【精选】小学生周记4篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记4篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天，妈妈带我去海边玩耍。一来到海边，我就看见一片金黄色的沙滩和蓝蓝的大海，一眼望不到边。我一口气冲到了海堤，踩着软绵绵的沙滩，向远处看，海真大呀！天连着海，海连着天。
海风吹来，一排海浪向海滩涌来，激起无数浪花，非常壮观。
小学生周记 篇2
秋天到了，田野里一派丰收的景象。
果园里的桔子有的还是青的，有的已经开始变黄了。柿子熟了，黄澄澄的，像一个个小灯笼挂在树上。梨子也熟了，黄黄的挂在树上。熟透了的石榴笑的咧开了嘴，有点还把肚皮给笑破了，像在说：“我成熟了，我成熟了，快把我带回家吧！‘'
田野里，农民伯伯忙着丰收，脸上挂满了喜悦的笑容。
村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。田野深处，也不时传来一阵阵农民伯伯的欢笑声。
秋风吹过，树叶变黄了，纷纷落下，真像一只只蝴蝶翩翩起舞。银杏树叶落了下来，像一把把黄色的小扇子。地面上满是黄叶，真像铺了一床厚厚的金毯，走在上面很舒服，也很美丽。
啊，我爱丰收的秋天！
小学生周记 篇3
嗨！大家好！现在是二十二世纪，我带你去我们学校看一看吧。
首先，我们乘坐空中巴士来到著名的洛阳市第五十六中学。嗯，这里怎么没有门啊？原来这儿安装有红外线识别系统，学生可以轻松通过，但外人无法进入。
走进校园，看到了各种奇异的`花草树木。这些植物能保证同学们呼吸到最优良的空气，能让同学们的思维变得灵活。而且这些植物可以调节学校温度，让学校保持恒温。
来到四（2）班，看到有些同学正用记忆笔学习。这是一种高科技笔，把书本上的知识进行点击，就能立即把它们记到脑子里。还有一些同学呢？原来老师带着他们到火星采集标本去了。
楼下是同学们自由活动的地方。那里有篮球场、足球场、乒乓球台、游泳池、图书馆……最神奇的是，图书馆里的书可以让你的眼睛越来越好。
同学们在这美丽的校园里快乐地学习，快乐地成长。用知识把家园建设地更加美好！
小学生周记 篇4
有一天，我看到一个故事：一个人，小时候受苦受难，长大后，却很有成就。这么一个小故事，让我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也会有坚强的体魄。
这句话出现在了我们学校教学楼的走廊里，我是从那里看到的这句话，印象很深刻。
泥巴，一个多么让人生厌的东西，一看到泥巴，人们就觉得很脏，都要躲开它。但是，谁知道，这小小的东西里包含着多少深刻的哲理。泥巴受过人们的塑造，烈火的洗理，变成了坚固的陶瓷。我们也一样！
小时受苦，长大享福。一个人不可能艰苦一辈子，也不可能享福一辈子。世界就像一个大的泥盘和火炉，你不愿受上帝的铸造和困难的洗理，那随着时间的流逝，依然还是那么一团烂泥，不会有什么改变，只会化为灰烬，随风而逝，不留痕迹！
比如高尔基，小时候他的生活条件异常艰苦，但他从未放弃过学习，并且从未厌烦过，一直坚持着，接受着知识和实践生活的炼造，长大后，成了一位知名的作家。所以，这句话给我的启示很深刻：不要怕受苦受难，与其想：为什么我要受苦？还不如换个角度想：这是一个训练、塑造我的过程，没关系！
泥巴受了火的洗理也会有坚强的体魄！
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