精选初一周记七篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的初一周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一周记 篇1
我们家来了一位杨姐姐，可惜我和她却没有任何血缘关系，原来她是我得新老师。
我第一次见到姐姐是在新华书店里，当时苏阿姨和她在远处向我打招呼，我远远看去比我还矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圆圆得脸上有一双大大得眼睛，和小燕子得眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得，显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生，怪不得头发又少又黄得，原来是书读多了呀！姐姐性格很开朗，见人爱笑。上课得时候，姐姐很认真，俨然教学模样，下课了却又像个小孩子。
姐姐和我一般在书房上课。每次上课前，她都认真地准备好上课要用得教学本、练习册、学习用具等。姐姐上课很轻松。有一次，我们学圆，姐姐精神十足地说：“我们开始学习新得知识——圆。”说罢，她开始用圆规教我怎样画圆，并且还边向我举生活中圆得例子。开始我听地很认真，觉得很有趣，可一会就犯困了。姐姐见了就说：“我来教你怎样用圆画出漂亮得花吧！”我一听就来劲了，困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆，并给我讲解圆周长得意思……时间在我们得一问一答中很快过去了，再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我，并叮嘱我好好做。
这个暑假，姐姐和我玩，会教我一些生活常识和礼貌行为，让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐，希望和她一起努力学习，不惹她生气，做个好孩子。
初一周记 篇2
我有一个好老师，她姓阎，是我们的班主任。
她有一双明亮的眼睛，像两颗黑葡萄，一张樱桃小嘴能说会道。别看她眼小，视力却特别好，什么事情都瞒不过她的眼睛。
她对大家很严厉，还很幽默。大家刚认识老师的时候，因为阎老师很严厉，就以为她姓“严”，老师却说：“我姓阎王爷的阎，看谁还不听话!”顿时教室里笑成一团……
阎老师很爱我们的班级，晚上不论刮多大风下多大雨，阎老师都会来学校看看窗户是否关，门是否锁。每晚都是最后一个离开教室，早上又是第一个来到教室等我们来上课，阎老师还帮大家拖地、扫地、洗抹布、摆桌子……
阎老师对我们的学习要求很严格。一次语文测验，我考九十七分，就因为错三个字，我以为她肯定会很满意，会表扬我，但阎老师却把我叫到讲台上，问我为什么错三个字，我答不出来，阎老师不但批评我，还让我把这三个字抄十遍，从哪以后我不敢再大意。
阎老师还很爱我们，有一次，我放学，要去美术班上课，眼看要迟到，可我爸爸还没来接我，急得我团团转，这时阎老师看见，就温和的问我：“怎么，没人送你上美术班?”我点点头，阎老师就掂起我的画具，拉起我的手爽快的说：“走，我送你!”我心中顿时很幸福。
老师对每一位同学都很好，东西不见帮着找;同学做错事，老师不去批评，而是去悉心教导;同学生病就带他去看病……老师像对待自己的孩子一样对待我们而且不求回报。
阎老师像爸爸——严厉，阎老师像妈妈——慈爱，和阎老师在一起，我们像一群快乐的鸽子，她带着我们向远处高飞。
初一周记 篇3
小时候，老师教导我们写作文，凡是有关母亲的，老师总是教我们用母亲的白发做话题，说什么“那是岁月的痕迹”、“白发是母亲辛劳的象征”、“母亲的白发是孩子成长的见证”。那时候还小，不懂这些话是什么意思，而且，那时觉得妈妈很好看哦，一根白发也没有。小孩子的心总是天真无邪为了作文可以交差，我也不惜翻翻示范作文，抄上一两句类似的比喻句。回到家，我就埋怨妈妈：“妈，你怎么不长白发，害我作文都写不出东西来了，还得撒谎。”妈妈摇摇头说：“不是不长白发，而是没到时候。以后我长了满头白发，你就嫌我丑了。”尽管妈妈是这样说，但那时我是不相信漂亮的妈妈是会长白发的。
记忆中，那个妈妈一头乌发，身材高挑，一点肥胖的迹象也没有，不像有些阿姨，胖得像一只肉粽子。
十几年后，时间真是最好的洗涤剂，它居然把母亲头发的黑颜色一点一点地洗去了，母亲额前的一捋头发已经变白了，脑后也出现了几根银丝。可是白发还没有令我真正感觉到母亲老了。直到那天，她叫我陪她打羽毛球。
羽毛球是我的拿手好戏，而我的第一个羽毛球启蒙老师就是我的母亲。小学一年级，她就和我打羽毛球，从发球到接球，我的技术就是这样在和母亲的游戏中培训出来的。据她所说，她年轻的时候也擅长打羽毛球。可是，自我上了初中，就没有再和母亲打羽毛球了。一方面，她忙于做生意；另一方面，我也觉得自己长大了，不能再那么幼稚，缠着和妈妈游戏了。
然而那天，母亲却让我陪她打羽毛球。我想也没想，就答应了。也许，真正长大的人才真的会怀念，又也许，大学长期离家使我特别珍惜与家人共处的每一段时光吧。
羽毛球在我和母亲之间来回飞翔，球在母亲那一边一次又一次落地。我看着母亲缓慢地弯腰捡球，有点吃力的样子。我在想从前，扮演捡球的角色都是我。我尽量放轻拍球的力度，希望把球控制在母亲能接到的范围内，打得便有点不自然了，但我的心是愉快的，我感到自己长大了，能照顾母亲了，即便是这样一件小事。不知道，从前母亲和我打球的时候，是否也是这样一种心情呢。
打了十来分钟，母亲已经满头是汗了，她中年发福的身材略显肥态，身手自然也不灵活了，示意休息一下。母亲用手背擦了汗，又拨了拨额前垂落的头发。
那一刻，我才真正注意到母亲的白发。那些白发星星点点地藏在母亲乌黑的头发里，不仔细竟看不到。看着母亲的白发，我居然没有想到那些老师教给我们的比喻句，只是想到了：母亲老了。
此后，我没有再刻意地用眼睛去看母亲的白发，因为那些白发不仅在我的视觉上起了作用，并且在我的心理上起了作用。母亲老了，昔日的青春美丽已不复存在，一个人老了会是怎么样的心境呢？或许她渴望回到年轻，她用念旧来回味年轻的岁月；或许她感慨岁月的无情。这些都是我根据母亲翻看旧相片时的表情所作的猜测。唯一我确定的是，从此以后，我的双手就是母亲的依靠，正如我小时候依赖母亲一样。
母亲日渐增多的白发是一根根连心绳，母亲在这一边，我在那一边，让我牵挂；母亲的白发是一支支织针，编织出一张感恩的网，母亲在外面，我在里面；母亲的白发是一道道痕迹，母亲走在岁月的前面，我走在后面。
我不能说我一定能报答母亲，使她的白发变得有价值，我只能默默地努力，使我的双手变得坚强有力，能成为母亲稳固的依靠。
一切的一切，不为别的，只为，母亲的白发，是我今生的牵挂。
初一周记 篇4
听说过这样一句话：近处没有风景。对于我们身处其中的环境，我们常常只看到它的不足，而忽视它的美，也可以说是熟视无睹。而对于我们不了解的情景，由于其不可知性，反而使我们的想象 插上了翅膀，任意遨游，从而显得无比美丽。遗憾的是，这样的美丽在我们走近之后就很难再美，说不定还很厌烦。如：城市人喜欢游山玩水，一旦让他们在那里长期的生活下去，那里的清贫落寂就会 使他们难以忍受，当年的下乡知青后来不是出现“回城风潮”吗？反之也一样，当农村老年人在城里初看到高楼大厦、车水马龙、熙攘人流或许会很新奇，一旦儿女买房让他们在城市住下来，就会很不 适应，噪音、污染、粉尘会使他们受不了，从而感觉不到城里的美，还想回到宁静的乡村，过悠闲的生活。
生活是本真的`，人们所看到的、感受到的、渴望得到的，常常大相径庭。
其实，情景从来都不会因为我们而发生改变，我们感受到的改变只是由于我们站在不同的位置，或者有不同的心态。当然每个人的选择都只能从所处的环境出发，我们不大可能一开始就准确预见 选择后的结果，只是在左顾右盼寻找美好生活的时候，自取所需，随遇而安，希望你能考虑到这一种可能性：境由心造，境随心转，感受不在外界，而在你的心里，与其苦苦寻找能让自己快乐的新环境 ，不如尽早的开始学习调整自己的心态，换一个角度看待身边的一切，发现身边的美好事物，充分享受自己已经身处其中的幸福。
初一周记 篇5
开学一周啦，我们基本上已经适应过环境来啦，没有适应的同学要努力啦！
这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：
1·1：三角形的定义
三角形的内角和以及怎样利用它做题
1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)
直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系
利用以上两点来做题
1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)
组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题
1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义
刚开学，我发现很多同学学习特别用功，这是一个可喜的情况。只不过我希望大家不是三分钟热度，而是将这种激情保留到初中结束，那我们班的成绩一定会好很多。
初一周记 篇6
今年的寒假虽然很短，但是却有许多令人难忘的事，这些事就有如天上的星星一般数不胜数。这些事有悲伤的，又有趣的，有委屈的……而让我记忆犹新的一件事就是：有趣的实验。
在我们的生活中处处都有实验。我在电视上看到了一个有趣的实验，实验需要准备的材料有：剪刀、卡纸、木棍、玻璃杯、绳子、纸板、玩具。实验的过程是这样的：先拿起玻璃杯，往玻璃杯里倒上大半杯水，再拿出剪刀和卡纸，用剪刀剪下小小的一块卡纸，然后把卡纸卡在玻璃杯的上面，快速旋转，这时卡纸会被玻璃杯吸住，如果过了十秒钟后卡纸没有掉下来，水也没有滴下来，第一步就算成功了。现在拿出一根绳子把玻璃杯扣在绳子上，让卡纸不要掉下来，这一步就算成功。现在拿出一根小棒把玻璃瓶扣在小棒上，如果现在卡纸还没有掉下来，水还没有漏，这一步就算成功。现在可以做秋千了。先拿出硬纸板，剪下一小块，拿线扣在一起， 再 在 和刚才的绳子扣在一起，整个就做好了。现在开始测验我们做得怎么样了。拿出几个娃娃放在秋千上，如果这时候卡纸还没有掉下来，水还没漏，就算挑战成功。
我和同学都想做这个实验，于是我们找到了所有的材料。我拿起玻璃杯倒了满满一大杯水,同学门也跟着我一起做，倒完之后，我剪下小小的一块卡纸，放在玻璃口上，快速旋转，可是不一会儿卡纸就掉下来了，我和同学们一起查找了一下书，发现别人只倒了大半杯水，而我们却倒了整整一杯水，我们再次实验，终于成功了。下面我们进行第二步，找来一根绳子，把玻璃杯扣在绳子上，可这时我们瓶子里的水都流了出来了，其他同学都放弃了，因为他们觉得，这是一个不可能完成的任务，而我恰恰相反，我选择了继续，我看着书本，慢慢的把玻璃杯扣在绳子上，我成功了！同学们都很羡慕。现在我拿出硬纸板，剪下了一小块，扣在绳子上，再把两个绳子接在一起，可是就在我扣的时候，水流了出来，我本来想选择放弃，可又想一想自己已经做到这就一定要做下去。我 从 重 头开始，细心做，做到这一步的时候我成功了！我有小心翼翼的把它们扣到一根棒子上，现在，我喊着伙伴们一起把娃娃放上去，娃娃们真的没有掉下来，水也没漏，实验成功了！我和我的伙伴们一起和娃娃们玩起了荡秋千，真有趣啊，有一个同学说：“今天要不是因为有一个人坚持下来，我们都玩不了那么有趣的荡秋千了。”后来我们又在网上查了查，发现这是因为大气压的原因，这时，我们才知道，大自然里有那么多的奥秘，同时，也是那么的有趣！
太阳快要落山了，把我们的小脸蛋都照得通红，太阳在山坡上就像一个巨大的苹果，今天，我们玩的可开心了。最关键的是，我懂得了一个道理：人生的道路总是有坎坷和挫折的，只要你坚持下去就一定会成功，加油！
初一周记 篇7
开学了，我背着崭新书包走进了校门，随之而来是一场考试，虽然我不知道我分数，但是我又荣幸分到了2班。
2班里同学我有人是有不认识。其中和我最好熟要数***和**了。
他们在班里也要算调皮两个人了。比如说上课时候接一接话茬，就是那几句简单话逗我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”一个人了，他所说每一个字都能逗得我们哭笑不得。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们老师，是位“严厉”老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们老师。
我非常喜欢我老师和我集体，在这短短3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师期望。嗯！
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