【精华】回忆小学作文400字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的回忆小学作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

回忆小学作文400字 篇1
它的由来谁也说不清楚,可能是小区一脚的那个建筑长相颇有特色,被孩子们当成了儿童乐园里的滑梯了吧,它的名字更是诙谐有趣——蛤蟆宫殿。
是一个月亮很圆的晚上,在这里的记忆最为犹新——
我带着纯和佳到了那里去,她们俩也对这怎么上去伤透了脑筋——它非常宽,把两手伸开都够不着边,这也没有楼梯能上去。它看似雄伟高大,其实上法很简单,在最底下用两脚蹬住两边,然后手撑在上面,整个身体与它的斜面平行,借着手的'力气撑住身体,两脚向上挪动,挪动的同时,手也向上挪动,在远处看,呦!这不就是一直活生生的蛤蟆么!就这样,三只小蛤蟆,像运着“蛤蟆功”般一个接着一个的爬上了顶,在顶上看着几片臃肿的白云后抿嘴偷笑的圆月。
我们的情绪愈发高涨,胆子也出奇的大,便翻着花样玩儿,我头朝下倒躺在上面,纯和佳两个人各抓住我的一只脚,然后集体滑下去,但总是把我的头撞到地上,“头破血流”;三个人像簸箕一样叠在一起,然后滑下去;还有更刺激的,赤着脚,助跑几步直接飞奔上去,但我总是因为助跑的力度不够,以至于要在最后一点斜坡上被她们拽上来。
月亮已不再羞缩,光明和轮廓都清晰刻露,月光温柔如水,照向了在蛤蟆宫殿高高的顶上,我们三个人的六只黑脚丫,也照向了童年的那爽朗的笑声。
回忆小学作文400字 篇2
时光飞逝,快乐的寒假就要结束了,相信大家过得都很快乐吧,下面就来听听我的快乐吧!
寒假的第一天晚上,我提议要和爸爸下象棋,可我哪知道我爸的诡计可是比曹操还多,用兵之术比诸葛亮还高。我这小周瑜要赢他,简直是鸡蛋碰石——自不量力。一连几次,被我爸“杀”了个措手不及,一下子败下阵来。接下来几天,我天天跟爸下几盘,我就不信战胜不老爸。
有一天,冲呀,我又率领着“十万大军”出发了,和我爸展开了“生死对绝”,我爸连轰带炸,我方挂一名小兵,我也赶紧反击,敌方也有小兵“OUT”了,我又被爸吃了一个兵,“哼,中计了”我心里想到,“车”一下把“炮”占了,我内心一阵狂喜,我心为在我的强攻下,我爸紧张起来,没想到,我爸依然面不改色,心不跳,马上反攻,吃了我的“车”,不知何时,我爸的'“马”已“兵临城下”我赶忙用“士”阻“马”,“马”又要叫我的“象”了,我左右一看,“象”保不住了,看我的杀手——“双炮叠将法”,“嘿,爸怎么样,虽然我只有7颗棋子,可我赢了”
这就是我在寒假最开心的事,在象棋上,我从一个“菜鸟”成长为一只“幼鸟”,太好了,我还想成为“老鸟”!感谢爸爸!
回忆小学作文400字 篇3
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的.操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……
哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。
六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
回忆小学作文400字 篇4
在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的.学习生涯,令人心神舒畅。
校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊! 渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同
学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。 如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
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