学生周记

时间:2023-01-29 17:44:51 周记 我要投稿

【必备】学生周记范文汇编九篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学生周记9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】学生周记范文汇编九篇

学生周记 篇1

  今天我先说说我最爱的花吧。

  我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许上世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……

  有人说她看上去像一朵白色的.野花,也有人说它像一朵玉兰花,更有人因为她身子的丑陋说她像大蒜。其实,水仙花不是野花,也不是玉兰,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是圣洁的,是不可侵犯的,是神圣的!她是不可以被别的东西所替代的!

  是的,桂花是很香的,“十里飘香”就是形容她的花香的。可是我们的水仙花,她的花香也是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但是至少可以让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花,香的很浓很浓,使人们反而觉得闻她的香不是一种享受,而是受罪。

  上面我说过有人认为水仙花像大蒜,这是麻木的。我承认,水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶,但是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗?大蒜根本不是花,怎么能和水仙相提并论呢?水仙花可是“水中仙子”啊!让大蒜和她并论,实在是侮辱她的人格。

  是的,哦!水仙花,我最爱的花。

学生周记 篇2

  依稀记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥,而一转眼间,我已经开始大一的军训了。时光飞快,如指间沙,如杯中水,转瞬即逝…

  迎着寒风,冒着细雨,属于我们学校的特色——“冬训”终于拉开了序幕。带着喜忧参半的心情,带着惶惶未知的期待,我们开始了第一天的军训。在动员大会上,当教官迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号进入运动场时,我内心那隐藏的激动也欲喷薄而出。想到我们将在这片绿茵场上度过不平凡的14天,尽情挥洒我们的汗水,肆意渲染我们的青春,原本松垮的脊背也忽然变得挺直傲然。寒风又怎样,大雨又如何,只要心中火焰不灭,激情不息,我们的脚步就无所畏惧!

  军训时,教官会走到身着军装的队伍中,耐心地一个个纠正同学们的动作。经过集中的训练,同学们原来的懒散步伐也渐渐变得整齐划一,原来的娇生惯养也渐渐被坚强独立替代。渗着被寒风一吹就凝透的汗水,压下咬碎牙往肚里吞的泪水,透着有规律一吸一呼的深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认知,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

  经过几天的训练,渐渐地,我发现我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,那么多年改不掉的坏习惯却因为这短短几天的军训有了质的变化。我感激并且珍惜这因军训带来的改变。在军训中,我最喜欢的是站军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的'是军人的风采,也体现出一种义愤从容的美:坚定,坚强,坚毅。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。军姿中自有一股浩然正气,气贯长虹。

  都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,挺拔的身姿,无一不让我深深折服。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《军中绿花》时,我不禁在想,教官们是否与这歌词唱的一样,期待庆功回家看妈妈,陪伴爱人走天涯?此刻,有种感情在内心喷发,那是对军人的无限敬意!

  人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟,在困难面前才会更加坚强。当我们放下那一份伤感,小心翼翼地拾起断续的梦,带着虔诚的信念和不移的决心,在大学中积极进取,在生活上勇往直前,我们,一定会成为强者!

  虽然我们的军训还在进行中,但我知道,军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层,与我生命,生生相依…

学生周记 篇3

  妹妹特别爱美,小小年纪就学着妈妈的样子化妆。她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳叶。她经常在两条眉毛中间用妈妈的唇膏点一个小红点,穿上心爱的衣服,漂亮极了!妹妹最喜欢唱歌了,唱到最动情,最高兴的`地方,眉毛就像会飞起来似的。

学生周记 篇4

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为全新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的'好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接全新学期的。

  全新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在全新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

学生周记 篇5

  行政实习

  这个月的行政实习轮到教务处,教务主任请我协助修改期刊的图,主任还说修改好,会在期刊上面挂我的名字,我有跟主任说没关系,我可以帮忙,但是挂不挂名我不会很介意,但是主任还是很坚持地马上把我的名字打上去,而这周我虽花了好几节课修改树林地图,但是可以意外的挂名在期刊上,算是很幸运呢!

  另外,在我们这层楼的教室旁边有一块小的公布栏,主任要我布置但是主题不限,我思考了很久,想说这个公布栏恰巧在英语教室旁边,我就来布置英语的相关内容好了,所以我上网找了几张常见的水果图,打上英文字,张贴在布告栏上,这个部分我已经做好了,只差还未张贴,希望下周张贴后,除了有美观的效果,也期待学生能多学几个英文单字。

  级务实习

  常常我在班上称我的实习辅导老师为”老师”,她都会愣一下说:喔,原来是你在叫我啊!这让我感觉怪怪的,我思考了很久,最后我想说当我要叫老师时,我就说”婉琦老师”,这样应该比较好吧!

  但是问题又来了,这周我到教务务借相机,我一进门就跟负责相机的老师说:○○老师,我要借相机,这时教务主任大笑,说:你居然叫他○○老师,这时又让我困惑了,我真的.不知道该如何称学校的老师了,难道该直接称名吗?这样会不会很没礼貌啊?仍然要称○○老师

  教学实习

  在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课,也已经定好单元了。

学生周记 篇6

  有一个下雨天,我放学回家,看到了一个小朋友扶着一位盲人大伯,正在把盲人大伯扶回家。突然,小朋友被一样东西绊了一下,差点儿摔倒。她低头一看,原来是一块下水道的水泥板,她有点生气地说:“是谁那么缺德,把水泥板移开了,也不放回原外,差点让我摔倒!”但她一想到身旁的盲人,就马上提醒:“大伯,小心点,那里有块水泥板,你往旁边走吧!”可大伯却没迈步,他蹲下去,双手在地上摸来摸去,摸到那块水泥板后就把它挪回了原位,说:“这样别的人经过时就不会绊倒了。”说完,他的'脸上露出了会心的微笑。然后,他又摸了摸那块水泥板,检查有没有放端正,稍微调整之后,他又小心翼翼地站起来,伸手到衣袋里摸手绢……

  这时,那个小朋友眼疾手快,马上拿出自己洁白无暇的手绢,放在盲人大伯手中。盲人大伯说:“谢谢你给我手绢,不过这是我应该做的,这样才能给别人带来方便……后来,他说了些什么,我基本上都没听清,也没看见盲人的动作,因为我感觉到我的眼睛已经模糊了……

  在以后的生活中,我只要看见手绢,眼前就仿佛出现了盲人大伯的面孔,还看见了一颗时时能想到别人的心。

学生周记 篇7

  人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而滴的'要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?

  长大了,不用他们的时时呵护??学会感恩,我们要从点滴做起,这让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

  算算我的亲情账:本周的伙食费:本周的零花钱:本周买文具钱:本周学业花费:本周我为父母做了哪些事

学生周记 篇8

  寒风刺骨的一天,小刚顶着呼啸的北风艰难地走在放学的路上,他看见路边的两棵小树被寒风吹的`弯下了腰,低着头默默哭泣,仿佛在说:“谁能帮帮我啊?”

  小刚赶忙跑过去竭尽全力地把一棵小树扶了起来,用绳子把小树固定在木板上,小树终于挺直了腰杆,可是旁边的另一棵小树被寒风吹得瑟瑟发抖,正在左右摇摆,身体都快冻僵了!但是他的绳子已经用完了,怎么办呢?小刚绞尽脑汁,还是没办法,忽然,他灵机一动,想起了他脖子上的围巾,他就把自己的围巾缠在小树上。

  终于,两棵小树像抬头挺胸的战士一样笔直地站在那里对小刚露出了感激的笑容!

学生周记 篇9

  我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

  我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情,第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的,李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的.旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

  这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

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