小学的作文400字

时间:2024-12-11 18:36:39 小学作文 我要投稿
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(热)小学的作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学的作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)小学的作文400字

小学的作文400字 篇1

  端午节是我国古老的节日,也是一个非常热闹的节日。我的家乡在盐城,我们这里的端午节也十分有趣。 端午节前两天,家家户户的门上都插上艾草和菖蒲,还会吊着几个白白胖胖的大蒜头,据说这样可以避邪气了!小孩们都会穿上老虎、蝎子、蛇和壁虎图案的黄衬衫和裤子,脚上穿着虎头鞋,脖子上挂着香囊,这样,一个夏天都不怕蚊虫叮咬了。香囊有各种各样的,有的像老虎,有的像太阳,有的的`像爱心,还有的像花、草、莲藕,一串串的,惟妙惟肖,栩栩如生,散发着淡淡的香气,让人爱不释手。 吃粽子是端午节最开心的事了。粽子的外形很特别,像个立体的三角形。翠绿的芦叶里面,包着白白的糯米,如果放红枣、赤豆和花生,这样就可以吃到香甜可口的甜粽子,如果放着咸肉和火腿,这样就成了有滋有味的咸粽子。包好后的粽子放在锅里,煮上两个小时,淡淡的芦叶香清香四溢,弥漫了整个厨房,闻起来让人垂涎三尺。拨开煮熟后的粽子,晶莹透明,吃一口更是黏而爽口,回味无穷。我喜欢端午节,更喜欢吃家乡的粽子,你呢?

小学的作文400字 篇2

  他(晓金哥哥)二年级的一天放学后,回到家里,走进厨房,哭着对他妈妈说:“妈妈,今天有个同学说我的字难看,我就把他打了,可……可是老师说我做的不对!‘妈妈俯下身子,摸着他的头说“宝贝儿,别哭,啊!老师不懂,你并没有错!谁欺负你,你就打他,俗话说,人善被人欺,马善被人骑啊。‘他停止了哭泣,使劲点了点头。

  他六年级时,有个同学不小心把他的本子碰倒在地上,于是,他打掉了同学的两颗门牙。那个同学的家长找上门理论,他的妈妈反而理直气壮的说:“谁叫你儿子把我儿子的本子弄掉的,就活该被打!!!‘说着,她又回过头来对晓金说:“儿子,你是对的!你不凶点,那人就会反过来欺负你!‘晓金哥哥点了点头说,对!

  打那以后,晓金哥哥由一个天真的男孩变成了全校无人不知的霸王。他戴墨镜,抽烟;他在校园里收保护费……不少家长向他妈妈投诉,他妈妈却说,这是我儿子的本事,是你们没管教好自己的孩子……‘

  不久,厄运就降临到了这家:他因为对方弄脏了他的裤子,便持刀刺向对方,结果致使对方身亡!!于是,十六岁的.他,下半生便要在这监狱里度过。当他妈妈知道后,犹如晴天霹雳,她一下子瘫痪在地,哭喊着:老天爷啊!怎么会这样啊!我错了!我不该这样子溺爱他啊!……

  正是这苦涩的爱,才导致了晓金哥哥今天的下场.然而,这种苦涩的爱,还要在多少年少的孩子身上延续下去呢?

小学的作文400字 篇3

  “给您老拜年,祝您老人家健康长寿!”大年初一清早,晚辈双手拱在胸前,恭敬地面向长辈。这是我南方老家拜年的方式。

  晚辈手脚并用,全身伏地,朝长辈顶礼膜拜,反复4次,口里念出一大串祝福的话语。这是我北方老家拜年的方式。

  这个春节,我既到了南方又到了北方。在南方老家,对于拜年,我已经不怎么紧张了,因为大多数的'春节是在这里过的,拜年的形式早已经变得亲切和随意,你拱手也行,只是口头祝愿也可。到了北方,我有些紧张,多年不在这里过春节了,一想起给活生生的人四揖四拜,我就有些想笑,有些忐忑和不习惯,总感觉这种形式过于别扭和隆重。三十晚上为这事睡不着觉,“这一关反正得过。”如此一想也就安下心来。初一清早,家人礼让我先给老人拜年,我正要甩袖下跪,“爷爷不在了,咱们不兴这一套。”老爷子一把将我拖住。家人全都哄堂大笑。

  后来,家人介绍,北方老家拜年的方式也简化了。大多喊声“过年好”就行了。“重在内容,不在形式。”大哥最后总结道。

  是啊,过去亲友不能相聚,拜年就得写信,拍电报,打电话。现在拜年方便多了。春节期间,我仅花40多块钱就用手机短信给各地的400个亲友拜了年,还通过视频与海外的亲友互道了新年的问候。

  时代不同了,科技进步了,拜年的内容不变,方式却简便快捷得多了。

小学的作文400字 篇4

  在一次外出旅游中,我和爸爸、妈妈去了一趟西湖,那里的景色非常的美丽壮观。

  我就给你们介绍一下,我们心中那个美丽的西湖吧!听别人说,西湖这个热带雨林的地方天气变化是非常快,如果上午是一个很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它让我们去看西湖时,带上一把雨伞。接着,我们就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午还是一个大晴天,下午就开始下起雨来了。我们发现西湖晴天和雨天的天气虽然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人!当我们在上午那个阳光充足的上午来看西湖时,我仿佛是个娇气的小姑娘在尽情地绽放出她的美丽。在那个神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一条小鱼,我在那里尽情地玩闹,我忘记了学习给我带来的苦恼;我忘记了夏日给我带来的酷热;我忘记了在生活中的.挫折;我只是想起我是一只小鱼,一只没有烦恼的小鱼。此事,我发现西湖是那么的慷慨,他总是把自己最好的一面献给人们。下雨时,西湖好像是一个密密麻麻的渔网。从那里我们可以钓到许多鱼回家:有金鱼、小红鱼……还有一些很奇怪对鱼。哦!我陪伴爸爸和妈妈钓鱼了,因为天气很晚,我们该回家了。唉!我这只小美人鱼呀,可真是惭愧,因为我还没有在西湖玩够呢!

  我喜欢西湖,因为不管是晴天,还是雨天西湖都给我们带来了无限的快乐!

小学的作文400字 篇5

  音乐使人高尚,音乐使人充实。我上过很多节音乐课,但是其中一节,是我最难以忘怀的一节音乐课。

  上课铃响了,老师先教我们一些基本的乐理知识,比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理知识,可是我们都觉得很难记,老师引导我们可以联想数学中的大于号和小于号或英语里的英文字母,这是我们很快记住了。

  老师开始教歌曲了,老师先让我们把音乐书翻到《山谷静悄悄》这首歌曲。让我们先欣赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着,那优美的歌声,欢快的旋律让我沉醉,我面前仿佛出现了景色优美的山谷,我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也忙碌的工作后着,这优美的歌声,也促进我长大后,也要为祖国捐献一份力量!接着,听完老师唱歌,老师就一句一句的教我们,在叫的过程中,同学们学的有些生疏,没有唱出山谷里的.静静悄悄。然后老师又叫了几遍,同学们慢慢掌握了技巧,可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了许多,快下课了,老师又让我们完整的把这首歌唱一遍,这次大家唱得很投入,歌曲好听极了。最后经检测全班同学都会唱了,我们我们也完成了本节课的学习目标。

  这节音乐课,我不但听到了动听的歌曲,而且知道了大自然的风景优美和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里美妙的、动听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色彩;在美的音乐里,有光辉灿烂的理想之国。音乐使人高尚,音乐使人充实。啊!这真是一节既难忘又快乐的音乐课!

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