争吵小学作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的争吵小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

争吵小学作文1
今天下午,我正在看电视,忽然我听见鞋柜里发出一点声音,我关上电视,走过去一听,原来是一阵激烈的争吵声,我把耳朵靠过去仔细一听,只听见拖鞋说:“我最厉害,主人每回家都穿上我,主人最喜欢我。”棉鞋听了有点不服气,它说:“每当冬天主人只要穿上我,主人的小脚就不会被冻僵,我才是最厉害的。”雨鞋听了也有些不服气,它说:“我才是最厉害的,下雨天的时候,主人只要穿上我,脚就不会进水了。”凉鞋听了,哈哈大笑,就神气地说:“我才是最厉害的,夏天的`时候,主人只要穿上我,脚就会凉快一些。”
这时鞋柜开口说:你们都有各自的本领,有一个本领,就瞧不起别人是不对的,应该多向别人学习才对。鞋子们听了鞋柜的话,都不好意思地低下了头。
争吵小学作文2
笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。
铅笔首先发言:“我最伟大!平时小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。所以我排第一!”
橡皮一听,暴跳如雷,大声说道:“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字时,还不是我帮你把错字擦掉。如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。所以我的功劳最大!”
橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说:“应该是我功劳最大!
当铅笔笔尖断了或变粗了的时候,还不是我帮铅笔削尖的., 橡皮有时也老是出错。所以,应该是我——“卷笔刀”排在第一位才对!”
“我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”
这时,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。尺子语重心长地对它们说:“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自己的短处,才能为小主人作出贡献,知道了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。
从此,它们再也不争吵了, 文具盒里又充满了和谐的气氛。
争吵小学作文3
人有五个可爱的器官是五官,这五官长在人的脸上,它们分别都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。五官可爱调皮得狠,五官在我们睡觉的时候可精神了,它们那时候用细小的.声音谈话,让我们来听听吧。
五官们好像不是在聊天,好像是在争吵,突然,眉毛说:“我们比一比谁是最有用的好不好?”“好”五官们异口同声的喊到。
大大的嘴巴说:“主人要是没有了我,他就不能尝到狠多狠多美味的食物了,所以应该是我。”鼻子说:“主人要是没有了我就不能闻到香味和许多味道了。”眼睛说:“主人要是没有了我就什么都看不到了。”眉毛说:“我可以让主人做狠多表情动作。”耳朵说:“我可以让主人听到狠多的声音。”
五官的争吵把主人吵醒了,主人知道后对五官说:“你们都有用,我缺少了你们的任何一个都不行,请你们不要再争吵了。”五官听了都觉得惭愧。
争吵小学作文4
有一天,逗号,句号,感叹号,问号,省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说:“我的本领最大,人们写文章用的最多的'就是我了。如果没有我,就没有停顿,句子就会有歧义,读起来也很辛苦。”
句号反驳它说:“如果没有我,一句话就不完整,写到最后如果没有我出来做总结的话,那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说:“你们都毫无色彩可言,文章要感情丰富,就一定要用到我,因为我的感情最丰富了,你们谁也没有我的本领大。”
问号说:“你们那有什么了不起的?人们要进步,就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助,要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休,谁也不认输,后来它们决定去问小主人,跟他说明情况,小主人笑笑说:“其实你们谁都那么重要,谁都是不可缺少的,你们只有分工合作,团结一致,才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
争吵小学作文5
科学课到了,老师拿了一株油菜花,让我们观察哪个是雌蕊,哪个是雄蕊,半节课过去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水笔,我看了看抽屉,发现我的水笔没有了,又看见徐一航正拿着和我一样的笔玩,我连忙说:徐一航,那只笔是我的!徐一航皱紧眉头说:凭什么说是你的!再说了,这笔是我昨天在学校门口买的!我听了更加急了,心想:为什么偏偏在我丢失的时候,他却有了这枝笔呢?以前,他的铅笔盒里根本就没有那只笔,真奇怪。
下课后,我问沈愉佳:你有没有看见我铅笔盒里的那只笔?今天早上我看到过的,你还在用那只笔写字呢!沈愉佳认真地回答。徐一航生气地说:这真的是我在学校门口买的`!不信你自己去问小店老板,真是的!我拿着上音乐课的东西,去上课了。
音乐课上,徐一航对我说:看在我上课大部分都抄你答案,待会儿给你一块钱。我不要你的钱,只要你还我那枝笔就行了。我轻轻地说。哼,那又不是你的笔!徐一航愤怒地说道。下课后,他脸上带着笑容说:算了吧,我还是送给你吧!我拿着这只笔,兴奋地跳了起来。
通过这件事情,我一定要把自己的东西保管好,如果用好后你随便放,准会丢失。
争吵小学作文6
午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:
“我的本领大!”钢笔大叫。
“我的.本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一起说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”
二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”
钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”
“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。
终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
“对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
争吵小学作文7
一天,小主人在宴会中饱餐一顿,就回家睡大觉了,可嘴巴睡不着,它还在品尝着刚才的美味,鼻子看这嘴巴那一张一合的样子,顿时怒火冲天。
“哼!有什么了不起,一天到晚就知道吃。”
“鼻子大哥,你可不能这样说我,要是没有我,主人就不能吃东西了。”
“这算什么?要是没有我,主人就不能呼吸新鲜的空气了,就会窒息。”
“哼!你整天抢先一步,去闻那些美味的.山珍海味。”
经过争吵后,它们谁也不理谁。刚开始的时候,它们还沾沾自喜,但过了一段时间,它们感觉不对劲。一次,主人在炒菜,想用鼻子来分辨气味,鼻子不愿意,结果主人把糖当成盐。嘴巴吃时,吐了好几次,只得饿肚子了,胃也受不了,向嘴巴提出抗议,嘴巴受了委屈。
鼻子离开了嘴,也倒霉。一次,主人患了重感冒,嘴巴不肯吃药,鼻子堵塞,不通气,可把鼻子给害苦了,每天都得忍受这种痛苦。
眼睛看到了,就对它们说:“你们要团结,是缺一不可的。”
嘴巴和鼻子听了,都低下了头,向对方道歉。从此,嘴巴和鼻子和睦相处,再也不争吵了。
争吵小学作文8
一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,你看我有多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”
“哼!”修正液说:“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误,主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样,我的'用处……”
“住嘴!”站在一旁的尺子愤怒了,“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我,要是我不在场,主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×,把主人的心都刺痛 了。况且,我和圆珠笔都不会消失。你呢?你算什么东西?”
修正液不服气,说:“不消失又怎么了,我是最忠心为主人服务的,还经常受到主人的宠爱呢!”说着说着,修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴?”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你 一言,我一语,吵得不可开交的时候,小明来了。他对文具们说:“你们各有各的用处,我缺一个也不行。”
圆珠笔、修正液、尺子听了,红着脸,低下了头。从此以后,它们和睦相处,忠实地为小明服务。
争吵小学作文9
争吵,是在人们的日常生活中必不可少的,我们家也不例外,现在请拉开这一场世纪大战的剧幕吧……
“看看你那熊样,都这么没有自制力,喝了三瓶酒,结果就睡倒在了床上吧!自作自受!”妈妈手指着爸爸,铁青着脸,怒气冲冲地训斥道。“怎么了?”爸爸双手一摊,一副无辜的'样子,“吃饭嘛,当然要HAPPY一下呀。”
“还怎么了,胆子是不是越来越大了,信不信我用来‘泰山压顶’压死你?”妈妈双手插着腰,火冒三丈。我见准这个时机,拿起一个瓶子,朝墙壁一举,大声喊:“来来来,再敬一杯呀!”爸爸还是那个嬉皮笑脸的样子,不过换了一个画风,干脆躺在床上,拿起手机,背对着妈妈。
“还不认错呀!”妈妈开始烦人唠叨模式,“你呀,整天懒懒散散,放假时与儿子去游山玩水去了,还不叫我一声。哪天可以改正这个毛病呀……”我的耳朵要起茧子了,于是直接大喝一声:“给我安静!”这真是一语惊破屋中人,全场鸦雀无声,此话可真把妈妈与爸爸惊住了。他们看了看我,又和对方大眼瞪小眼,不过总算没有再吵了。
“争吵结束,表演完闭,请各位同志按顺序退场。等等,还有一句话没有说:请各位朋友们少生气呀。毕竟,别人生气我不气,气出病来无人替……
争吵小学作文10
书包大家庭里住着许许多多成员,它们是:语文书、数学书、铅笔盒、字典……,由于主人的知识越来越多,这个大家庭已经装不下人了,所以大家要开一场会议,决定让一位离开。
会议开始了,老大语文书说道:“我与数学老弟是不能离开的`,要是我们离开了,主人会被老师惩罚的。”“我也不能走。”英语书说道。“为什么?”语文书不解地问。“因为我们和你一样是主人的主课必备书本,要是我们走了,主人的成绩会越来越差的。”英语书回答道。这时,字典吆喝道:“你们可不能赶走我,主人非常需要我,只要有字不会读、不会写都要让我来辅导。”文具盒大声地说:“我也不能走,主人需要我给他装笔!”
就这样它们议论了一个上午,可还不知道让谁离开。这时,大家看见了一本科学书,心想:这家伙不是主课书,一定是多余的。过了一会儿大家便把它赶出了大家庭。书包大家庭终于宽敞了。
争吵小学作文11
一天,车库里发生了激烈的争吵。
汽车对电瓶车说:“你看你,又小又慢,载得了几个人?还要充电。”接着对自行车说:“你呀,最多可以载两个人,比电瓶车还差劲,还要用脚踩,多费力呀!而我呢,七八个人都没事,没油了,一加就好了,想快踩油门,想慢踩刹车,多方便呀!”
电瓶车听了可不开心了,说:“你虽然快,可用的都是油,要知道,现在油价可贵了,93号的7。28元一升呢,主人一加就是一两百元,而你只能用了几天,而我们呢,可省了,没电充电,一晚只要用去几毛钱,自行车用脚一踩就好,还能锻炼身体!”
它们的'话被主人听见了,于是主人对它们说:“你们各有各的好处,一定要和睦相处。它们听了,认识到了错误,从此以后变成了好朋友。
争吵小学作文12
我的书柜里拥挤的摆满了名目繁多的书,有一天晚上,随着“啪”地一声,书柜打开了。
一本《成语故事》挺着大肚子大摇大摆的走了出来,紧随其后都是身材苗条的《快乐作文》迈着猫步也走了出来,《古诗三百首》和《十万个为什么》手拉着手也赶来凑热闹,它们在七嘴八舌的吵嚷着什么呢?仔细一听才知道,原来它们在争论谁的知识最多。《成语故事》拍着大肚皮说“我的知识最多,上下五千年的成语故事都装在我的大肚子里,所以我才变成现在这么胖。”苗条的《快乐作文》说“我的肚子虽然没有《成语故事》那么大,但是我的肚子里装的都是经典的范文,小朋友读玩我的作文后,可以提高他们的写作水平。”《古诗三百首》也不甘示弱地说“我的`知识才是最多的,我的肚子装满了各个朝代著名诗人的名作。”你一言,我一语的争来争去,最后也没个胜负,没办法只好请《十万个为什么》里的知识老爷爷来评评理,到底谁的知识多。知识老爷爷说“你们的知识都很多,小朋友要全面的掌握你们肚子里的所有知识,长大以后才能为国家做有用的人才。”
“叮铃铃”,闹钟响了。我揉揉眼睛,睁眼一看,哦,原来是我做了一个梦。
争吵小学作文13
夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。
首先,身上划着刻度线的尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,平时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有......”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的.很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。
要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学习了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。
争吵小学作文14
有一天,狐狸到地里去看它的禾苗,它发现禾苗一点儿也没有长高,它就把禾苗一棵棵的往高里拔,弄得筋疲力尽。中午,狐狸想去小狗家休息一会儿,它慢慢地走着,来到了小狗家里,它一边喘气一边说:“今天可把我累坏了。”小狗感到很奇怪,笑着问道:“狐狸你说什么呢?”狐狸很没有礼貌地说:“你懂个屁,我去给禾苗拔高了,我的力气总算没有白费,禾苗长高了一大截。”它接着说:“我累了,想在你家休息一个晚上。”小狗说:“好吧。”
晚上,小狗和狐狸争吵了。狐狸要吃肉,小狗没有什么好吃的`东西让狐狸吃。小狗说:“原来你还是不改变你的坏毛病,还在想吃动物啊?我看错你了。”狐狸狠狠地说:“我要吃掉你。”可怜的小狗防不胜防,被狐狸吃掉了。
一会儿,狗妈妈回来了,看到自己的孩子被狐狸吃了,非常生气,就和狐狸拼命。最后还是给狐狸吃掉了。这时,狗爸爸又回来了,它看到情况不好,就笑着说:“狐狸,你累了,我们休息吧。”狐狸吃饱了,高兴地睡了。狗爸爸一刀把狐狸给杀了。
争吵小学作文15
今天早上,我早早地来到学校里,开始新一天的学校生活。
第一节课下课后,我还在坐位上准备第二节课的书本,可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号,胡旭相还霸占了我的座位。我一起身,大发雷霆,气直往头顶冒,结果把黄衍迪当作“出气筒”,大声说:“你就不能把他们带到别的地方玩吗?”我这一说,反倒让他更加我行我素,还反驳我一句“那别人也不肯呀!”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的'位子上玩的,可是他的笑让我很不高兴,心想:你不让我开心,我也可以以牙还牙,让你也不好过。于是,我和张温唯一会儿拿他的漫画书看,一会儿又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道:“不许动我的东西!”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样,我们两个成了“同桌冤家”。
后来,我心里一直在想这件事是我的错,应该向他主动承认错误,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿,没想到黄衍迪向我承认错误:“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧!”
我想:同学之间应该和睦相处,互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过,失去一个好朋友,等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。
【争吵小学作文】相关文章:
争吵小学作文07-21
争吵小学作文12-16
【推荐】争吵小学作文11-19
文具的争吵小学作文08-19
争吵小学作文【热门】09-12
争吵小学作文【热】09-13
【热门】争吵小学作文07-10
【精】争吵小学作文11-24
争吵小学作文【推荐】09-28
【热门】争吵小学作文12-01