小学生周记

时间:2024-10-12 02:10:30 周记 我要投稿

【精华】小学生周记范文锦集八篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生周记范文锦集八篇

小学生周记 篇1

  在一个风景秀丽的地方,住着活泼可爱的小溪妹妹和清澈见底的'小河哥哥。它们每天哗啦啦的歌唱,和小鱼小虾捉迷藏。

  一天,小溪妹妹兴高采烈地说:“小河哥哥,我们一起去找大海母亲吧,听说她辽阔无垠,波涛壮阔。”小河听了,皱起眉头说:“外边多危险啊,你快打消这个念头吧,我可不去!”小溪妹妹只好一个人走了,她一路欢声笑语。有时浅吟低唱,有时引吭高歌。有一次被大石头碰得头破血流,但她依然坚持着她的梦想。她顺着山,绕过石,不停地流淌。终于,她看见了许许多多的兄弟姐妹,他们一起手拉手,欢呼着涌向了大海母亲那宽广的怀抱。

  而小河哥哥呢,因为没有人和他捉迷藏了,他整天懒洋洋的晒太阳,无数的游客在小河里洗脚、捉鱼、扔垃圾······慢慢地,小河日渐消瘦,越来越浑浊,变成了一潭死水。

小学生周记 篇2

  放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。

  接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。

  刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。

  看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!

  玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。

  看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。

  为了证明妈妈的.话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的, 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!

  我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。

小学生周记 篇3

  从踏入小学校园的那一刻,我与它相识了。

  它是教室里一株很不起眼的吊兰。枯黄长叶无力的耷拉下去,柔弱地塔在窗台上。

  莫名地,对花草向来毫无兴趣的我竟真切地感受发自内心的怜惜。

  于是,我决定一定尽最大的努力将它救活。因为我曾听说过,吊兰的生命很顽强,所以,我有信心!

  从那天起,每天到学校第一个冲进教室的就是我。随后还会有一个背着笨笨的大书包,吃力地跪在课桌上浇花的身影。对了!这就是我。

  终于,皇天不负有心人,在我二年级的一天,我发现了那棵世界上最美丽的嫩芽!它活过来了!它又有了第二次生命!

  于是,我更加信心地照顾它。夏天怕阳光太炎热;冬天又怕太冷。真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

  又听说它能开花。于是等待一睹花儿的风采又成了我新的企盼。

  一天清晨,无意间发现了那个小小的花骨朵。看它淡白色的身体,含羞地藏在长长的叶片之下。那时的我真的比发现新大陆要高兴不知多少倍。

  第二天,它开花了,洁白的花朵泛着荧光,难道是花仙子的化身?六瓣细长的花片,簇拥中间淡黄色的花蕊。真的'无法去找比它更美的东西。

  如今长大了,有时会偷偷地笑自己的幼稚,何必为一朵小花绽放而欢呼雀跃?中国申报奥运成功时,国民也不见得那么兴奋!

  其实仔细想想,尽管好似不起眼的小花,却承载了一颗稚嫩的心灵的多少期盼?而它又蕴涵多少辛勤汗水?那应该是爱的表现,这花开则是爱的结晶。

  曾经有多少期盼?为了一次好成绩而企盼,为了一次夸奖而企盼。但对于这种来自心灵的纯真的企盼来说,它们太庸俗。

  试问:世上又不知有多少人会为了那平凡的美而企盼过?

  我不知道。

  但我记得,曾经有一颗纯洁的心在付出了爱的汗水后,企盼过生命之花的绽放!

小学生周记 篇4

  星期五下午放学,老师布置了一项特殊的作业——做家务。

  到了家我对妈妈说:我帮您洗衣服吧!妈妈说:你怎么突然变得勤劳起来了?我拿起盆到自来水面前等水。等完水,把洗衣粉放在盆里,开始洗衣服了。看见衣服上有很大的黑点,我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓,终于洗干净了,又用清水洗了两遍,洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。

  接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西,我赶紧把这些东西扫了,倒进了垃圾桶里,扫完地我又开始拖地,我拖了整整十分钟,终于拖完了,把拖把放回了原处。

  通过这次的.作业,让我体会到了父母的辛苦!以后我一定多做家务!

小学生周记 篇5

  还在一个星期前就开始盼望着国庆节的到来。今天,这个令我朝思暮想的节日站在了我的眼前,这个国庆节,我会在跑道上留下我飞奔的脚印;我会在游泳池里留下我健身的身影;我会在楼下与伙伴们一起留下我们快乐的记忆。

  国庆节长假,可能许多人都去选择了旅游,外出旅游。可是我们一家却留在家里。虽然是在家里,我们也一样让国庆“动”了起来。

  每天早晨,那一轮红日刚刚升起的时候,就是我们一家晨跑的时候,就是我站在登月操场上飞奔的'时候。登月操场两边是几个篮球场,中间是一个草坪,一个长达四百米的环形塑胶跑道围在它们的外面,四周是广场。篮球场上每天都会有许多篮球爱好者在驰骋。他们有时候在打比赛,有时是练习投球,更令人佩服的还有一对老年队一样像年轻人一样飞奔、跳跃。广场的东北角是“舞蹈”对,每天早上音乐响起,他们就伴随音乐翩翩起舞。草坪中间是老年人玩“空竹”的场地,“嗡嗡”的声音不绝于耳。而我,就在环形跑道上奔跑,开始几圈,我还不愿意跑,可是跑了几圈后,我就像上紧了发条一样飞奔起来。正是这每天早上的七、八圈长跑,才让我在体育课上取得了好成绩。

  除了跑步外,还有一项令我喜欢的运动,那就是游泳。隔三差五的下午,爸爸妈妈就会把我带去游泳。我经常会和爸爸比赛,比谁游得快,但我总是没有我爸游得快,这个游泳比赛,锻炼了我的体能,也锻炼了我的肺活量。

  这个国庆节,是我们锻炼体能的一个好机会。所以,让我们把这个国庆节“动”起来吧!

小学生周记 篇6

  冬天的早晨,外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午,地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人,我们一人拿着一个铁锹,一锹一锹的`往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿,我们堆起了一个漂亮的大雪人

小学生周记 篇7

  我喜欢马一样的白云,我喜欢像兔子一样的白云,我也喜欢像蝴蝶一样的白云......

  今天是星期六,我和爷爷一起到美丽的独秀公园玩耍。等我们玩累的时候,便躺在绿油油的草地上休息。天上的白云真调皮,一会儿变成小兔,一会儿变成马,一会儿变成奔跑的小牛......忽然,像棉花糖一样的白云不见了,爷爷拉着我的`手说:“快下雨了,咱们回家吧!”

  说完,我们快速的往家跑。半路上,便下起了大雨,没有地方躲雨,爷爷将我一把搂在怀里。我看见了,说:“爷爷,你的衣服也湿了,不用抱我,我们一起跑,这样能快点到家。”爷爷听了,笑了笑。雨小了一点,我们终于跑回了家,爷爷帮我换了一套干净的衣服,为了预防感冒,爷爷给我泡了一杯甜甜的板蓝根。

  今天去公园玩耍,我很开心。

小学生周记 篇8

  成长,需要自由。

  自由是什么?自由是快乐的小鸟在蓝天上任意飞翔;自由是欢快的小鱼在水中无限畅游;自由更是绿色的嫩苗在大地上茁壮地生长… …

  想想看,如果你一天到晚都是学习学习再学习,那你肯定会很烦。也许你会说:课间总可以玩吧?不一定,妈妈会把你的课间时间划分好,就连你上厕所的时间也会被妈妈计划好。这样的日子,多苦闷啊!

  如果没有自由,我们就会开始厌倦生活,甚至会有生不如死的念头,多可怕啊!

  爸爸妈妈,我们要自由!请您们换位思考一下:如果您每天被逼着搞学习,一点休息的'时间都没有,您会怎么想?我们想开心地玩,认真地学。既不耽误学习,也不耽误玩耍,这是多么美好的一件事情!

  爸爸妈妈,请你们醒悟吧:

  谁不希望开心地玩?

  谁不希望有休息?

  谁不希望认真地学?

  谁不希望有自由?

  成长,需要自由!我们想要自由!

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