小学生周记

小学生周记（荐）

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编整理的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记 篇1

　　晚上，我最喜欢看的电视节目开始了，于是我正想去看时，谁知我家一家之主妈妈在看《中国好声音》的电视节目，我落魄级了，忽然我的歪脑子里冒出一个歪主意。于是我走了出去，然后抱住了妈妈，于是我就神不知鬼不觉地“偷”走了遥控器。当然我也把电视节目换成了嘉佳卡通卫视，津津有味的看起来。刚看一会儿，我就听到开门声，原来是爸爸回来了。我突然感觉危机四伏，因为爸爸也加入了这场“战争”“哎，又多了一个强悍的'敌人”我自言自语地说，说完我就豪无防备地看起来。可谁知爸爸趁我看的太入迷了，夺走了遥控器。当我看到电视屏幕变成足球赛时，我就知道是爸爸偷走了遥控器。我心想，可恶，怎么这么大意啊！不行，我要把遥控器给拿回来。刚想完，我就看见妈妈在拿爸爸的遥控器，“哈哈，活该”我站在一旁幸灾乐祸地笑。当爸爸发现时已经晚了，妈妈在换台时被我的自创觉技“猴子捞月”抢到了遥控器，电视节目立刻变成了动画片。妈妈见了大怒，她走过来拍了我肩膀一下，我转身见没人，就回头。令我伤心的是遥控器竟然被妈妈抢走了。

　　正当我着急时，爸爸走过来说：“我们合伙对付她吧！”“好啊”我不假思索地答应了。爸爸走过去遮住电视，妈妈见了放下了手中的遥控器，于是我就偷偷地拿走了遥控器。爸爸见了说：“把遥控器给我。”“不给不给就不给”我奸笑着说，突然，爸爸回房了，我心想：就剩下我和妈妈了。正当我得意洋洋时，妈妈的火终于爆发了。她说：“还不去学习。”

　　于是我就被妈妈吼进房了。哎，这场争夺赛是妈妈胜利了。

小学生周记 篇2

　　转眼间，六年的小学生活就要结束了，在小学生活里，充满了我美好的回忆，有悲伤的，有快乐的，有痛苦的……都铭记在我的心声，令我难易忘怀。

　　经过小学生活，我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年；从一个调皮，不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导，是小学生活让我变得更加自信！

　　记得又一次，开秋季运动会，同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备，同学们个个也忙得不可开交：有的`在写通讯稿，有的在观看比赛，还有的在为男女元动员服务……比赛开始了，同学们都紧张起来，我也不例外，我是远动员，也忙身于运动会中，首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵，只见他一马当先，奔在最前面，可是快到终点时，他不知被什么东给搬到了，同学人都为他捏了一把汗，只见他有爬起来，继续跑向懂点，虽然贺艺涵不是第一，但从他再爬起来跑向终点，这动作时，我们已经认定了他是“第一”，接下来是400米比赛，这是我比赛的项目一项，我十分紧张，但还是踏上了赛道，只听见一声枪响，我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一，跑了一圈后，我的体力下降了，快跑不动了，这时，只听见全班同学再喊：“赵婧琳，加油，加油……”这声音好比心的电池，又给了我新的力量，于是，我鼓起劲，奋力向终点跑去，结果第一。我知道，这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

　　在这小学六年生活中，我懂得了许多道理，同时也明白了许多为人处世的方法，这小学生活犹如万能的钥匙，帮我打开了前途的大门；犹如精神食粮，时刻为饥饿的我充饥。啊！我难忘的小学生活！

小学生周记 篇3

　　我的学校可漂亮了，你们快跟我来参观下吧！

　　刚走进高大的校门，映入眼帘的就是一座雕像，雕刻着我们连元街小学的创办人——杨模。往里面走，可以看到整齐一致的教学楼。教学楼风格统一、样式美观，里面有一间间窗

　　明几净的`教室，里面传来同学们朗朗的读书声和老师耐心授课的声音。再往里走，就是红绿相间的塑胶跑道，上面还铺了一层小石头，如果用脚踩上去有一点痛的感觉。下课了，操场上顿时沸腾起来，同学们像一只只欢快的鸟儿飞出教室，更像成千盈百的小天使从魔术匣子里飞出来，热闹极了！体育课上，同学们更是兴奋不已，有的两个两个打着排球，有的玩羽毛球，还有的玩跳绳??操场上充满了欢声笑语。

　　操场四周还栽种着一些花草树木，它们像一个个精神抖擞的卫兵守护着我们。在夏天的时候，树荫底下就是同学们最爱的地方了。

　　操场旁有一个小公园，公园里盛开着色彩缤纷的花朵，它们互相争奇斗艳，美丽极了！花坛旁有一棵参天大树，它的叶子长得郁郁葱葱，青翠欲滴，就像一顶碧绿的大伞，凑近一闻，还有股沁人心脾的清香。

　　啊，我爱我美丽的学校！

小学生周记 篇4

　　"我最讨厌爸爸了”我生气地在日记本上写道。

　　不知道为什么，原本十分疼爱我的爸爸突然变得那么严厉。他不仅禁止我与同学出去玩，就连电视，电脑也很少让我碰了，唯一能做的就是学习。一开始，我很不服气爸爸这样的安排，可还是耐着性子和爸爸讲道理，希望他能理解我的想法，但爸爸毫不留情地责骂彻底粉粹了我的希望。

　　就这样，正处于青春期的我与爸爸爆发了我们之间有史以来的第一次“战争”。我们开始了冷战。无论是饭桌前还是写字台前都没有了像往日一样的欢声笑语。我以为爸爸会先妥协，但他并没有。于是，我对他喊出了一直到现在仍令我悔恨不已的话：“我才没有你这样的坏爸爸”

　　直到很久以后，妈妈和我谈起这件事时，她说：“孩子，你知道吗？那天晚上，你对你把说完那句话后，你把直到很晚都没有睡，他一直坐在沙发上看你小时候的照片。你也别怪你爸爸对你管得太严。你爸年轻的`时候没好好学习，导致他现在每天那么累的干活可工资还是那么低。他呀，是不希望你走他的老路，生活得这么苦。其实你爸多疼你，你心里也清楚。每次你想吃啥，无论多贵多不好买，你爸都尽力给你买来。还有你上次回家，抱怨在宿舍学习用手电筒不方便，你爸就大老远的跑去给你买充电式台灯。你说，你爸对你真不好吗？”

　　我无法形容当我听到妈妈所说的这些话时的感受，但唯一可以确定的是，我从未像现在这样悔恨过。我在想，如果我现在对爸爸说对不起，他会原谅我吗？肯定会吧，因为我是他最疼爱的女儿啊。

小学生周记 篇5

　　我的爸爸从小都很疼爱、关心、爱护我，有什么好吃的东西总是舍不得吃，都要留给我，因此，我也很孝顺我的爸爸，爸爸让我做什么，我都很乐意地去做，我们总是和睦相处的在一起生活。

　　不管爸爸对我好还是坏，我都要去孝敬他，在我小的时候，就是爸爸在照顾我，辛辛苦苦地把我养大，如果没有爸爸辛辛苦苦地照顾我，我就不可能长大，孝敬父母也是中华民族的传统美德，孝敬父母也是我们应尽的责任。爸爸为家庭作出了很大的贡献，也为我付出了很多。他应当得到爱的回报，理应到我们的孝敬。

　　我孝敬爸爸不是说的，是有实际行动的，例如爸爸有时候病了，我会照顾他，并给他端药，爸爸的背疼了，我会给爸爸捶背等等，虽然这些都是小事，但是我有一颗孝敬父母的`真诚之心。孝敬父母不一定要是大事才能体现出孝敬父母，有时候一件小事也能起到很大的作用。

　　我们要孝敬父母，也要孝敬长辈，因为孝敬父母、孝敬长辈是我们应尽的责任，也是中华民族的传统美德。

小学生周记 篇6

　　中午，我们正吃饭，忽然爸爸回来了，爸爸带的很多东西，有枪、有很多好吃的还有鞭炮，鞭炮里面魔术弹、有红玫瑰，有荧光花，还有水止彩星，这些炮全都是爸爸买的，我和弟弟非常高兴。

　　我开始组装枪，组装好了，我和弟弟玩打枪游戏，我把弟弟打了，又打爷爷玩得好高兴。这时奶奶开始准备包饺子的菜，到了晚上我们边看联欢晚会边包饺子，我包了很多种饺子，有元宝，胖饺子和瘦饺子和戒指，我们开始吃镜子了，边吃的饺子边看的联欢晚会，有小品、魔术、歌曲、舞蹈，在这里面我最喜欢小品，因为小品非常好看，我们一家都喜欢看，我们吃完饺子，我和弟弟、爸爸去放炮了，放完炮我们去睡觉了，爸爸给我们买了两个新牙刷，打开包装里面有两个小青蛙，一个是弟弟的，一个是我的，我的.是蓝色的，弟弟是绿色的，刷完牙我和爸爸，还有弟弟一起睡觉了。

小学生周记 篇7

　　方法一：标记好时间。

　　既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了，自己想写什么事情都可以的，可以将事情的时间标记清楚，同时写好当天的天气如何，自己的心情是怎么样的都是可以写的。

　　方法二：事情的起因。

　　事情发生的起因，这是一个标记简短的叙述，不过也要交代清楚，这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情，或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么，这样让人看得更加清楚。

　　方法三：事情的经过。

　　写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了，过程这一部分可以分成三段来描写，从平缓的开始再到高潮最后再到结尾，这样一个起伏的`过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的，当然其中要多用写优美的句子来描述，这样会更好的。

　　方法四：事情中的人物。

　　事情中的人物的描述也要恰到好处，人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些，然后将自己要突出的人物多写几笔，这样读者才能更加清楚你要描写的对象，从而知道你想表达的内容。

　　方法五：事情的结果。

　　事情发展过程中的结果也是很重要的，不论是好的还是坏的，都要写清楚，这样能让读者更加清晰你的文章，也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情，结尾点到为止就很好了。

　　方法六：从中学到的道理。

　　文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理，每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值，所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发，这是很可贵的，如果你提炼得好的话，那么结果将非常不错。