小学小猫作文

时间:2026-01-16 06:58:47 小学作文 我要投稿

精选小学小猫作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学小猫作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学小猫作文锦集六篇

小学小猫作文 篇1

  每个同学都有一个心爱的动物吧?而我心爱的动物却是我家的“捕老鼠高手”——小猫。

  有一次,爸爸买了一只洁白如玉的小猫,它漂亮得无可挑剔,在那时候,我就深深地喜欢上了它,它的白毛毛茸茸的,看到我它的小尾巴总是摆来摆去。刚开始我不免觉得这只小猫有点小高傲,后来慢慢地知道那是它在跟我们表示亲近。

  小猫平时总爱在我的家里跑来跑去。一会儿跑到沙发,在上面悠闲地走来走去;一会儿跑到我的床上,在上面不停的跳来跳去;一会儿跳到了阳台,在阳台的洗手台上“喵喵”直叫。这时我就会走过去,摸着小猫的头,说:“小猫,你可真调皮呀!”小猫立刻抬头望着我,对着我笑呢!

  到了晚上,小猫就开始它的工作了。它屏息凝视,静静地听着周围的一切动静。当听到老鼠来回跑动的声音,它就会猛地一扑,抓住了老鼠。每当我听到外面的动静,就立刻起了床,看看小猫是否有收获!那些“盗米大王”经常在偷吃吃我们米的'时候被小猫抓住。抓住老鼠后,小猫总是会把老鼠放在阳台,然后目不转睛地盯着它,生怕老鼠逃走似的!这时小猫还会“喵喵”地叫几声,好像在通知我们快去奖励它似的!

  小猫,它真是我们家的捕老鼠高手!它帮我们捕老鼠,老鼠才不可能得逞,它可真厉害呀!不仅如此,它也是我最心爱的动物,在我跟你相处的这段时间,它给我带来了无尽的快乐!

  记得有一次,我考试考差了,心情十分低落。我垂头丧气地坐在台阶上,我望着天空,周围的一切似乎都灰暗了。突然我的脚下传来了阵阵暖意,接着还听到了轻微的猫叫声。我低头一看,原来小猫在蹭我的腿,我想肯定是它看到我心情不好,来安慰我的。想到这里,我的心里瞬间温暖了起来,心情也好多了!我不由得对小猫说:“小猫真好,谢谢你。”

  我喜欢我家的小猫,谢谢它给我的生活增添了又一抹亮丽的色彩!

  教师评语:

  本文小作者抓住了自家小猫的主要特点来写,形象生动。文章中虽无华丽的辞藻,但正是这朴实无华的的语言中处处流露出对小猫深深的喜爱之情!是一篇不错的状物抒情的文章。

小学小猫作文 篇2

  我们家养了一只既可爱灵活又调皮的小猫,它的脸还很花听以我们都叫它“小花花。”它有一个灵敏的鼻子,一双蓝宝的眼睛,一对机灵的耳朵,“小花花”有几根白色的胡子,它的皮毛绒绒的,黑白相间,真像穿看黑白相间的'衣服,它的前腿短,后腿长,可爱极了!

  “小花花”喜欢吃鱼,它一见鱼就一下子跑过来了。吃一会儿又去玩十分钟,又跑回来继续吃,我用一些线做成了绒线球给“小花花玩。”

  我们一家在看电视时,它正给我们带来惊喜:表演,“小花花”一直在给我站立八分钟的表演,“小花花”还见我们家养一些大鱼儿,就常趴在鱼缸外想吃很肥美的大鱼儿。

  我真喜欢我们家的“小花花。”

小学小猫作文 篇3

  漫漫是谁?大家一定非常想知道。别急,瞧,它来了!它周身的毛油光透亮,洁白之中夹杂着些浅黄色的花纹,显得雅致玲珑。一双圆圆的大眼睛里闪动着一股灵气,小巧的嘴巴边上,长着几根像针一样的白胡子。给它增添了几分威武。它的头上竖着一对毛茸茸的三角耳朵;脚下那藏在肉垫里的尖利的爪子,更显示出了它的“职业特点”——捉老鼠。

  介绍到这儿,大家肯定明白过来了。原来漫漫是一只柞常可爱的小猫呀!我非常喜欢漫漫,有一次,我把它介绍给了老师。老师一下子就喜欢上了这位天真烂漫的“猫朋友”,还给它起了这个好听的名字。

  有一次,我正在屋里写作业,不知什么时候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一点儿也没感觉到。等我把两篇周记写好之后,才猛然发现了它。漫漫在我的腿上一动也不动,睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我轻轻地把它抱起来,放进暖和的彼窝里去。这时,漫漫被惊醒了。它睁开大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯着我刚写完的日记本,然后又朝我看了看。噢,我明白过来了!原来漫漫是让我检查一下作业呢!这聪明的小猫!我赶紧打开作业本,认真地看起来。漫漫静静地坐在旁边,一点声音也没有。从那以后,漫漫天天都陪着我温习功课。做作业;我呢,也养成了认真学习,一丝不苟的好习惯。我想。这还得归功于漫漫啊!

  漫漫平时像个小姑娘一样,又文静又温柔,但如果你以为它孱弱无力,那你可就错了。不信,我来说一件事给你听听。我家住在楼下,厘里有许多老鼠,咬衣服,啃箱子,搅得人心神不宁。老鼠药、老鼠央……想了好多办法,心思费尽,可就是没用。我们恨得咬牙切齿,但却无可奈何。自从漫漫来到我家后,情况可就大为改观了。记得有一次,我在看电视,忽然一只大灰老鼠从墙边钻出来,探头探脑地窥视。我吓得大叫一声,差点没哭出来。老鼠受了惊吓,就向这边逃过来。我更害怕了,哇哇乱叫。突然,漫漫在门口出现了。只见它振作精神,两耳竖起,眼睛紧紧盯着前方。它的身子向后弓起,前爪按地,像绷紧一了的弦,“喵”的'大叫一声,纵身一跃,猛扑过去。老鼠听到猫叫声,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面紧迫不放。距离拉得越来越近了,漫漫像一道自色的闪电,猛地又来了一个飞跃,一下子抓住了老鼠动作准确而果断,没有丝毫的拖泥带水。漫漫那勇猛而敏捷的动作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟过来,竖起大拇指,直夸漫漫机灵能干。漫漫呢,得意地晃着脑袋,像个打了胜仗的将军。经过漫漫一段时间的“搜捕”,我家的老鼠终于销声匿迹了。后来我们全家一致通过一项“决议”:鉴于漫漫在“捕鼠大战”中的杰出贡献,决定给予漫漫以特别奖励——每天加餐一条鱼!

  但不幸的是,前些天漫漫被妈妈送给一位乡下亲戚了。漫漫被带走的那天,我看见它被绳子捆着,叫声凄厉悲哀,饱含着委屈和伤感。我情不自禁地流下了眼泪,漫漫,我亲爱的朋友,再见了!愿你在新的环境里愉快,自由,永远保持你天真烂漫、勇猛顽强的本性!

  我常常回想起漫漫在我家的经历,是它,给我带来了快乐;是它,给我带来了温馨。漫漫,你如今一切都好吗?你可知道,你的朋友好想好想你……

小学小猫作文 篇4

  在大世界作文学校的课桌上,摆放着一只可爱的小猫储钱罐,我非常喜欢它。

  储钱罐圆滚滚胖乎乎,它的下半部分是粉红色,上半部分是白色的,是个可爱的小猫形象。这只小猫有着一对三角形的耳朵,尖尖的立在脑袋上。额头上有一朵红色的'小花,弯弯的眼睛像月牙,小巧的三瓣嘴,好像在朝我笑。它的头顶还有一个缝,那是用来投硬币的,当你有零花钱的时候就可以把钱从这条缝里放进去。

  我很想拥有它,我想用自己的零花钱把它的肚子填满,把这些零花钱攒起来捐给山区里有困难的孩子,让自己养成勤俭节约的好习惯。

  我真是喜爱这个储钱罐。

  简评:

  写得不错,很有进步,但在原文的基础上有点改动,请注意对比。小匡十分聪明,上课要是更积极主动发言会更优秀。本周上课,我买来两个小猫储钱罐,在课堂上讲解状物作文的写法,同时还承诺,每个班级里都奖励一个课堂作文写得最好的孩子。本次作文,很多孩子写得都非常好,我又买了十个小猫储蓄罐,奖励给此次作文写得非常好的孩子。由于打印单篇幅所限,我这里只展示其中一小部分。

小学小猫作文 篇5

  我家有只大猫,它养了一只小猫,我给它取名叫“闪闪”,因为它一看到我就闪,像遇见了老虎似的。自它出生以来,我很多次想接近它,想和它成为朋友,可是它每次都避而远之,每次都是闪!闪!闪!

  闪闪和他妈长得一模一样,就是没有他妈温柔,黑白相间的毛一见我就怒发冲冠,两只圆又大的眼睛令人望而生畏。

  那次我又尝试着接近它,它一见我就躲到桌子底下。我很生气,暗暗下定决心非抓到它不可。我趁他不注意,轻轻地、慢慢地靠近它,刚走几步就被它发觉了,一对黄眼珠直视着我,见我一步步逼近,“嗖”地一跃,我跟了上去。它跑得越快,我便追得越紧,最后,它被我逼到一个靠窗户的角落里,它已无路可逃,只好对着我喵喵直叫,好像在说:“你别过来,你再敢往前一步,我就对你不客气了!”我不管它,又向前逼近了一步,它身体紧贴着墙头,四爪爪尖着地,浑身的毛都竖了起来,喉咙里发出“呜呜”的声音,像只小老虎似的,我视而不见,直接向它走过去,它往窗格上一跳,一手巴住窗纱,一手向我舞动着,看样子不愿束手就擒,我惧怕它的利爪,便找了根小棍子挠它痒痒。公公见了,笑着说:“别闹了,小猫的爪子厉害着呢,小心被它抓到了。”我偏不,游戏仍在进行,过了一会儿,我见闪闪的锐气不像一开始那么咄咄逼人,便一下子把它抱入怀里,闪闪在我怀里拼命蹬腿,皮鞭似的尾巴不停甩动着,最后,趁我一不留神跳出我的.怀抱,冲到了门外。

  小猫闪闪性子刚烈,想和它交朋友可不是件容易的事。不过,现在它已被我驯服,成了一只温顺的小猫咪,我生活中的好伙伴。

小学小猫作文 篇6

  我家养了一只可爱的小猫,我给它取了一个动听的名字:咪咪。咪咪身上毛茸茸的,耳朵尖尖的,鼻子上还有个小黑点,可爱极了。

  虽然它外表非常可爱,可事实上它却不让我放心。

  有一次,奶奶的毛线团掉在地上,这可把咪咪吸引了,它连忙跑过去,用手掌一扑,毛线团滚走了,咪咪又一扑,毛线团又滚走了,咪咪停了下来,好像在想:这样下去不行,必须还要想另外一个办法。过了一会儿,咪咪慢慢地走过去,用手掌轻轻地碰了一下,接着,咪咪用脚踩上去,看它的样子,似乎想表演杂技。结果,咪咪的右脚刚抬起来就摔了个四脚朝天。它暴跳如雷,向毛线团扑去,可是,它的脚却被毛线缠绕在一起了。它‘喵喵’地叫了起来,好象在说:‘我的'小主人,快点救救我吧。’看到它这个狼狈的样子,我连忙跑过去,解开毛线,抚摸着它的头,亲切地对它说:‘你看你,真是个淘气包!’它摇摇头,伸了伸它的脚,欢乐地叫了几声,就跑出去玩了。

  你们看,这就是我家里的小猫,很可爱吧!我非常喜欢它,你们是不是也喜欢上它了呢?

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