【精华】春天小学作文300字九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的春天小学作文300字9篇，欢迎大家分享。
春天小学作文300字 篇1
冬爷爷迈着蹒跚的步伐走了，春姑娘踏着轻盈的步子来了。在乡间，处处可见她的身影。
乡间的小树已经冒出了嫩黄色新芽，风娃娃悄悄地从芽儿身边走过。芽儿好像被风娃娃惊醒了似的，懵懵懂懂地摆了摆身子。风娃娃好像明白自己错了，一溜烟儿跑了;他还带走了芽儿的气息、春天的气息、生命的气息。芽儿身上溢满了勃勃的生机和活力。阳光让芽儿穿上了金黄色的衣服，芽儿好像更美了……
乡间的小草也长出了嫩嫩的草芽，那草芽显得弱不禁风，让人担心他是否被风一吹就会倒下。我轻轻地抚摸他。我从他身上感到了一种喜悦，一种新生的喜悦。我还看到他身边遗落的泪珠。泪珠里包含着：他新生的喜悦、对大自然母亲的感谢……
春姑娘用牛毛似的细雨，把天空中的污垢，洗刷得干干净净，像一块透彻的蓝宝石。她还把云朵洗了洗，洗了之后的云朵更白更软了。她还把太阳她还把太阳洗了洗，洗过之后的太阳不那么热了。她还把月亮洗了洗，洗了之后的月亮更美了。她还把星星洗了洗，洗过之后的星星更闪了，更亮了。他还把空气洗了洗，洗了之后的空气更清新了。
乡间经过春姑娘的洗刷，散发出浓郁的稻草香和人情味。春姑娘来了之后，好像多了什么?
春天小学作文300字 篇2
春天是一年的开始，是由它唤醒所有事物，是由它给大地穿上新装，但是我却不喜欢春天，为什么？因为它有一个坏处，那就是使人烦闷的??潮湿。
有一次，因为潮湿，所以地面很滑，下楼梯时，因为太滑，我就像滑滑梯那样滑下楼。那可真痛！
在家里，到处也因为潮湿，所以湿漉漉的。墙上、电冰箱、窗上都湿了特别是墙上、电冰箱上，那上面的水珠，就像是许多又密又小的西瓜籽。刚抹了，不到一分钟就又有了，不小心碰了一下，哪儿碰了哪儿就会湿，最可怜的是衣服，衣服碰了一下，就也全湿了。这么潮湿，又不容易干。你说这潮湿的春天是否很不方便呢？
春天虽然是一年的开始，是万物生长的好时机，但是，春天，这种潮湿的天气，又是否使你又一种烦闷的感觉呢？你们说我说得对吗？
春天小学作文300字 篇3
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。
首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。
找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。
我正在急切的寻找绿色的小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。
春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。
春天小学作文300字 篇4
当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候，悄悄的来到我们的身边。 春，是冬留下的美丽；春，是夏蝉的前奏。春…… 春，飞过溪流，冰开了；春，踏过荒凉的土地，小草便坚强的顶开土壤，弯者苗条的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！
阳春三月，迎春花绽放了笑脸，黄色的花瓣，一丛丛，一蔟蔟，向阳开放。每一朵花儿，都洋溢着春天的希望。
顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发，一会儿在梳小辫网 ，一会儿觉得梳的不好看，于是又把梳好的头发散了下来……
燕子的唧唧声，为春光增添了一道亮丽的风景。春雨，“沙沙沙”，来得突然，跟着一缕缕轻盈的云雾，直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便，它是那么轻柔，滴在人们的脸上，手上，是那么惬意。 春，只有这些景吗？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了，他们在欢乐的世界尽情遨游，尽情飞翔。咦？厚厚的冬装呢？原来他们已经换上了春装，放风筝、做游戏，快乐极了。 春，是希望的源泉；春，是世界的乐园。
春天小学作文300字 篇5
春天来了，我的家乡到处是春暖花开，一片生机勃勃的景象。金灿灿的迎春花张开嘴巴对我说:“春天来了!”绿油油的小草伸伸懒腰和我说:“你瞧，春天来了!”粉嘟嘟的杏花微笑着跟我打招呼说:“春天来了!”柳枝上冒出嫩绿的芽，它们向我点着头说:“快看，春天来了!”
今年的春天，我的家乡来了一位新朋友，那就是小雪花。我觉得小雪花一定从未见过春天的样子，所以它来到我的家乡寻找春天。小雪花从天上纷纷飘下，它飞向迎春花问:“春天是什么样子的?”迎春花说:“春天是金灿灿的。”它又飞到柳树上问:“春天是什么样子的?”柳树告诉它:“春天是鹅黄淡绿的。”小雪花像小精灵一样飘向家乡的四面八方寻找春天的样子，可是得到的答案都不一样……
小雪花，让我来告诉你吧，家乡的春天是五彩缤纷的，万紫千红的;是温暖的，醉人的;是生机勃勃的，充满希望的。
春天小学作文300字 篇6
星期天早晨，天气非常好，一点风都没有，妈妈提议说：“这么好的天，不如我们去找春天吧！”
于是，我们来到了雨花台烈士陵园的梅岗，最吸引我的是那些五颜六色、大大小小的花朵，有雪白的樱花，金黄的迎春花，鲜红的杜鹃……
在一片碧绿的草丛中，我看见了瓦蓝的小眼睛花。风吹过草丛，把小眼睛花吹得忽隐忽现，像许多一眨一眨的小眼睛。它小小的，大概只有我小拇指的指甲盖的大小。它的花瓣上有一条条竖纹，非常清楚，像画出来的一样。它花蕊的项端是黑色的。小眼睛花的叶子毛毛的.，形状像一把小扇子。
太阳照耀在我的身上，暖泮洋的。路旁的小树都发出了一个个嫩绿的新芽。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小虫子也在花丛中爬来爬去。
春天多美啊！我找到春天啦！
春天小学作文300字 篇7
呼，呼……冷风吹，大地光秃秃。都说春天美丽，可春天在哪儿呢？小公鸡决定去找春天。
小公鸡来到小白兔家，小兔子告诉它，春天在草丛里，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”嫩嫩的小草可柔软了。小公鸡继续走，来到小蜜蜂家，小蜜蜂告诉它，春天在花朵里，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
小公鸡继续走，来到小鸟家，小鸟告诉它，春天在大树上，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
小公鸡继续走，来到小青蛙家，小青蛙告诉它，春天在快活的小河里，温暖的春天，鱼儿游啊游，浪花蹦跳像珍珠。小公鸡拜访了许多朋友，不停地找着春天。忽然，一阵春风吹过。呀，草儿青青，花儿朵朵，树叶绿了，小兔子在草地上打着滚儿，小蜜蜂在花丛中飞舞着，小鸟在大树上飞来飞去唱着歌，小青蛙在河里快乐地与鱼儿比赛游泳呢。
小公鸡开心地大喊：“我找到春天了！”
春天小学作文300字 篇8
冬去春来，万物散发出新的生机，被寒风掩埋了一整个隆冬的鸟鸣也在和煦的春风中苏醒过来，开始一季新的鸣唱。茂密的树枝藏匿了鸟儿轻巧的身形，一只黑色的身影一闪而过，只留下一根树枝在阳光下微微颤动。
坐在房间伏笔写作，四月的气息平静恬淡，叫人忍不住眯起眼，小憩一会儿。窗外传来的鸟鸣声此起彼伏，大小不一的声音交织成一篇自然的乐章。鸟鸣声声，洋洋盈耳，娓娓动听，每一个音节都饱含着鸟儿的期待与欢悦。它变幻就着高低音，每当到达一个高音时又逐渐降下来，如同转过一个个圆润的圈，绕过一条条优美的曲线。有时突然变的急促起来，响亮地重复着一个音节，像是在寻找着什么，号召着什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一栋栋拔地而起的高楼填塞满，但只要传来几声鸟鸣，单调的水泥钢筋也会在片刻间流露出一丝春的活力，让平凡的学校生活拥有几分明媚和生机。
自由的鸟儿也许比人们更懂得生活的真谛，当它们在高处好奇地观察着忙碌的人们时，鸣叫中是否会流露一丝怜悯?繁忙都市里的人们有多少能注意到这些鸣叫呢?所以，放下手里的耳机，在春天还没结束前，去聆听城市中的自然之曲。
春天小学作文300字 篇9
老师经不住我们的软缠硬磨，只好答应带我们去春游。
星期三，天气晴朗，我们和二年级五班的同学一起在老师的带领下去登山寻春。还没到山顶，同学们就累得直嚷热。于是都脱了外衣，把老师堆得像是住在衣服山下。
到了山顶，我们又是照相，又是捉迷藏，还有说故事，玩得开心极了。特别是我和兰的合影，至今想起来还在发笑。我那张大的嘴巴，就像是在呼唤春天到来似的。
后来我们提议，再爬一座山，于是我们又飞速跑向第二高峰。这一次，老师拉在了最后。我想老师毕竟年纪大了，又帮我们背了一路的衣服，自然跟不上我们这些小孩子了。
上山费劲的很，不过下山可快了，不一会儿，就又回到了学校。柳沨在我后面，嫌我走得慢，推了我一把，害得我裤子和外衣都弄脏了。还好有老师帮我擦拭并放到灶边烘干。
采青真好玩，我们在山上见识了许多以前从未见过的花儿，白的是杏花和梨花，红的是桃花。花丛中的我美极了。
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