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（热）小学作文600字6篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
在《驴的哲学》这个故事中我学到了一个极为深刻的道理“人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!”《驴的哲学》讲了一个令人难以相信的故事。
有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋，以免除它的'痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
驴子在危急关头仍保持着清醒的头脑，毫不手忙脚乱，并利用可用的东西进行自救。这种临危不惧的精神难道不值得我们学习吗?
小学作文600字 篇2
同学们，你们会吃饼干吗？今天上语文课，吴老师对我们提了一个看似多余的问题。吴老师说：“吃饼干，吃就要吃出花样来。怎样才能吃出花样呢？”教室里顿时热闹得炸开了锅，同学们议论纷纷，有的说应该做成活蹦乱跳的小兔；有的说应该做成一轮太阳，上面还有着金灿灿的光环……
这时，吴老师一锤定音：“说活还不如行动，大家用自己会变魔术的小嘴咬出一个吧！”大家顿时被调动起来了。纷纷拿出自己的饼干做了起来。我心想做一个精致小巧的弯弯的月亮吧！我兴致勃勃的拿出一块饼干，满怀信心地用嘴巴在饼干上狠狠的咬了一口，可没想到饼干竟被我一口弄断了。肯定是因为我的行为恼怒了饼干老爷，它无法忍受我的'不礼貌，因而想报复我一下。我一声不吭的将这块饼干吃进肚里，心想好精明的家伙现在别得意，过一会儿，你就要成我嘴里的俘虏。我略微改变了策略重新拿起一块饼干开始操作起来，饼干被我一小口，一小口的啃了起来，磨了起来，就像一个艺术家在雕刻着自己的艺术品。我的心里满是憧憬与希望。同时我还在想大的做不成，那就做个小的吧！俗话说的好哇！短小精悍，也许还能出奇制胜，一举两得呢！这回我要做一个弯弯的月亮。我先在一个圆圆的饼干上小心翼翼的吃了一小口，可是月亮是一个弯弯的，我的却是一个半圆，我仔细的端详着这件未完成的工艺品，心想如果大口一咬肯定碎了，我得小心的用牙齿慢慢磨了，终于在我的努力下，一轮弯弯的月亮做成功了。看着我的这件完美无缺的工艺品，我满意地笑了。
大家也许会笑，这么简单的事我却做了许多次才完成。可正因为我付出了这么多，尝试了多次失败，我才会感到成功的快乐！这次吃饼干使我知道了，世上无难事，只怕有心人的道理。
小学作文600字 篇3
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳时机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成热乎乎的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？我满怀信心地开始了真正的.训练。
军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的悦耳；你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，他让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。
教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个高质量、完整的的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
期间通过个人努力我有幸被评为标兵，这使我深感荣幸。它是我最精彩的日子，引导我走向颠峰。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。
我相信，军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。
小学作文600字 篇4
独自在家在一个星期六的晚上，爸爸出去办事，妈妈去姑姑家了。所以只留下我独自在家。他们临走时问我；“怕不怕？”我嘴上说不怕，但他们走后，我的心就开始；“咚，咚，咚”地跳了起来……我坐在床上，不知不觉就想起了奶奶讲的那些什么：“敲门鬼、吃孩鬼、幽灵……”我越想越害怕。一下子关上灯钻进被子里，睡着了……不知过了多长时间，我醒了，第一眼就看到阳台上有四五只“鬼”在飘来飘去。只见他们伸出长长的手，到处抓来抓去，我想：“这，不会就是传说中的有幽灵吧？”我深深地吸了一口气，鼓足勇气，闭上眼睛摸索着把灯打开了。一看，哦，真是虚惊一场！原来是妈妈还没有把晒在阳台上的衣服拿回来。晚上风一吹，衣服就在阳台上飘来飘去。我长长的呼了一口气。“咯吱！咯吱！”这时从厨房里又传出了可怕的.声音，我吓得浑身瑟瑟发抖，心想：“这是传说中的磨牙鬼吗？”要知道磨牙鬼用来磨牙的东西就是小孩子呀！想到这儿，我浑身都冒出了冷汗。我不禁摸了摸自己的脖子，看看有没有被吃掉。我太害怕了，所以把家里的大灯小灯都开了起来，就是没有勇气去开厨房的灯，因为我怕我一开灯，磨牙鬼就出来吃我。可是越不开灯我就越害怕。于是，我一咬牙一闭眼把灯打开了这时只见一只大老鼠从我眼前越过，我发现一块小木头已经被它咬下了一个大口子。我想起刚刚那傻样，自己不禁笑了起来。我把所有的灯都关上了，一看表都已经零辰两点半了，我筋疲力尽地爬上床，很快就进入了甜美的梦乡……“叮咚！叮咚！”门铃声把我吵醒，我一打开门，原来是爸爸、妈妈回来了，我跟他们讲起晚上的事儿，他们都大笑起来。爸爸说：“世上哪里有什么鬼？都是自己吓自己”说着说着，我又倒在床上睡着了。爸爸问：“怎么有睡着？”我迷迷糊糊地说“昨晚折腾了一晚，能不困吗？”他们听了又笑了起来。
小学作文600字 篇5
今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子.
公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了.
这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的'在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了."他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫.好像在说:'太可怕了，太可怕了，真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引来了几只鸽子来吃，而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动，在确定我没有恶意后，一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来，用那双带着有点红色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在说：“对不起，刚才误会你了，你手心里的玉米粒真好吃，我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看着这些可爱的家伙，我开心极了。
小学作文600字 篇6
很快就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野菊花！
那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的，多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的.两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的蜡烛，您是。总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师，9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。"
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