【实用】初一开学周记4篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的初一开学周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一开学周记 篇1
开学第一天，大家都忙得不可开交，建筑工地上刺耳的声音时时传到我们的耳朵，这并没影响老师的正常工作。老师们拉书的、搬桌子的、打扫卫生的、开会的，场面好不壮观！还有一个大家不起眼的 场面，那就是县学科带头人的评选。在此一个景点令我非常感动：
孙淑芳与王学民两位生物教师同时被评为县级学科带头人，同时去竞争市级学科带头人，这天王学民正好送孩子上大学，把整理证书的任务交给了孙淑芳。孙老师为王学民整理证书的认真、细心让我 感动的久久不能入眠。她先整理王老师的，后整理自己的，在整理过程中却为了一个不确定的首聘证书，问了一个领导又一个领导，最后确认交哪个证书更能有利于王老师的评选。
以上可算为一个细节，再也小不过的细节，可从这个小小的细节中辐射出的做人品质却是无法用华丽的词汇来描绘的。新学期一开始，王校长就强调“合”，以和为贵，强调合作，我想这不正是一个 很好的合作典范吗？合作大于竞争，这一点已经在众多的优质课评选、名师评选中体现的淋漓尽致。我想这是一个很好的起点，应把合作当做一种学校文化发扬光大，让它永远盛开在博兴县第五中学师 生的心中。
俗话说：“有缘才能相逢，有心更要珍惜。”既然成为“同事”，既然“在一起”，就珍惜这种缘分、呵护这种缘分，让相处变得快乐而自然，让每一天的工作和责任都变成一种享受，让真诚的笑容 一点点缓解工作中的压力！让团结成就工作中一份份的美丽！同事相处是一门学问，学会欣赏别人更是一种境界、一种涵养。让我们放开心胸，抛开恩怨，相互学习，完善自我，做一位优秀的五中人！
初一开学周记 篇2
9月1日，满怀着对枫杨的憧憬，终于来到了这个让我魂牵梦绕的地方。也迎来了我开学第一周的生活。
初一的生活紧张而又充实，他让我体会到了什么才是真正的生活。
清晨，天空刚泛起一抹鱼肚白。嘹亮的哨声犹如破晓的鸡啼般将我从梦渊中拉了出来，没有了扑朔迷离的梦境，却给予我一种真实感。一切随即紧张起来：整理内务、洗漱......
操场上，同学们踏着整齐的步伐，迎着朝阳，进行着每天必要的跑操。两圈过后，大家无不气喘吁吁。
每当到饭点时，同学们无不快马加鞭，以百米冲刺的速度向餐厅奔去，为的也只是能吃好一顿饭。毕竟，身体才是学习的本钱嘛。曾经有同学这样对我说过;“我头一次为了饭这么拼命......”
课堂上，老师们像我们传授着各门学科的精髓。而同学们就像是一块块干透了的海绵，不分昼夜地在知识的海洋里畅饮。因为大家明白，现在早已不是大鱼吃小鱼的时代，而是快鱼吃慢鱼的节拍。而且，能来到枫杨外语的绝不是等闲之辈，必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想发奋图强，勇争鳌头。
在未来三年中，我一定会拼搏进取，自强不息。在困难面前不低头、在艰险面前不退缩、在逆境之中不气馁，以浓墨重彩点染自己的人生画卷，描绘祖国美好未来！
初一开学周记 篇3
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中朋友相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着朋友们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的`。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个朋友到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中朋友们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，朋友聚会真好！
初一开学周记 篇4
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过教师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为教师的好帮手。协助教师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
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