小学周记

时间:2021-04-25 23:31:26 周记 我要投稿

【必备】小学周记集合8篇

  时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的小学周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学周记集合8篇

小学周记 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了一月三十一日,我们中国人最盛大的节日——。在春节里,有的人去旅游,有的人去探望亲戚。而我呢?就去探望外婆。

  一来到外婆家,就看见舅舅在放鞭炮。舅舅拿着一个鞭炮,将它放在地上,用一根香点燃了鞭炮的导火线,然后跑开。紧接着噼呖啪啦的声音响彻云霄,大家都连忙紧紧地捂住耳朵。燃烧中的鞭炮发出了白色的、浓烈的雾。白雾下面的火焰若有若无,时不时会射出火星。

  鞭炮烧完后会留一地的鞭炮纸。远远望去,就像一块红彤彤的地毯,真喜庆啊!

  “吃饭啦!”听到外婆的叫声后,我们赶紧跑进屋里吃饭。桌上满满一桌子菜,有白切鸡、有酱油鹅,数不胜数,看的让人垂帘三尺。吃过饭后,大人们会围在一张堆满零食的桌子前,一边吃着零食,一边聊天。而小孩们就会跑到门外去互相玩耍打闹。玩累了,就会回家里喝口饮料、吃点零食。

  这一个春节,我过得很快乐。在这里我祝大家春节快乐,身体健康,万事如意!

小学周记 篇2

  今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在,是否有外星人。

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

  我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

  当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

  今天,我们班上了?用什么测量时间?的内容。

  我第一眼看到这课题就想:这篇课文内容太简单了,不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间,还有其他的东西来测量。 xiaoxue123

  下面,大家就来看看我是怎么知道的吧!

  上课了,我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是:“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流,都往外边跑,把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

  老师说:“大家不要笑了,我看你们也快了。好了,今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来,我说钟表,他说漏斗,七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说:“我们能用什么来测量时间?”话音刚落,我们班的同学差不多都举起手来。老

小学周记 篇3

  我好久没打羽毛球了,不知道是像以前一样战无不胜,还是一反常态地节节败退?所以一时兴起,要和爸爸打羽毛球。

  “放马来吧!”我放下狠话。爸爸轻蔑地一抬头,似乎在嘲笑我:“就你那身材,小样,还想打过我?”我被激怒了,抓起“兵器”,一球就过来了。这球是我精心设计的,特别低,刚好过网。可爸爸毫不逊色,来了个“海底捞月”,只听“呼”地一声,球风一般向我刮过来。爸爸的劲比我大多了,球呼呼地向上走,落不下来。我只好跳起来,来了个扣杀,爸爸笑着说:“呦,还不错嘞!”接着,爸爸就来了个绝地大反击:“考考你的反应能力!”一球向我的头部打去,我吓坏了,赶紧用球拍一挡,球居然奇迹般地反弹了出去。爸爸没想到,以为我会就此败下阵来,所以没有防备。一球正中他的肚子。“哈哈哈!”我笑弯了腰,哪知道爸爸动作迅速,见我没防备,捡起球,马上给我打过去。我第二次被吓蒙,只知道用拍子去挡,结果球拍像我的兵器一样,使爸爸的羽毛球不得近身。爸爸见我这么厉害,就玩起真格的来。他轻盈地跳起来,接住我的球,“砰”一声扣杀下来。我接不住,只好跳到一边,伸长了手臂,“咚!”正砸中我球拍的外圈,球像断翅的鸟,笔直地坠下来。我只好耍赖皮:“看飞碟!”爸爸不上我的当:“你先用手机照下来。”我看这招失败,就只好拿起球拍。球在我和爸爸之间飞来飞去,最终,以我们平局而告终。

小学周记 篇4

  在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。

  我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”小明吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……

  突然间,我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感。

小学周记 篇5

  今天心情很好,终于可以好好休息一下了。感觉自己最近真的好累,每天都围着学生转。今天的时间完全属于我自己。

  一觉睡到自然醒。突然感觉很饿,转头看了一下表,时间已经是十点了。利用十分钟计划一下如何渡过今天。去超市买点日用品,顺便把中午饭也解决了。然后下午把这学期的两门课的电子教案备 完。再读几课英语,练习一下日常英语口语。再设计几张图纸,还有……还是一件一件做。这样安排我很充实,因为我相信,想要将来有所为,必定现在有所做。

  快乐的星期天,学生不在身边,我也感到了一丝的空荡荡。其实做班主任不容易,要教会学生,去学做人,做事,做学问。但是我相信在我的教导下,我的学生一定行,因为我也很行。

小学周记 篇6

  我的爸爸边泓杰我的爸爸很关心我,有一天晚上睡觉,我没盖好被子,爸爸就一遍遍的给我盖被子。平时,晚上睡觉之前的时候,爸爸总是到我的卧室去看我一下,还特别嘱咐我,夜里要盖好被子,小心不要着凉。有一次,妈妈叫我做大量的练习题,我一直做到晚上的九点多。爸爸小声的对妈妈说:“今后别让孩子做这么多的练习题,这样他的睡眠不足,第二天的课反倒更听不好。”还有一次,妈妈让我用电熨斗把裤子和裙子熨一下,我不太会用电熨斗,就把妈妈的裤子熨了一个大窟窿,妈妈把我骂了一顿,爸爸等我进了卧室睡觉的时候就对妈妈说:“孩子太小了,他不会用熨斗,你就原谅他吗。再说教育孩子,要给他讲道理。”但是爸爸有时候也不讲道理。记得那次我的语文考了75分,爸爸顿时火冒三丈,揪住我脱下裤子就打了起来。我心想,爸爸可真狠啊!这就是我的爸爸。指导教师崔梅茹

小学周记 篇7

  “承载了太多期许的目光,怎能轻易辜负?”坚持就是胜利!——题记

  “集合!”体委拍着手喊到,“稍息,立正。”体育老师一脸严肃的说:“我们下周三要开一场运动会,想要参加项目的同学到体委那里报名,体委明天把报名单交给我,希望各位同学积极参加。好,解散!”听到这消息,同学们都很兴奋,商量着要不要报名。

  好不容易开一次运动会,我当然也想为班级争点光了,所以我找体委报了八百米比赛。

  时间过得真快,运动会开始了,站在跑道上,我紧张的不得了,全神贯注的等着裁判员发出指令。只听一声枪响,我立刻冲了出去。刚开始跑,一心只想着拼命往前跑。我呼吸急促,心里好像装了一只不停乱跳的兔子。

  10米,50米,100米,200米过去了,我始终都在第一名的位置,这使我稍感轻松,脚步也不自觉的慢了下来,第一圈就这样跑完了。突然,有一个穿红色上衣的运动员超越了我,我急了,拼命往前追赶,但那也是徒劳,自己的腿已经不听使唤了,那团红色好像是一团火焰在我眼前不停地晃动着。我感觉自己坚持不住了,想要放弃了……但我看到老师和同学们期待的目光,想到一句话“承载了太多期许的.目光,怎能轻易辜负?”一咬牙,继续跑下去。

  就要到终点了,心想终于要跑完了,但不知怎的,终点好像离我越来越远,又有一名运动员超过了我,感觉自己浑身发烫,汗水不住的向下流,我大口大口的喘着粗气,终于到终点了。

  老师和同学们都来给我送水,递毛巾,我感动极了……成绩还重要吗?我问自己,坚持跑下来,我就已经赢了自己,不是吗?我明白了,做事不一定要追求最好,但只要自己尽力了,坚持做完足矣!

小学周记 篇8

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

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