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开学第三周周记
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的开学第三周周记，希望能够帮助到大家。
开学第三周周记1
先说说开心的事吧，首先是我的化学测验得了年级最高分，虽然是我和另外两个人打成平手，但也还是蛮开心的。毕竟这可以证明我的学习状态很好，暂时没有危险大笑。
这一周里和同学都渐渐熟悉了，也努力记下他们的名字，休息时间有朋友和我一起，虽然我和她没什么感觉，但是暂时有个伴，也不会觉得太孤单，有时也可以有个人在身边听我摆呼那些连我自己都不懂在说什么的英文流汗
同班里的有一个同学让我觉得我和她很有缘分，她不仅和我同一天生日还和我同姓氏，呵呵，这还是头一次遇见这样的情况呢！现在的班里算上我有3个中国人，还有一个印尼的.。比去年好，去年只有我一个外国人，so sad！
跆拳道CCA今年新进来三个女生，我可算不再是唯一了！训练时看她们的气势真是绝对火力充沛！不可小看她们啊！后生可畏！
今天在学校看见一个和星星长得很像的人，简直是一个模子里扣出来的！真的是激动兴奋！哈哈！
现在的物理老师和在中国时的物理老师长的惊人的相似！甚至会萌生一种疑问：是不是物理教多了，人就会变的比较same pattern惊恐！
还有数学老师！Mr Teo！哈哈！和宝宝长的超像！肥肥的，小眼睛～
还有什么呢？再有就是不开心的了吧！～
英文测验，考的不好，而且是很不好！压力大，可是又不知道该怎么办～老师说会给我们补习，我真的是很乐意的！不过嗨！没信心啊！
英文演讲，我苦心准备了两个礼拜，可老师却只给19分（满分30分）真的是很失望！想和老师评理，可是想想看，老师一定有她的理由，也许是我真的没有达到她要的水准吧！？
这个礼拜过的很快，几乎每天都有测验说努力、坚持是假，玩命才是真啊！现在的压力似乎比在家的时候都大！～开学才三周，就听老师说现在有人因为太累、压力太大，而要转班我想，我还挺得住，至少要像老师说的：要多给自己一点时间去适应新的科目，新的老师，我们是年级的精英，加油才是啊！
加油！加油！all the way！
开学第三周周记2
这是进入初中的第三周。回头看看，原来三个星期过得那么快，一转眼就过了!三周，到底发生了什么呢?
第一周，当我踏入校园时，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为，早在几天前，我们就进行了为期4天的军训。在那段时间里，我认识了许多新的好朋友，我们每一天都过得很开心，相处得很好。之所以陌生，那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。
第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那么第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体，适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学习生活中要努力，努力，再努力，这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角，成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多，认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多，给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级，各科任老师都有对我们佩服不已。
第三周是我们学习越来越紧张的时候了。作业开始变得多了起来，困难也越来越多，越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此，所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后，老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的`作业。每个到我们班上课的老师都说：“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班，学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好，但至少我们测验、作业的正确率还是很好的。这是我们一直在不断进步的，是什得骄傲的另一点哦!
上课三周，我们有所进步，也有所退步，这还是一个朝气蓬勃的班级。无论怎么样我们在今后的学习生活中，都要争做年级第一，把默默无闻的4班，变成闪耀全校的4班，让我们一起努力，一起快乐地学习吧!
开学第三周周记3
时间过得很快，转眼间培训已经过去三周时间了，这一周有很多挑战，也有很多的收获。
一、时刻准备着，全力以赴
来到岑小的培训已经三周了，这一周迎接了对我而言很大的挑战，复讲刘慧国老师的故事和听过一段《冬吴相对论》后的一分钟演讲。这让我体会到什么叫时刻准备着，全力以赴。再次回想自己的表现，首先还是看到了自己心态上的问题，上台非常紧张，这源自于自己的不自信，更是害怕面对不好的结果。自己还没有从心态上真正转变过来，太容易自暴自弃，不懂得全力以赴。时刻准备着不仅仅是知识的准备，心理的挑战和调整才是最重要的，学会面对各种突发状况，临场发挥和应变能力要努力锻炼，说来还是“炼心”的过程。
二、以孩子为师——不放弃、精益求精
向官睿楷学习：官睿楷在丘老师处学习书法的时候，官睿楷的`书法让老师都有点想要放弃的时候，他自己也意识到这个问题的时候，心情很低落，但是他没有自暴自弃，没有埋怨老师，他想到的是自己还要再多练练，这种不轻言放弃的精神深深地打动了老师，让老师也不忍割舍，而去陪伴孩子。是啊，吴教授说“以孩子为师”，孩子的身上有太多纯净珍贵的品质值得我们学习了，当我们成人面对他人的指责批评，面对困难的时候，都未必能做到不放弃，以孩子为师，改进自己。
我们都知道一句话——没有最好，只有更好，是的，做事永远都有可改进的地方，这一周伏羲班的武术考试让我在孩子的身上见识了精益求精的做事态度，反思自己平时更多的是差不多就行了，得过且过，做事可能能力没问题，态度的问题而出现了大毛病。
这次校长让我写夏令营计划，很用心的准备了，也尽可能写到了自己想到的方方面面，还好，基本没有问题；但是在又一次需要简化写招生简章的时候，心态就出现问题了，改了三次才通过，这些问题本是可以避免，自己要考虑全面的，但是做事的心态就直接影响到做事的质量，没有精益求精的做事态度。
开学第三周周记4
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”
新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。
新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。
我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
初二开学第三周的周记
初二开学第三周可以描写一下自己的所见所闻，发生的一些比较有代表性的事情，就千万不要写流水账就行。
范例:这个星期的体育课，我们班和隔壁班一起打了一场篮球友谊赛。作为主力的我被安排首发出场，比赛打得很激烈，场边的加油声也是此起彼伏的，记分牌上的.分数也是不断的交替领先。
经过一个小时的激烈对抗，我们班以三分的微弱优势险胜。完赛以后双方的队员互相碰拳致意，最后两个班还来了一张大合影。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。
开学第三周周记5
新的一年来到了，在过去的一年里，我收获了很多，而在新的一年里，我有很多很多的愿望等着我去实现。我的`愿望有很多，比如：让大家健健康康，永远不会生病。因为我们全家人经常生病，这让我很忧伤。还有希望我的压岁钱多一点，但是我又不会管钱，压岁钱很快就用光了。这也让我很苦恼。不过，我最大的愿望是能让自己长高一点点。我和我的哥哥相比，我站在哥哥边上哥哥就象是一只长颈鹿而我象一只小廋猴，我和我的妹妹相比，我的妹妹健康的象一个小包子，白白胖胖而我倒象是一颗没营养的小豆芽，矮矮廋廋。而我在全班是最矮的，因此有同学在笑话我，叫我“矮冬瓜”。估计我也是全年纪最矮的一个了。所以，为了摆脱这个难听的外号，我想让自己长高，我为此打算每天喝牛奶，补充营养，坚持游泳和跳绳，让骨骼发育的快一点，除此之外，我还要坚持测量身高，希望在一个寒假结束之后，能长高零点五厘米，一年后能长高五厘米。这就是我的新年愿望。今天，我帮妈妈做家务。首先，我帮妈妈把虾壳剥干净，我和虾大战三百回合，终于把虾壳都KO了！虽然把手指‘英勇牺牲’了，但是，今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失！（吃了）然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的技术下，菜叶不是断了，就是烂了，总之没一片是好的，就连垃圾也掉进去了。奖励是有，一顿板子！我再也不洗菜了！洗菜没成功，买面总行吧？我又接到任务，那就是去买面。我立刻拿着五块钱，如脱缰野马，直奔下楼，穿过马路，直接‘杀’进面店（买面的地方），大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立刻给了我五包面。这次还好，没有板子。做家务真是太开心了！今天我也真够倒霉，但是不能怪别人，只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜欢的动画片可是《喜羊羊与灰太狼》，正在做饭的妈妈说：“佳佳，你帮妈妈去买一包盐来，我就要用了！”可是我还在看动画片呢！我不好拒绝，只好以我最快的速度去买盐。走到超市，我在买菜的地方看见了一包包的“盐”我不管那么多，买了就跑，也不管是红灯好事绿灯只管跑。
开学第三周周记6
这是进入初中的第三周。回头看看，原来三个星期过得那么快，一转眼就过了!三周，到底发生了什么呢?
第一周，当我踏入校园时，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为，早在几天前，大家就进行了为期4天的军训。在那段时间里，我认识了许多新的好朋友，大家每一天都过得很开心，相处得很好。之所以陌生，那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。
第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体，适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学习生活中要努力，努力，再努力，这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角，成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多，认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多，给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级，各科任老师都有对大家佩服不已。
第三周是大家学习越来越紧张的时候。作业开始变得多了起来，困难也越来越多，越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此，所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后，老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的作业。每个到大家班上课的老师都说：“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班，学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好，但至少大家测验、作业的'正确率还是很好的。这是大家一直在不断进步的，是什得骄傲的另一点哦!
上课三周，大家有所进步，也有所退步，这还是一个朝气蓬勃的班级。无论怎么大家在今后的学习生活中，都要争做年级第一，把默默无闻的四班，变成闪耀全校的四班，让大家一起努力，一起快乐地学习吧!
开学第三周周记7
刚刚进入初一这个班，总有一种说不出的开心，可接下来。那是一段心灰意冷而又寂寞无助的日子。生命中接踵的不幸让我那疲惫不堪的心再次失去平衡。在这个班总有一种说不出的压力，忍受不了的无语，也许是一开始没有熟悉，习惯了就好。
每天面对着那些比自己强的“对手”，压力真的无法形容，很想躲开他们，尽管这样会显出我的懦弱。有时也会想，在这个班一点真诚的友谊都没有，只剩无情的竞争，管同学叫“对方”这倒不如转班算了。可一想到父母都盼着我能在这班好好学习，为了两年后的中考做好准备时，那转班的念头一下子又没了。老师的教学方式大大不同了，教课速度快得让我追不上，也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
我，一个好动的.学生，不喜欢像那些知识分子一样，整天呆在教室里看书。我很渴望友谊。只是，在这个班，我暂时找不到更多的友谊，这，无疑又让我追忆初一的美好时光……自踏入这班，表扬好像离我越来越远，自豪似乎也弃我而去。习惯了被赞誉与骄傲包围的我一下子从“巨人的肩膀”上一头栽入万丈深渊。一次次严酷乌云笼罩，生活没了阳光。难道我真的失去了快乐？也许一开始没有熟悉，习惯了就好.
好矛盾，不想学习，但又不想放弃学习，怎么办？明明知道自己的成绩不级及别人；清楚自己不够别人勤奋；明白自己的内心没有别人那么专一，可以专心志致，但我仍然不想去努力，因为我已经意识到自己永远不及别人，虽然这只能说明我自己不敢与别人比，自卑心如此强,也许一开始没有熟悉习惯了就好。
是啊！习惯了就好，可问题是什么时候才会习惯？如果一直都习惯不了呢？看着时间一点点有指头流失，我又无能为力的时候，总会觉得自己很失败。习惯了就好，可习惯需要时间，而谁也不知道那段用来习惯的时间有多长。
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