暑假周记范文15篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的暑假周记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假周记范文1
暑假已经过去了一半，我的心情却依然不曾改变。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一滩没有起伏的清水，天天学呀学，自己的心也变得淡然，似乎一点点休息的时间就像大地的恩赐。
哎，想来想去，其实只要放开自己的心扉，便也会在学习中尝到一丝的甜味。成长中的一点一滴，知识的一分耕耘，为我今后的道路铺上了金色的地毯，我在一步步地往前走。这个暑假，我就像被困在了一个玻璃瓶里压得我透不过气，就连向妈妈要求休息一天的话也说不出来，因为自己期末考试的差劲，因为对学习的不上进的心理，我无法开口向妈妈提任何的要求，毕竟是因为自己当初的懒惰导致了现在的忙碌的生活。
今天，妈妈说下午的时候要带我们去姥爷家，我激动得不得了，于是上午对学习表现得很积极。终于，千盼万盼，到了姥爷家，一看表，才13：30，就决定睡上一觉，醒来再学，而妈妈却说：“如果你现在学习的话，晚上就让你看会儿电视，怎么样?”我表面上表现得很镇定，心里却已经乐得像开了花一样，高兴地不得了，便答应了。
这一天啊，虽然现在还在写作业，但一想起晚上还能看电视，便加快了手中的笔。
暑假周记范文2
今天下午，我和爸爸去了小公园玩儿。
一到小公园，我就迫不及待的冲向了爬杆。三步并作两步的冲了上去，开始爬了起来。只见我动作敏捷，飞快的爬完了一趟。之后，我还不过瘾，又以最快的速度爬了一遍，才满意地离开了爬杆。
玩儿完爬杆后，我又走向了单杠。我轻轻一跳，就抓住了单杠。我一边荡，一边大叫过瘾。但是由于刚刚玩了爬杆，手有点儿吃不消，所以只能很快的下来了。
随后，我又玩儿了很多器材，玩得十分过瘾。这时，有些平时在一起玩儿的朋友看见了我，立刻招呼我过去玩儿。我开心的奔了过去。我们开始玩儿打仗游戏，我们先是黑白配分队，随后又说明自己当什么。全部分配好之后，我们一队撤入了基地，战争打响了。
为了打败敌人，我们先下手为强，以迅雷不及掩耳的动作向敌人杀去。敌人猝不及防，被我们杀得大败。我使出了我的武器，开始攻击敌人，很快就秒掉了他们一个。我们组的其他人也都K了自己的对手，我们组终于胜利了！
很快，六点钟就到了。我们只好恋恋不舍的回家去了。望着美丽的夕阳，我心里十分高兴，我明天一定还要来玩！
暑假周记范文3
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！” 蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！ 生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。
生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。 暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
暑假周记范文4
每次放暑假，我都是求之不得。本文向您介绍有关《暑假的烦恼》的内容可这一次的暑假却成了我的烦恼，你一定很奇怪，别人都恨不得放暑假，我怎么把他当成当成是我的烦恼？那就听我慢慢跟你解释。
到了放暑假，我的脑海中浮现出：去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说。给我心中泼了一盆冷水，我垂头丧气地说：“我才不去这么多补习班呢！”“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧！”我连忙说：“不可能，上游泳的还差不多，*坚决不同意。好不容易放假了，你还要我读那么多补习班！”没想到我话音刚落，妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来：“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补，开学跟不上怎么办？你呀你，一点也不重视！“他们爱学不学，我不学又没事，老师会教呀！”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。我实在受不了妈妈的大道理，只好答应。
这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼又有谁能知道，学得太多，学的太杂，消化不了，爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假周记范文5
两个月的暑假生活即将结束，马上又可以和老师、同学们一起学习和玩耍了，想想心里就特别高兴，但是回想一下我的暑假生活，真是痛并快乐着啊！
今年暑假，当我从夏令营回到家后就急急忙忙的把我封存已久的平板电脑、手机、玩具统统的找出来，看着我的这些东西，心里就十分的激动，我想，“我要把我上学没有时间玩的电脑游戏和想看的电视节目统统的玩了一遍和看了一遍”，就这样我每天大部分时间就是玩游戏、看电视，把我的学习计划和爸爸、妈妈要求我做作业的话当耳边风，想着距离开学时间还早，先玩够了在写作业吧，就这样我的暑假大部分时间就是玩游戏，看电视，真是个愉快的暑假啊！
后来，随着时间的一天天过去，我的作业也就一天天的垒起来了，在收假前的一周，望着我的暑假作业，我的内心完全崩溃，怎么会有那么多的作业啊？当时我的内心非常痛苦不知道该怎么办才好，我知道，如果靠我自己是无法完成我的暑假作业，在没有办法的情况下，我只能央求爸爸帮助我，在接受爸爸的严厉批评教育后，我每天都沉侵在作业当中，那种痛苦简直无法用语言来形容。
通过今年暑假的痛并快乐，我决定，以后一定好好学习，做事决不拖沓，坚决做到“先做事、后玩耍”。
暑假周记范文6
我的暑假已经悄悄来到了，却听见同学的各种心情。有的同学很开心，说：“哇，终于释放啦!这次暑假一定要去旅游!”;有的同学很懊恼，说：“这么多作业，这个暑假会不会连休息的时间也没啦?我讨厌暑假，宁愿上学啊!”我很喜欢我的暑假，早早的安排好，轻松自在。
我在暑假去了去多地方，如，凤凰山。当我和家人走进凤凰山，眼前更是一亮：硕大的摩天轮，坐在里面是让人心情舒畅的地方，仿佛在高空翱翔，看着下面许多美丽的景色，许多开心的人，有的在吹泡泡、有的在拍照，照下美丽的瞬间;有过山车，惊险刺激，一声声尖叫让自己把以前所有的怕都释放出来，让自己只留下美好的回忆;还有能“乘风破浪”的海盗船，让你亲自当一回海盗，体验一下在茫茫的大海中漂泊的感觉……
在下午，我又穿着新买的粉色泳衣和红色泳镜，还游泳圈，在凤凰神的水上乐园游玩，炎炎夏日能在凉爽的水上乐园度过真是美好啊!一次次“冲浪”，一阵阵凉爽的水挥洒在我身上，让我露出了会心的微笑，让我喜欢上了暑假。我喜欢暑假，让我们拥有无限自由，可以畅享快乐。同学们，让我们在暑假度过最美好的两个月吧!
暑假周记范文7
从一号开始，我们放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么？我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去，我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始，又从哪里结束，也许没有开始，也没有结束，生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不会善待你，所谓：一分耕耘一分收获。时间就是生命，暑假里的时间，不能白白浪费掉。生活就像暑假一样，在孩子们的眼里，单纯而富有生意，社会充满这真善美，而在生活阅历丰富的大人们眼里。
生活中，不仅有真善美，还有假恶丑，具有着酸甜苦辣，为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同？我觉得，小孩子们眼里没有假恶丑，是因为他们还小。没有正面去接触社会，而大人们，为啦家庭，为拉生活。不得不去外面奔波忙碌，接触性广，所以阅历无数。这就是区别。大千世界，任何事情都具有双面性，大人们虽阅历丰富，看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子，终究会长大，我记得，有一位老师告诉我，生活就是一个练兵场，是磨砺人的舞台，在这个舞台上，每个人所遇的世事都不会一样，我们只能鼓起勇气，扬帆起航。
这个暑假，我要亲社会，吻自然，懂生活，做一个珍惜时间之人！
暑假周记范文8
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
暑假周记范文9
早晨，妈妈对我说：“今天，我们一家人要和徐凌凯一家人一起去荷塘月色游玩。”一听见荷塘月色这四个字，我的脑海里马上浮现出《荷塘月色》这首歌：“剪一段时光缓缓流淌，流进了夜色中微微荡漾……”我不禁轻轻哼唱起来。这时妈妈告诉我，荷塘月色是一个荷花湿地公园，坐落在苏州市湘城区。
刚进大门，我就看见一大片荷塘，在这荷塘中间有弯弯曲曲的百荷流香栈桥。走在小桥上，我看见荷叶挨挨挤挤的'，像一个个碧绿的大圆盘。近处有一片大荷叶很特别，它被一圈刚长出来的小荷叶包围着，像宝宝围绕在妈妈的身边。美丽的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。荷花的品种很多，听说有400多种呢！有的像菊花一样有很多花瓣，有的叫芍药莲，有的叫红楼，还有的叫中国古代莲……
突然，我看见一朵荷花苞上停着一只红蜻蜓，它展开翅膀一动不动地停在那儿，真美！我不禁想起了一句古诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。在荷花苞旁边，我还看见很多莲蓬。有的成熟了，垂下了头。有的还刚刚长出来，挺拔着身子。有的已经发黄了……除了这些，我们还看到了能坐人的浮萍，和睡莲等水生植物。
荷塘月色的景色真美，令我流连忘返！
暑假周记范文10
放假了，我写了几天的作业，我们一家便一起回老家了，家里的小伙伴真多，真热情，以为我不经常回家，伙伴们便来迎接我，我感到很温暖。
在一天的下午，我和伙伴在我家玩，我们两个不是看电视就是打游戏机，真无聊。我正愁着呢，突然，伙伴说：“我们一起来做一个篮框吧”！“好主意，太好了，我在学校经常打篮球，我们不妨做一个，我心里有说不出的高兴 ”，我情不自禁的说。
于是，我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了，材料准备好了，我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街，村民们在这条街上乘凉，车辆不是太多，找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中，这样很不结实，于是，我便在缝中砸上了一些木屑，好了，这样结实了。这墙不是很高，很容易把球打到上面，于是，我用挡板钉在墙的上面，这样使墙变高了。啊，完工了，真是又快又简单，太棒了。
我们收拾了工具，回家我拿出我的篮球，又叫了几个伙伴，我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个，他们都防不过我，我几乎能扣篮了，扣篮真爽，嘻嘻哈哈。
一天过去了，我相信，暑假的明天会比今天更美好，更快乐。
暑假周记范文11
今天烈日炎炎，可我们顶着烈日炎炎的太阳向世博会出发。本文向您介绍有关《暑假游世博会》的内容一到世博会，我们首先参观了中国馆。
中国馆建筑在外观以“东方之寇，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达了中国文化的精神与气质。中国馆屋顶面积为140平方米times；140平方米，足有两个足球场大，中国馆共三层，从上到下分别为核心展区《东方足迹》、41米层体验展区《寻览之旅》，以及33米功能展区《低碳未来》。
“一轴四管”是指：世博轴、中国馆、主题馆、世博中心和演艺中心。“一轴四馆”作为最重要的展示中心和景观区域，将永久保留。
世博轴是世博园区空间景观和人交通的主轴线，长约100米，宽约80米，是世博园区最大的单体项目。
主题馆造型围绕“里弄”、“老虎窗”构思，建筑设计运用了“折纸”的方法，展现上海传统石库门建筑的魅力。
演艺中心是世博园区内最大的演艺场馆，能容纳18000名观众，中央舞台和观众席可以可以根据演出需要进行不同的组合和变换，，为各类演出提供了那个巨大的舞台设计空间和艺术创意的想象空间。
中国馆有这么多的知识。
暑假周记范文12
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在蜗牛后面推了推，可蜗牛仍是那样慢慢地爬着。我催蜗牛，我唬蜗牛，我责备蜗牛，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛蜗牛虽然爬不快，但是蜗牛仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
人生中常给人以启示，然而，人生中却不会主动把“启示”送上门。人生中按照蜗牛自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从蜗牛那里获得启示。蜗牛给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索人生中本身，思索人生中中的种种现象，你才会受到人生中的馈赠。
暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
暑假周记范文13
这周我阅读了《围城》这本书。人人都在一座围城之中，并且无法逃脱他的束缚。
书中男主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉产生的感情纠纷，一次次因自己的懦弱，刚张开嘴，却又欲言又止。自己却毫不知情，自己挣一步步落入孙柔嘉所设计的圈套，最终自食恶果。感情这座美丽的城池，曾使方鸿渐无限向往，但进入之后，却又无奈与城中的无聊。当他离开自己所在的大学时，迎来的却是父母的封建思想，家庭的责任等许许多多构成的混杂的围城，使他感觉力不从心，似乎自己正在被一股力量操控着，只能无奈的面对各种生活的压力，却又无法冲破。唯独他对唐晓芙的追求，能看出他似乎有一点想冲破命运囚牢的思想，剩下的只有他对命运的屈服和软弱无能而已。
书中另一位男角色也希望能够进入苏文纨这座围城，他就是赵辛楣，可却又无法离开结婚生子这座城池。每个人的心中都有一个围城，都只是为了一个面子，但也没有人能够冲破城墙，呼吸到城外的新鲜空气，最终只能等待这些封建思想和盲目结合所带来的弊端。
《围城》这部小说，凝聚了钱钟书本人对社会腐败，人们思想封建，老人迂腐，学生傲气的感叹。人生就是一座的围城，没有人能够逃脱他的束缚，所有人必定在冰冷的城墙下度完一生，既然无法逃脱命运的控制，那么就看你在城墙下活的是否快乐，生活是否精彩。那些想冲破城墙的人，只会失去生活的意义和生命的价值。
暑假周记范文14
暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。
我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
暑假周记范文15
晚饭过后，我和爸爸妈妈一起去登兰田湾。上山路和下山路各有值得一记的事儿。
快到顶了，天色渐渐暗了下来，知了也叫累了，声音小了点儿。路两旁的竹林黑乎乎的，好像一个个深不见底的洞。
突然，老爸大喝一声：“大蜈蚣!”我转身一看，一节“树枝”在地上蠕动——这蜈蚣也真够大的，有我的中指那么粗，大约有12-15厘米长。身子扁平，是棕红色的，几百只发黄的脚，谁看谁恶心。橙色的头上俩触角，一看就知道有毒液武器。
下山时，我和妈妈在玩一个逗人说话的游戏。一个人闭紧嘴巴，另一个人想办法让对方开口。老妈一开始就给我个下马威：“儿，咱玩一个排山倒海!”“绝不!”话一出口，我就知道我输了：这正中老妈的下怀呀，我被耍了!哼!我也玩玩这招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼劲儿对老妈“开炮”。直到她忍无可忍：“看你自言自语这么可怜，我就回应你一句吧。”那又怎么啦?反正我赢了!
夜晚登山，趣事多!
妈妈的话：暑假开始了，要坚持记录自己的生活哟!很多事情，你记下来，便成了永恒;你不记，它便成了过眼烟云。以后再翻开这些日记来读，你会觉得真有意思!
前面几天，我不能和你一起去厦门，一定要每天的精彩的故事留在这里让我来读啊!
另外，趁着放假练练字吧!
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