。但是我最喜欢看书。
每天放学，我一写完作业，就到书房里看书。我拿出我喜欢的《日记大全》，津津有味地看了起来，我一下子就被书给深深吸引住了，连妈妈叫我，我都听不见。就这样，妈妈给我起了一个外号“书呆 子”。书，让我增长知识，书，丰富了我的课余生活。
除了看书，我还喜欢游泳，游泳可以让我的.身体更加强壮。
课余生活给我带来了无穷的乐趣，你们觉不觉的很有趣？
小学周记 篇2
在生活中，科学无处不在。
有一天早上，我洗完脸，拿起毛巾一擦，“咦，毛巾怎么硬邦邦的？”我问妈妈。
妈妈心不在焉地说：“可能是晒的。”
真的是晒得吗？我心里有个问号。“也许妈妈是对的。”心里的一个小人说。“不行，这样没有科学依据！要上网查一查。”心里的另一个小人说。最终，心里的另一个小人战胜了那一个小人——上网查一查！
原来，毛巾里有肥皂的“脂肪酸”，因为天气冷，毛巾比较粗糙，所以容易沾在毛巾上。而水中的.钙等这几种物质结合在一起，形成了冷水难以化解的物质。哦，原来是这样！我恍然大悟。我喊：“妈妈，快来看看！”妈妈不愧是“水瓶妈妈”——知心朋友，一看就明白了我的心思，说：“要不，我们做个试验？”
“好啊！”我答应。
妈妈说：“我们买两块毛巾，一个用冷水和肥皂洗；一个用热水和肥皂洗，然后观察，好吗？”
我开心地说：“当然可以！”
在实验的过程中，我觉得自己好像一个小科学家，在做着实验，还写着观察日记：
11月11日天气晴
用冷水和肥皂洗的毛巾没有多大变化，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。
11月26日天气晴
用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。
我郑重地把结果告诉妈妈，妈妈说：“那以后我就用热水洗！”我心里，别提有多高兴了！
在生活中，还有许多科学等着我们探索，如：水会发光吗？大树为什么涂白漆……如果你留意它们，就会发现：水不会发光，但水中的电能使二极管发光，大树涂得其实是石灰……
其实，科学无处不在，不仅仅是那些大科学家做的事，让我们也去发现、去探索其中的奥妙吧！
小学周记 篇3
20xx年12月25日，我一个宇宙生命学家，正在一个名叫非星的星球考察，因为我的任务是寻找到其他的生命。“夷，那时什么呀?”走进仔细一看。“原来是个岩石，不对上面还有一些字”写着：在宇宙的边缘有个黑洞，里面有着个发光的石头，只要拿到这个石头就可以找到其他的生命，至今无人得取。(只要一拿到这快岩石将自动爆炸)我二话没说就骑上光速飞行器飞回地球，几秒钟到地球了，我立刻带上所需工具骑上超光速飞行器，向遥远的宇宙边缘进军，连家都没回就走了。五分后到了目的地了。我吃了颗宇宙万能药就下去，宇宙万能药的功能有3000多种，如：在宇宙中能呼吸，可防超高热能，连黑洞都可随意进出。我发现目标黑洞了，我快速跑过去，使劲一跳，进去了，里面好黑什么也看不见只感到一丝微光，我知道那就是光石，我将光蛋粉洒了出来，顿时黑洞里亮了起来，一片光明。忽然一个岩石朝我撞过来，我来不及躲避，只是使劲往右游。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一条，我觉有千万根钢针和蜜蜂使劲扎我的左臂，撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁边，吃力的抬起还在的右手，拿住光石。一会就晕到了。
不知过了多久，我醒了，正躺在一个软软绵绵的床上，抬起头，看见一个全身绿色，头上有两根面条似的东西再上面的人坐在沙发上喝茶。我的脑袋里冒出了一个词——外星人。我问他：“你是谁。”他回答说：“啊啊啦红犀利哭。”(我是纳美刻星人。)我用疑惑的眼神望着他，他仿佛看穿了我的心思，用他那绿色的手点了我手背一下，我能听懂他说的话了。他问我：“你是谁?”我用柔和的语气回答：“我是地球人。”他又向说：“你左手断了我帮你连好了。”我一看，是真的.，手不痛了。我用感激的眼神看着他，不知该说什么才好……。
又过了几天，我的伤好了，走出这个小屋，一看哇美的无法形容真想住下来，这没有争执也没有战争这是和平的乐园。可我在地球还有家人，所以要回去。他们用光石将我送走了。
到了，我在一个无人的树旁着落了。回到实验室。我的同事扬小峰问我在非星有没有收获。“没有。”我果断的答到，因为我是不会将这些事告诉别人的，因为我要让它成为我心中的宇宙中的美丽传说!
小学周记 篇4
上幼儿园的时候，有一个令我感动的人，至令我都忘不了他。
刚一开学，同学们就像来到了一个从来没有见到的地方，很好奇，东张张，西望望。有的交头接耳说话，还有的抓耳挠腮地乱动。这时，李老师搬着一摞书走了进来，她从中抽出一本皱皱巴巴的`书，问道：“这儿有一本皱皱巴巴的书，你们说给谁？”同学们纷纷举起手来，老师叫了韩逸飞。韩逸飞说：“选一组人猜拳，谁输了，就把书给谁。”老师笑了一下，说：“你坐下吧。”接着，老师又叫起了我。我说：“把这本书放到那摞书里，发给谁，就算谁的！”老师笑着摇援头，也让我坐下了。这时，陆淳昊高高举起了手，老师叫起了他。陆淳昊很果敢地说；“老师，这本书就给我吧！”老师微笑着点了点头，说：“对，这就是我想要的答案，你们谁都没有这么说！大家都要向陆淳昊同学学习！学习他这种不计得失的精神！”这时，几个同学也叫了起来“叫我我也这么说！”“就是！”老师做了一个 停的手势，说：“陆淳昊同学先说的，还是给他吧！” 陆淳昊走过去，非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间！
这虽然是一本旧书，可是它表现出了一个人的品质。
至今，陆淳昊的举动还是很令我感动！
小学周记 篇5
暑假到了，闲着没事，这天，我们做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看着电视，妈妈走过来对我说：“咱们来做一个游戏吧。”我兴奋地叫：“好呀。”只见妈妈手里一手拿一根小细绳一手拿着一个苹果，妈妈这是干什么呀！他走到中间屋，把绳子系到苹果的头上，再把绳子放到木条上。对我说：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到这个苹果吗？”正好爸爸也来了，知道规则后说：“那不简单吗.”他站起来准备咬，他牙一咬，苹果就像一个孩子似的'跑开了。他又看了一个方向，但是他还是没咬住，苹果似学了功夫似的好像在说：“我躲我躲····。”爸爸生气了一下子就咬了上去，不但没咬到，反而把门牙给磕着了。
轮到我了，我先看了看方向，就咬了过去，没咬到苹果动了一下，我又看了看别处正好凹上来一块我觉得咬那不错就咬了过去，又没咬到 ，我想：不行，要冷静，先沉住气。瞅中机会再下手。我看了看，发现苹果最上面那一块好咬。一不做二不休，说干就干。就立马要了上去我咬到上面了。我的上牙向下一撕，一块苹果就下来了。这是一股从未有过的香味立即心如心脾。吃着自己咬下来的果肉，比以前吃的什么都甜。
这件趣事，让我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
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