小学生周记

时间:2023-04-03 08:13:20 周记 我要投稿

精选小学生周记范文汇编六篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的小学生周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生周记范文汇编六篇

小学生周记 篇1

  春天,妈妈的爱是微微的春风,轻轻地吹拂着我。

  夏天,妈妈的`爱是遮阳的"绿伞",时刻为我遮阴。

  秋天,妈妈的爱是甜甜的甘露,使我变的更加快乐。

  冬天,妈妈的爱是一杯浓浓的热果汁,温暖着我的全身。

  我一天天成长在妈妈的爱中。

  啊,妈妈!我会用健康的身心和好成绩来回报您的爱。

小学生周记 篇2

  夜晚,春风柔和地吹着,我拖着下巴,坐在落叶缤纷的台阶上,脑海里浮现出一幅难忘的事。

  我和好朋友小帆都七岁。那是夏季的一天,小帆我们俩亲眼看着他父母亲坐上出租车,去很远的地方干活,一去就是好几年,春节都不回来,连个音迅都没有。那时小帆家没有电话,小帆也很可怜,他和爷爷奶奶靠爷爷那微薄的退休金来围持生活。

  小帆每天放学写完作业,就坐在那窄小的木凳上,仰望天空。我问他在干什么,他说他在等星星,因为星星可以带他去找爸爸妈妈。

  我听了,不禁眼角一湿,帮助他的心思也萌生了。

  我每天放学都会拿着五颜六色的纸条,去找他,告诉他只要叠了一千零一颗星星就可以实现任何愿望。我还暗中帮他联系了他的父母,告诉他们,小帆有多想他们。

  终于在春节那天,小帆的父母回来了,和小帆一起过了春节,元宵节那天,小帆告我,他父母回来了,那是一顿他最难忘的'年夜饭,他将和爸爸妈妈去生活,临走时,她说我永远是他的朋友。最后,我们挥手告别,以泪相散。

  从这以后,我虽交了许多朋友,但哪个和我都没有我和小帆那样默气,哪一个都没有小帆的纯真,善良。

小学生周记 篇3

  已经十一岁的我总是和爸妈睡,因此,他们总是嘲笑我。在一个星期天晚上,我自觉的在东屋铺好被,我下定决心、鼓足勇气,以后一定要自己睡!当时针指向8:30的时候,妈妈就说:“张说快去睡觉!”我心里想,到底是和爸妈睡,还是自己谁呢?

  算了,还是再呆一会儿吧!那时,鼓足的勇气已经烟消云散了。到9点时,大人又催我:“快去睡觉!”

  唉,也只好自己睡了,我换上睡衣,把灯关了,就缩进了被窝里。我心里很害怕,脑子里一会儿出现了满脸是血的人,一会儿又出现大爪子,一会儿想到了恐怖电影,反正总是睡不着。我试着伸出头来,可是,刚露出眼睛,就觉得有另一双眼睛看着我,我吓得直冒冷汗马上打开灯,把我养的.小乌龟拿到床上。

  沉睡的小乌龟被我吵醒,我对小乌龟说:“对不起小乌龟,因为我很害怕,请你陪陪我吧!”时间过得真慢呀,小乌龟又睡着了,我也老是困得抬不起头,睁不开眼,也不知什么时候,我慢慢的睡着了。当我迷迷糊糊睁开眼时,天已经大亮了。看看表,已经八点多了。

  我马上穿好衣服,虽然还没太睡醒,可我终于能一个人睡了!那一天,我感觉自己长大了!

小学生周记 篇4

  人人都有第一次,第一次做饭,第一次旅游,第一次洗碗,而我却是第一次洗碗,不知怎的,我特别喜欢洗碗。

  星期六的中午,爸爸妈妈吃完饭以后就叫我洗碗,我非常生气地说:“我不会。”爸爸说:“不会得学,世界上哪有学不会的东西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和妈妈去睡觉了,我那时才六岁半。从来都没有洗过碗,我没洗,而是把碗放在里,把筷子当作小人,我高高兴兴地我玩了起来。

  下午3点钟,我还一直在玩,爸爸起来喝水,却看见我还没把碗洗好,生气地打我,我的眼泪流下来,妈妈跑起来帮我把碗洗,我一直在看着妈妈的一举一动,第一次洗完了,我高兴地说:“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗,我好奇地问:“妈妈,为什么要洗两次呀!”妈妈回答说:“因为第一次还不是完全洗好,上面还有点脏东西,所以第二次,再把碗上的.脏东西洗掉。”我明白了,原来碗也是这么难洗的,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干净净的,爸爸天天都夸我是个好孩子,我的脸上也天天都是笑脸。

小学生周记 篇5

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

  在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的`用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

  在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。

小学生周记 篇6

  每年农历五月初五是中国民间的传统节日——端午节。

  过端午节,是中国人两千多年来的习惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫,因为爱国理想不能够实现而抱石投汨罗江自杀。人们为了纪念他,便把他投江的日期定为端午节。

  说到端午节,最常见的习俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种很多,但我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的'前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好,接着准备包粽子的原料:糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子,每次奶奶都会选取两三片叶子,左手捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体的形状,卷好后就往里面放准备好的原料,最后用棉线把粽子捆结实,一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

  在这一天,人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。

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