高中周记

时间:2022-03-02 11:19:17 周记 我要投稿

【实用】高中周记范文合集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的高中周记5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】高中周记范文合集五篇

高中周记 篇1

  作为一个高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣,我更没有尝试到社会上的一些什么“生活的困苦”,但是我知道人生就要有目标,它是指明我们前进的动力。

  有很多人说目标还不简单啊,这跟愿望不时一样的吗?

  “我的愿望就是当一名j官”

  “我想当老师”

  “嘿嘿!!我想当警察。”...

  这都是愿望,未来的事是需要经过一段过程才能实现的,所以我觉得不管生活如此,我们都应该给自己设定一些小的目标,再设一些远大的目标,我想现在的目标就是努力把期中考考好,然后是期末,再来时高考.

  我的目标会不断的前进,慢慢的我就会一步一步地向着我的目标前进的。

  所以说人生的目标是不断前进的。

  这只是我高中时的一篇大胆的设想,我仔细地看了老师的评语“高一学生就能有这样的想真的很不错。

  当时的我看了老师的评语不以为然,而现在的我体会出了更多的深意。

高中周记 篇2

  李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。

  那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。

  “该起床了!我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。

  说真的,自从上周来公园看柳树,那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了,回到家中我上网查了很多柳树的资料,在中国的北方,在初春常见的树木中,要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者,一句“漏泄春光有柳条”,就表明了柳树的“身份”,而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了,当我到公园再看柳树的时候,我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶,又长大了一点颜色也比一周前深了一些,但是在叶子的朝阳面好像涂上了一层油一样,亮晶晶的更加好看了。

  一阵微风吹过,柳枝飘荡,柳絮飞舞,预示着夏天的到来。

  一周的时间过的可真快啊,早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了,前几天夜里又下了一场小雨,远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少,柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿,一下子变成了碧绿碧绿的,狭长的叶子都交错着排在软软的枝条上,那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女,可美了!有的柳树枝条已快拖到了水面上,像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发……

  此情此景,除了用一个“美”字形容,还能用什么呢?

高中周记 篇3

  我们总是习惯相信于肉眼所见之物,尽管那不一定是真实,可是,看见之后,所谓的“真实”便被视觉所迷惑,于是,真实,不复存在,我们也只剩下堕落这条路。这就是它的原理构造。

  其实,就像这渐近稀疏的星空。也许,我们只会相信星星是真的排列在一起的,因此出现了星座这个概念,但是,谁也没有察觉到,每一颗星星之间隔了多少距离,彼此的联系又有多遥远,虽然对于浩大的宇宙而言,也不过寥寥。但,对于我们这些渺小的人类而言,距离反成了其次。结果,我们只知道星星很美,却从不知道这美,美得多凄厉,对,就像是在沙漠中遇难时,看到了绿洲,可惜,那只是海市蜃楼罢了。

  也许很难想象,这么美丽的星空在这个说法面前变得如此凄凉,可事实就是这样,那么,这算是“真实”吗?我不知道,毕竟,我也只是那一群仰望星空的、渺小的人里中的、一个罢了。一个,小得不能再小的存在罢了。

  同样,如果我所谓的星星拥有智慧的话,又或许所谓的“智慧”也只是一种假象,是一种“愚蠢”的话,世界上的人们又会如何对待这份“真实”呢?星星若是拥有智慧,隔着这么远的'距离,看着这世上的人们,应该会看到大片大片的黑影吧,就像乌云一样,盖满了天空,但终究不是什么幸运。星星是否也会想到这所谓的“黑影”之间有着怎样的纠葛,这些“黑影”之间有着多么复杂的关系,复杂到让人难以理解的关系,这,大概也是一种“真实”吧,对星星的真实。

  虽然不想承认,自己也堕落在这种“真实感”里,明明知道这“真实”早已腐烂得不堪入目,可我还是想要相信,因为,这就是我的“真实”啊。

  在学校里,每一个人都是这副德行,虽然,自己没什么资格说他们。但我所见的,只有那讽刺的“真实”,也不知这是悲哀还是幸运。每天做着相同的动作,学习,学习,学习。每天看着相同的嘴脸,无聊,无聊,无聊。每天忍着相同的抑郁,压抑,压抑,压抑。这,算是我的“真实”吗?其他人是否也有相同的感受呢,像我一样摆着一副“我是老好人”的样子,心里却在做着无数斗争,结果,真实,被埋没,以至于再也找不出过去的真实,然后,只能眼睁睁看着自己被可笑的“虚假”所代替,每天,对着自己这副再也改不掉的破德行唾弃。所以,我堕落了。

  在家里也是。明知道眼前的是养育自己的有很深感情的父母,也明知道自己念头的可鄙,可我还是忍不住泛起了这个念头:“父母什么的,没了就好,我一个人努力,也可以活下去的。”也许是忍耐了太久,也许是太久没真正生气,又也许是太久没动感情,更也许是太久没打心底流眼泪,看着父母的样貌,听着父母的声音,我,倦了。所以,真实什么的,都散了。所以,我再次堕落了。

  我还是习惯于用肉眼看这个世界,即使明知道这个世界的“真实”有太多不确定性,但我怕了,所以,我只能相信:北斗七星其实是排列在一起的。

高中周记 篇4

  上周五,我校举行了秋季运动会。我们个个兴奋不已,因为,这是我们初中生涯的第一次运动会。尽管,那天天气不是很好,但丝毫不影响我的愉快心情。上午9点左右,运动会正式开始。

  首选举行的是高中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地,只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试,正进行着热身运动呢,有的在原地上蹦下跳,有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊:“各就各位——预备——”“砰!”的一声,几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手,也许是身体太臃肿的缘故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗气,我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组,发挥得都很正常。

  现在,该是初中女子60米的比赛了,我来到检录处,呵,有我们班的周敏佳同学呢,哈哈,我可要好好为她加油打气啊!于是我很自然地成了一名拉拉队员,跟着周敏佳来到比赛场地,为她呐喊助威。前面几组同学跑的成绩都很好,我不禁为她担心起来,于是便冲她大喊:“小周,加油,往前冲!”周敏佳在原地热了热身,又试跑了几下,看上去感觉蛮不错的,她对我们说:“放心,没问题!”发令枪响了,周敏佳像一支离弦的箭飞了出去,她暂时领先,我们都为她高兴。可没想到,竟然几个初二选手很快超过了她,并远远地把她甩在身后,我们都叹了口气,向她投去同情的目光。

  我老同学张晴跑过来说:“喂,吴颖恬,马上就要200米了,快去检录处报到吧!”我刚来到检录处,老师就嚷:“007号快点排好!”,随即就像比赛处进发,前面一组已经比完了,她们个个跑得很快,我这才发现,我们队伍里有两个高手,一个是初二的,另一个是初三的。该我们组比赛了,我站在起跑线上,摆出最标准的起跑姿势,发令枪一响,我就不顾一切地向前冲去,只听得风儿在耳边呼呼作响,我轻轻地眯上眼,使出浑身力气,耳边只有风儿吹拂秀发的声音和同学们的呐喊声,我睁开眼时,已跑完了全程。我的好友过来了,把我扶到草地上,说:“小吴,你可真厉害,跑了小组第二啊!”我的心“咯噔”一下,啊!?只有年级第二呀?没有资格进入决赛了!(唉!失败啊,肖老师又要把我k一顿了!神啊,救救我吧!)下午,我参加的是垒球赛。因为是第一次参加这项比赛,没有经验,于是我就向有经验的“前辈”虚心请教。到了比赛现场,我试了几次球,自我感觉还挺不错呢!比赛正式开始了,我挑了一个稍重的垒球,然后奋力向前一扔,一旁的肖老师说:“吆,扔得零二七范文网还蛮远的嘛!”(此人还是我的班主任)我们一组中,一个又高又大的女生扔得也很远,看了我唯一的竞争对手就是她了,于是,每一次扔球我都竭尽全力,可越想扔得远越使不上劲儿,到最后的关键时刻,我竟然一点力也使不上来,才扔了23米,得了第3名。

  这次运动会中,我们班总分才5分(其中还有我得的3分呢!)不过,我们并没有因为成绩差而悲观消沉,因为竞争的结果并不是最重要的,真正的快乐在于为之所付出的努力中,在于为之努力的过程中。

高中周记 篇5

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行啦一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉啦我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起啦观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到啦,我是对的。那位朋友站在啦我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除啦删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事啦。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写啦些什么吧。

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