四年级周记汇编七篇
一周的时间即将结束了，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的四年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
五月的一天，春光明媚，和风拂面，我怀着既高兴又急切的心情与爸爸结伴前往久负盛名的东湖风景区，饱览了大自然的旖旎风光和古楚城的雄伟气势。那里的一景一色、一花一草无不使我留恋忘返。
走进磨山公园，首先印入眼帘的是“疑是银河落九天”的'人造瀑布。瀑布高约80米，宽约40米，它那一泻千里，逝不可挡的壮观景象给人以振奋、自强、拼搏的力量。游人们的一声声惊叹和喝彩是对它最好的赞许。
进入楚城，东面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“坚守晚节”的典故景观。楚室建造独特，曲径通幽，古香古色的各类商品琳琅满目，好奇的游客们入室后，仿佛真的做了一回“古代人”。典故景观给我留下的印象最深刻。一代又一代先人，为了富国强民，置个人的生死与不顾，鞠躬尽瘁，死而后已的浩然气概激励着后人顽强拼搏，开拓进取。
最后游览的是东湖极景——楚天台。这里地势险要，草木葱茏；视野开阔，景色宜人。尤其是楚天台表演厅摆放的一尊尊大小不一的编钟，不仅造型别致、精美，而且音质高亢、激昂，给人以强烈震撼。一曲《橘颂》好象将听众带入远古宫廷，优美的曲调赢得了观众的阵阵掌声。
荆楚大地人杰地灵。凡来东湖游览的人们，无不为她的自然风光与人文景观和谐相伴而称奇；无不为她水天相接，山水相依的仙景而叫绝。我作为一名荆楚大地的子孙，无比自豪和骄傲地说——风景这边独好。
四年级周记 篇2
时间流速的好快啊，短暂的寒假就要结束了。哎，好怀念这个寒假啊！但是，我也很怀念和我朝夕相处的同学们和和蔼可亲的`老师。
开了学以后，我就不能再睡懒觉了；开了学以后，我就不能再像现在这样玩了；开了学以后，我就得好好的学了。
说实话，我有的时候也很喜欢上学，因为那里有伙伴们。但一到写作业时，我就厌恶了学习。每当写作业时，那一个个的作业再我的脑子里转来转去，转的我头都快胀开了。哎，要是永远没作业该多好啊！
又想上学又不想上学的我该怎么办才好？
今天真烦！
四年级周记 篇3
星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。
游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说：“有什么的`，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。
虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。
四年级周记 篇4
盼望已久的端午节终于到来了！我终于可以回老家看望我十分想念的爷爷了！
一大早，我就早早地起床，收拾好书包，准备出门。高速路上的车来来往往，川流不息，虽然回家的`心很急切，但是大家都有序的排队通行，所以我们很顺利地只花了2个小时就回到了我的老家——诸暨市璜山镇五灶村。
车还没有停稳，我就看到了我亲爱的爷爷在停车的院坝等我，啊，亲爱的爷爷，我真想你啊！
接下来的两天，我上午写字，学英语，完成数学实践作业，下午和奶奶一起包粽子，做麻花，和爷爷一起下象棋，在村里散步，玩的可开心了！
快乐的时光总是过得很快，转眼我就要回杭州了，我依依不舍地和爷爷告别，一遍一遍地说再见，心里非常难过，我盼望着暑假快点到来，我就可以又回来看我的爷爷了。
四年级周记 篇5
我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了。
我走进了厨房，看见一盆没洗过的碗。我自言自语地说：“我正愁没家务活做呢！”说着，我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵，一手拿碗，一手拿海绵，我用海绵将碗使劲的擦，可是还有油渍，我又洗了一遍、两遍、三遍……可还是不干净。这时，妈妈走过来，对我说：“傻孩子，你没放洗洁精当然洗不干净啊！”听了妈妈说的话，我立刻放了不少的.洗洁精在碗里。可是，这时碗却像一个淘气的娃娃，不听使唤，只听“咔嚓”一声，碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，洗洁精不能放太多了，也不能放太少了。”我按妈妈的指示做，最后还是把碗洗好了。不一会儿，一个个亮堂堂的碗就诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。
今天晚上，我拿着我洗的碗去吃饭，感觉饭更香了。我乐滋滋地对妈妈说：“妈妈，今天晚上的碗由我来洗。”妈妈欣慰地说：“好啊，就让你洗吧！”我们都高兴地笑了！
四年级周记 篇6
这一天，我们心情都非常的兴奋，因为我们去钟庄的实践基地。
教室大家都带着各种各样的包，有的好像装了零用钱、有的'装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似的飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目的地就到了。
到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢的，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做的时候很简单，但到我们弄的时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个的平均分开；第二步：把肉串适量的涂上一层薄薄的油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻转，要不然肉串会烤糊的。我们班上的“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦的香肠给烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味时，心里甭提有多高兴。
通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来的体验快乐，真是一次有意义的活动呀！
四年级周记 篇7
我最喜欢的游戏就是扑克牌了，你可别小看它们只是那么几张纸，他们可以算命、比赛、加强记忆……
先说算命吧！其实你自己一个人就可以完成：先均匀的放好十二叠，再抽第一叠的最下面一张，抽到那个数，就放到那个数的.上面，再抽那个数的最下面一张……这样轮回的搞，最后你哪一个月的牌集齐了就是哪一个月最幸运！
说完了算命，接下来该说比赛了。今天，我刚好完成了一盘比赛，我打败了爷爷：我抽到了两张A、K、10、8……我先出了8，结果爷爷没有，就被罚了两张，我又出了两个8，爷爷出了一张A，我也出了一张A，我猜想：他一定不知道我还有一张A来代替！果真，后来，爷爷出了两张Q，我一时太紧张，忘了有A，正当爷爷要罚我两张时，那张A从我手中“蹦”了出来，可算缓解了一次“灾难”。爷爷没有A了，轮到我出新的牌，最后我出了一张2，才完胜！
它还可以加强记忆，先把牌反面放好后，开始翻，要让对方看到。然后放回去，在翻到同样的牌时，凭自己的记忆找到那张牌后可以再翻，找到的那对牌可以归你，到了最后谁的牌最多谁就赢。我赢了奶奶一场也输了一场最终打平。
扑克还有很多玩法，其中奥秘需要你自己探索，希望你也喜欢！
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