学生周记

时间:2021-10-09 09:51:46 周记 我要投稿

【精选】学生周记集锦10篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的学生周记10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学生周记集锦10篇

学生周记 篇1

  “哈哈哈!这画的都是什么呀!太好笑了”这是从哪儿传来的声音,原来是从作文班的同学们在上活动课呢。

  今天刘老师带来一个黑色的盒子,“老师你手上拿的是什么呀?”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了,刘老师也没卖关子打开让我们看。呀,这不是印泥吗,我们恍然大悟,这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们,再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩缤纷的颜料都兴奋不已。

  开始画画了,我先用大拇指点了一下红色,再把它按到纸的角落里去,然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色,接着把它印到纸的底部,就变成了"辽阔的大地".我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想,不可能只画这么点吧。紧接着,我的手指上又多了许许多多的颜色,然后一起印上去,一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯,就这样吧!我把另一只手使劲地印了一个红红的印子,再把它印在纸上,用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点,哇!我不禁感叹道:“太棒了!”望着那个狮子正在津津有味地吃着肉,还一边欣赏着美景时,我真的是太高兴了!

  不知不觉下课了,我的心里还在回味着画画的过程呢!

学生周记 篇2

  每个人都有自己的妈妈,你的妈妈也许出生在一个富裕的家庭,一个什么也不缺的家庭。也许你的妈妈出生在一个穷人的家庭,一生都要干农活为生。

  而我的妈妈是非常严厉的,不过一时还是非常温柔的。在我的记忆中我妈对我的姐很好,很温柔。我姐姐问我妈要钱或让我妈买什么我妈都会二话不说给我姐买。而对我却是什么都不给。有时我真的很狠她,凭什么我姐有,我没有。

  我的妈妈对我的学习上很严厉,每一次只要一提到我的学习,就会骂我几句。比如说有一次,我就因为有一次起来的比较找,很找就去学校,被我妈发现后。中午,她把我骂了一顿,说什么竟然我喜欢都那么找,那你就天天起那么早,天天给我看书。那一次妈妈彻底的把我的生活规律给破坏了。

  我妈平常的时候对我也是很好的,当我冷的时候,她会给我加上一层被。在冬天的时候,她经常会问我冷不冷,要不要加一层被……

  我妈妈对钱是管的非常严的,用一句难听的话就是小气,每一次要钱的时候,都说下次不给了,你饿死算了。每一次买衣服的时候都会说没钱。我知道她是为了攒钱,去打。几乎都会输,我都不知道有什么好打的。

  我的妈妈干活是很给力的,每一次干活她都是干的最多,连我爸都比不上我妈。不过我的妈妈有的时候会骗我,她说会给我买鼠标垫,可是等了一个月都没有给我买。虽然她有很多的不好的的地方,但她永远是我的妈妈。

学生周记 篇3

  忙忙碌碌中,一个学期又过完了,学校该放寒假了!寒假差不多一个月的时间,说长不长,说短不短,我将怎样才能度过一个愉快而有意义的假期呢?这个问题一下子摆在了我的眼前。

  我从幼儿园的时候就爱看各种漫画书,爱提各种奇怪的问题,妈妈说我是一个十足的”问题宝宝“,有时把她问的都答不上来。现在放寒假了,我有更多的时间可以看书了。我兴致勃勃地看起老师推荐的书——《笨狼的学校生活》,看到精彩的段落忍不住哈哈大笑,还迫不及待的跑过去读给妈妈听。看着我沉浸其中的样子,妈妈不禁问我:这是一本怎样的书呢?就让我来告诉你们吧!

学生周记 篇4

  这周连续带了三次课,第一次是代自己班(五年一班)的两节课,主要内容是国语的形式深究,由于在吉安国小集中实习时就是上国语课,所以只要重新熟悉课文,在教法上并没有什么太大的问题,又加上是自己班的学生,师生都相互熟悉所以没有什么太大的问题。

  第二次是代五年四班星期三整天课,其中内容是上两节国语、一节数学以及一节电脑,代课的前一天,原班老师有跟我说他们班的情况,说他们有点吵闹,我要凶一点,否则会治不了他们,至于上课内容就按照我的方式上就行了,她没有什么太大的意见。当天,我一到班上发现他们班没有分组竞赛,我就在黑板上简单的将班上分成四组,其中包含的认真上课以及常规的奖惩,所以整个班我都还算掌握的住。

  只是在数学课方面,是上因数与倍数的第一节课必须建立起学生的因数概念,但是我很少有上数学课的经验,又遇上如此抽象的单元,让我在前一天花了不少的时间准备,上课过程中我有把所准备的内容都上完,但是我不知道我所表达的话语,学生是否真的了解,然而这是代课,我无法观察到学生的状况,我想我必须在找时间问问看原班老师,学生在上完我的数学课是否有达到我所期待的效果吧!

  第三次是带六年二班星期五的整天课,同样的我在事前都有先跟班上老师讨论过原班的状况,只是这次原班老师跟我说我要有心理准备,因为他们班在每位代课老师带过一次之后就不想来代了,因为他们班有所谓的四大金刚,常常会用斜眼瞪人、易出现不屑的态度,另外,有一位情绪障碍的学生,他常常会误会人家的好意,而莫名的生气,所以原班老师并没有安排我上课,只请我监督他们考试,并让他们制作运动会海报。

  代课过程中,我觉得他们的确是比一般班级还吵,但是原班的女生会自行管秩序,所以还算控制的住,我想也许因为我没上课的关系,所以并没有什么太大的问题,出现的一个问题是,那会情绪障碍的学生在分组制作海报时,突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边,当我去了解情况时,原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见,但是事实并非如此,其实是他自己误会别人的意思了,我跟他说明后他还是不理我,不停喃喃自语自怨自艾,当我不知道该如何是好时,还好隔壁班的一位男老师出来协助,因为他们班恰巧没课,于是他将学生叫进他们班上,过了十分钟左右,那位学生恢复正常的回来,似乎什么事都没发生。

  我很庆幸有这位老师的协助,下次我一定要好好的请教这位老师,当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

学生周记 篇5

  汗水也是甜的!

  通过今日的训练,我深刻地认识到:团队精神是何等的重要!当看到我们班班级同学整齐地、秩序井然地齐步走时,我是多么地为我们班感到自豪啊!班级同学们辛苦了!你们是我心目中的英雄!我要以你们为榜样,在今后的学习中,严格要求自己,尽自己最大的努力,做到最棒,为我们班赢得荣誉。

  我相信只要自己心中有了明确的目标,一定能够有所“成就”的!

学生周记 篇6

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是??你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

学生周记 篇7

  第一周实习周记

  这个星期非常的开心,因为主管已经答应了我让我学习另一种型号的产品,我终于可以学习多点别的知识了,这真是非常值得开心的一件事.

  这一个星期我接触的一种产品是dt100,是一种测温的小仪表,虽然元件非常的简单,但是却非常的值得去学习.

  这个产品的主要芯片是:ic7107双积分式模/数转换集成电路,op07运算放大器等.外接pt100测温电阻,可以即时的测量出染缸里的`水的温度.其工作原是主要是运用一些基准电压的比较,然后通过7107来显示出数值.

  我所做的工作就是调试好标准的测温值.当pt100的阻值为119.4欧姆的时候,仪表应该显示的温度为50摄氏度.当pt100的阻值为138.5欧姆的时候,仪表应该显示的温度为100摄氏度.

  调节这个并不是很难,但是它的元件电路非常值得我去学习,它有一定的难度,看来我应该再加强一下我的模拟电子知识才行.

  第二周实习周记

  实习的时间接近了一个半月了,我在这一个半月的时间里,学到了很多在学校里学不到的东西,例如与同事相处,如何给他人留下一个好的印象等.

  在这个星期有一件事让我觉得非常的难过.

  事情的经过是这样的:

  公司决定让我去浙江那边工作,我一开始觉得很不错,因为可以到外省去见识一下是很不错的,起码会让我的人生观有一个很大的转变,所以我没再多想其他就答应了公司的领导.

  可 是当告知家人的时候,家人对我说,你现在还没有毕业,还有毕业设计要做,出到外省去服务,肯定会没有什么时间再去做设计了,不要取小舍大,要分清事情的轻重.

  我仔细一想,家人说得很多,我读了这三年书,为的不就是要顺利毕业吗?我不能因为这么一件事而耽误了自己的学业,毕竟自己现在也是一个学生,如果等毕业后再去考虑的话,那应该会好一些的.

  于是我向公司说明我的原因,公司也没有说什么.谁知道在一次全体员工会议上,经理在会上说,有些员工做事没有决策力,舍不得广东的温暖,怕吃苦,不肯出去,也许他也有他的原因,但是一个不敢果断做判断的员工是不会有什么大的前途的.

  我一听,就听出来是在说我了,虽然他没有点名,我当时的心情真是非常的难过,怎么能这样说我呢?我虽然是一时冲动说要去,但也没有必要在会上这样说我吧,我再怎么说也还是个学生,要以学业为重.

  第三周实习周记

  这个星期的心情稍微好了一些,虽然经过了上个星期的那件事情让我难受,但都已经过去了,没有必要再放在心里让自己难受了.

  这一个星期里,我又接触了另一种新的产品kb,这是一种液晶显示的染色机电脑,是一种刚开发出来的产品,所用的元器件多为贴片元件,功耗较低,可能是技术力量有限,这种产品的不足之处非常多,设计的缺陷也很多.

  看来一个公司的技术力量太过小的话,其竞争能力也会小很多.

  在毕业设计方面,我决定了做一个单片机时钟控制电路.最可怜是最近要经常的加班,一回到宿舍里都已经晚上九点多了,身体非常的疲倦,也没有什么心情再去搜集资料之类的.看来只能推迟到下个星期再搜集资料了.

  硬件电路的设计不难,关键的是软件的编程,看来要上网去找一些资料才行,毕竟在学校里学到的东西是不能够来应付的.

学生周记 篇8

  新的一天开始了,我走下楼,哟,好一派忙碌的景象!

  我走进花园,老人们正在兴致勃勃地晨练。有的在做健美操,有的在打太极拳……他们非常严肃,但是也有一些人笑眯眯的。他们的动作非常来练:手一挥,脚一踢,他那个动作,简直可以把一块飞来的石头砸得粉碎!让我吃惊的是:一些五六岁的小弟弟小妹妹们也在跟着做,而且比我做的都好!好像在做老少集体舞,我都看的入了神!

  来到河边,一些身强的年轻人正在跑步。他们有的跑得大汗淋漓,有的跑得很轻松,有的脸涨得通红!我也跟着跑起来,可是没跑几步就累了。看来跑步也不是一天能练成的。

  这时,我看见一些和我差不多大小的人背着书包急匆匆的去上学了。看,那个小女孩飞奔过来,跳上她爸爸的车,手一挥,说了一声“走”还不停的喊着“快点!快点!”一眨眼,车子就跑得无影无踪了。

  我们的新村每天早晨都这样,愿我们的新村越来越好!

学生周记 篇9

  在一年一度的中秋佳节!我们家在阳台摆设了一个宴席,上面有月饼、橘子、苹果等。

  在夜幕降临的时候,一个(明晃晃)亮晶晶的月亮从山坡上升起来了!他,先是金黄金黄的,徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云,向上升着、升着!突然,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了,浅了:变白了,白了!他傲然地、高高地升起来了。他圆地是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光!啊,洁白的月亮,你引起了多么多的想象啊!嫦娥偷吃了仙药,正在寂寞的广寒宫里守首夜;吴钢正在月亮里砍桂花树,我多么想去陪寂寞的嫦娥,又多么想去帮助吴钢砍桂花树,还想去逗一逗正在捣的小玉兔!

  在中秋夜晚,我们一家在月光底下,一边赏月,一边吃着香甜的月饼!

学生周记 篇10

  今天是教师节,早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的,王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐,五个大字,有的同学还带了我们喷到了她的身上,有人被她教训了,喷罐,老师说过不许带的但是有的同学还是带了。

  突然教室门开了,同学们一下子静了下来,吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧,她好生气,因为我们喷到了她的身上,马上有同学被教训了……这时老师进来了,我们立刻站了起来,一口同声的说:“祝老师节日快乐”老师很高兴,我们开始表演节目,表演完之后我们开始送礼物,老师对每一为同学说了谢谢。

  老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了!老师节日快乐!

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