精选周记开学第一周锦集十篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的周记开学第一周10篇，希望对大家有所帮助。
周记开学第一周 篇1
今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨天，班主任林教师把我妈妈叫到办公室，教师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了教师的'话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求教师给我改正的机会。
不过，临走时，教师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！
离开教师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和教师失望了。
周记开学第一周 篇2
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一样亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
到了第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。
我在新的'学期里，要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
周记开学第一周 篇3
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得这样美丽。伟人雕似、橱窗，充满了人文的.气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是这样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是这么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
周记开学第一周 篇4
寒假匆匆离去，一转眼就开学了。我既难过，又开心。难过是因为寒假的愉快的感觉和自由感失去了，要回到紧张气氛的学习中。而开心就是可以再见到亲爱的同学们了。
开学的那一天，我伴着惬意温暖的春风，听着鸟雀的`鸣叫，望着蔚蓝的天空，来到了热闹的校园。走进教室，同学们都在讨论着寒假的生活。上完早上的三节课，便是我们热爱的体育课。
“叮铃铃、叮铃铃……”第四节课的上课铃打响了，同学们带着兴奋的心情来到了操场。刚来到操场，体育老师便对我们说大道理，不知不觉，就说了半节课。“解散！”老师话音刚落，我们就跑到了篮球场上，准备开始一场激烈的篮球赛。我们分成两对，我和另外五个同学组成一队。本来我们无疑是赢的，但我们都不敢肯定，因为不知道寒假他们有没有去练习。我们带着紧张的心情开始了。
由于没有裁判，我们用“石头剪刀布”来决定谁先开球。很不幸，我们输了。他们一开始就给我们一个“下马威”.一个三分命中，我们也不甘落后，随后进了一个三分。后来的十几分内，我们两队都没进球，可大家都气喘吁吁了，本来想不打了，但在我们松懈之时，他们想一根箭似的冲进了内圈，随手就上了一个两分，我们的队长见况，马上鼓起勇气，为我们打气，我们开始反击，又打了几分钟，我们的比分不分上下，一时我领先，那时他领先，眼看就要下课了，我们的队长鼓起勇气，连续投了两个三分，本以为必赢了，可是两次进攻都没进，反而他们追了四分，就差两分了，眼看就要超了，说时迟那时快，下课铃打响了。毋庸置疑，我们取得了胜利。
这节体育课虽然很累，但是一个寒假没和同学打篮球了，特别兴奋，特别快乐。
周记开学第一周 篇5
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……
“信心不畏，良心无愧，青春无悔。”这就是我们258班的班训，多么响亮，充满朝气！
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，虽然在温柔中带了些含蓄，但每个同学都十分机灵。老师那，都十分温柔，各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友……
老师突然让我担任语文课代表，还没反应过来就上了讲台，哎！每次都不好意思开口，生来就害羞，要当着那么多同学的面领着同学读课文。
还有，小学的.时候语文就不是太拨尖的，当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分，就差那么一点，让我更没自信了。
语文课代表真是太难当了。
不过，通过担任语文课代表，我的文采提高了，人缘也好了，（想哪去了……）也大方，敢说话了，一定加油，让老师更加信任我，让同学们更加喜欢我！
开学后，紧接着就是一年一度的教师节，同学们都带来了精心挑选的礼品，来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。
小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。
这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话，好开心哦！
但是，语文老师，您教师节没有来，本来给您准备好了礼物。哎！
迟迟的，祝语文老师“教师节快乐！”。
这是开学的新开始，我要努力，加油！争当第一！
周记开学第一周 篇6
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的'学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴
周记开学第一周 篇7
时光如箭，日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活，跨进了中学的大门。在这个金色的九月，带着几分新奇、几分梦想，我迎来了新的学期。
新环境、新同学、新任务、新集体，给了我新的憧憬。七年级，一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字，他是我人生路上一个新的起点。
初入新班级，我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习，孤单的'是进入这个新的环境，认识的人很少。面对周围的陌生面孔，我心里有一种莫名的恐惧，总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了，同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。
在这个温暖的大家庭中，我很快结识了许多新朋友，我们处的非常好。当然，我的老师也很好，我很喜欢他们。在老师和同学之间，不存在沟壑，大家彼此相交都很愉快。
我现在心中跳跃着阳光，浑声充满了力量。漫步于校园的小路上，尽情的呼吸着校园的空气，我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着，满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起！在生命神圣海洋的航程中，我将劈风斩浪，勇往直前，寻找属于自己的天地！
风再大些吧！浪再猛些吧！电闪雷鸣都来吧！我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我！
周记开学第一周 篇8
自在的暑假一晃就走掉了。想想在这个暑假中的酸甜苦辣，在这个暑假中流下的汗水，都将成为一个学生的美好回忆。
再一次步入咱们的学堂，有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了咱们班一窝蜂的同学，很是庆幸，想必他们已经把全校走过来了，而我，幸运地少跑了几步。咱们班一切都好，包括地理位置，我很喜欢的教室。
这可以说是咱们之间的友好还没有破碎，因为她还是咱们最最亲爱的`老师。因为在一起多了，也就熟悉了。因为在一起多了，也就随便了。因为在一起多了，也就快乐了！因为咱们在一起，所以咱们的感情在不断的延伸延伸。让咱们彼此了解，让咱们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换，所以咱们也可以自由地跟她一起说话，谈谈自己的了解。而且如果有心急之事，老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧！
让咱们一起学习，让咱们一起进步，让咱们一起为老师鼓劲！让咱们一起和老师共快乐！
周记开学第一周 篇9
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真仔细，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。
但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的`话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真仔细听讲，认真仔细做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真仔细地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真仔细复习及预习，其他时间完全能够自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
周记开学第一周 篇10
20xx年X月X日 X天
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随秋风我一路走过洒满花香的小路，目送着我走进校园。
在去教室的路上，我看见走廊里贴著名人名言，在看看旁边，墙壁都重新粉刷了!
走进洒满晨光的教室，安置好书包，长长的吁了一口气，开始了一天的学习生活!
“丁零零”，上课铃声响了，我飞快的拿出崭新的数学书课本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老师来教我们数学呢?是男是女?凶不凶?……一连串的问题从我脑子里冒出来，还没等我晃过神来，一位男老师走了进来，他小眼睛上架着一副眼镜，手上不仅带着手表，而且还有金手链，看起来好有钱，也好有学问!他终于发话了，他说他叫付老师，同学们很好奇，因为都没见过这个姓。
但他对我们的要求很严格，上课很有趣，能让我们更好的透彻理解。
我觉得这位老师还是不错的!
“丁零零”，上课铃声响了，在操场上的'同学们一窝蜂的涌上来。
这节课时我们班主任蒋老师的课。
老师叫我们自己学习一下第一课，马上听写，看看你们的学习效率高不高。
不一会儿，老师就叫我们拿出本子听写。
“陶瓷……”。
我自信满满的，相信我自己肯定能得满分。
果然不出我所料，我还真的得了满分。
我很开心，但我对自己说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。
开学第一天，觉得心情不错，因为来了一位新的数学老师。
也对新学期充满了希望……
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