(荐)小学的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
我叫晶晶,是一滴晶莹透明的小水滴。我和我的兄弟姐妹们共同生活在美丽的滇池里。
每天清晨,当天边泛出第一缕霞光时,太阳公公便披着淡紫色的晨曦从东方冉冉升起,他挎着一个小小的竹篮一面向上升,一面将竹篮里温暖的阳光轻轻地撒向我们。金色的阳光缓缓地从天空中撒落下来,为我穿上了一件亮闪闪的珍珠衣服裳。风婆婆穿着一袭淡绿色的衣裙翩翩而来,她一边慈爱地抚摸着我们,一边轻声呼唤着“小水滴们,天亮了,快起吧”!
我渐渐从睡梦中苏醒,欣欣然睁开双眼,禁不住想大声赞叹——眼前的景象都是那么的静谧美好,一切都浸润在生命的芳香与光泽里。高挑的柳树姐姐站在岸边梳洗着她的头发,她那长长的头发不时扫在我的身上,把我弄得痒酥酥的,不禁泛起了笑的涟漪。
海菜花妹妹扭动着纤细的腰肢随着海鸥的歌唱翩翩起舞。我却和金线鱼哥哥在岩石的空隙间玩起了捉迷藏。
忽然听到一声渔唱,只见一位勤劳的渔翁泛着一叶小舟来到湖中央,撒下渔网准备捕鱼。又听到岸上一阵欢快的脚步声,原来是一群顽皮的孩子在岸上玩耍,他们你追我赶,尽情地嬉戏着。一个男孩跑累了,他气喘吁吁,大汗淋漓地一个猛子扎进了水里,尽情地享受我们给他带来的清凉和抚摸。他身上的疲惫和劳累顿时一扫而光。
傍晚时分,晚风姐姐送来一股股甜美醉人的幽香。天边那一缕缕流云在落日的映照下,转眼变成一道银灰、一道具黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女抖动着五彩斑斓的锦缎。
金色的晚霞铺在西天,渔民们划着满载水产的小舟尽兴而归,孩子们带着一天的快乐,蹦蹦跳跳地回家了。当最后一抹晚霞即将消失在天际,红嘴鸥们排成一列列,扑楞着翅膀飞回了栖息地。
我们就这样快乐地生活着,一天又一天,一年又一年……
那是一个阴霾的早晨,大朵的乌云密布在天空中,仿佛一匹黑色的布死死地盖住了天空,忽然一道闪电从空中划过,就好像锋利的剪刀,一下子将黑布撕裂一个大口子。随后一个炸雷狠狠地劈了下来,一场暴雨随之而来。我禁不住和伙伴们紧紧抱在一起,止不住地瑟瑟发抖,种种不详的`预感在我的脑海里闪现。一股污水滚滚而来,原本清澈的上游变得污浊不堪。那污水就好像一条凶恶的巨蟒肆虐地在我们中间伸展着,蔓延着,虽然大家都像遇见瘟神一般躲避着它,可有不少兄弟姐妹们难免于幸。“巨蟒”任意地吞噬着我们的生命,被污染过的小水滴们不再像昔日一样清澈透明,变得污浊不堪,浑身散发着化学药品和死鱼烂虾的臭味。
一天,金线鱼哥哥对我说:“亲爱的晶晶,这里的环境正在一天天恶化,我再也受不了了,在这里我都不能呼吸了,晶晶再见了,我要到别的地方去生活。”我只好和金线鱼哥哥依依不舍地道别。
我流着泪去找海菜花妹妹,想把这个消息告诉她。远远地却听见一阵哭泣,我连忙上前安慰她:“海菜花妹妹,你怎么了?”她哽咽着说:“污水把我折磨得面黄肌瘦,憔悴不堪,你看我原本纤柔的腰肢,现在长满了黄斑,原本光洁的叶面现在开始一天天的腐烂”。
从那以后,我每天都去看望海菜花妹妹,希望她能一天一天好起来。可是,事与愿违,终于有一天,当我再去看望她时,只见她已体无完肤,虽然优美的肢体还在随着水波舞动,可明亮的双眼再也没能睁开,我一遍一遍地大声呼唤着她,可她却再也没有回答……
海菜花妹妹去了,听说金线鱼哥也死了,有人在盘龙江里见到了他的尸体,他们都被那条可恶的“巨蟒”吞噬了。
我失去了两个最好的知心朋友,难过极了。再也没有人和我一起玩乐,再也没有人和我一同分享快乐了。蓝藻和水葫芦附着在我的身上,闷得我喘不过气来。辛勤的渔民不再到这里打鱼,调皮的孩子们也不再和我玩耍。人们每每从我身边经过都要掩着鼻子。海鸥们从此不再高声歌唱,柳树姐姐整天垂头丧气……
一天,往日死寂的湖面上忽然来了许多划着小艇的叔叔阿姨,他们为我清除身上附着的污垢,我感觉到轻松了很多。我向湖边和河岸望去,那里许多的人正在打捞蓝藻、清理污泥、种下一棵棵小树,还在浅滩种植了很多莲藕、茭瓜……听他们说,我们生了病,他们也很难过,正想尽各种办法帮助我们,治理好各种污染源、退耕还湖、建造污水处理厂……一定要杀死那条吞噬我们的“巨蟒”!
我兴奋极了,一定要这个消息告诉给每一个伙伴。我一边飞快地跑一边大声地叫:“爱我滇池,爱我家园,我们必胜!”
我相信总有一天,海菜花妹妹和金线鱼哥哥会回来的,所有被“巨蟒”吞噬掉的美好都会回来的!
我跑呀跑,叫呀叫,这一天来到了西园隧洞,发现了许多我以前不认识的新伙伴,她们个个晶莹透明和我以前一样。我问她们是从哪里来的,她们告诉我是人们为帮助我们从很远很地方请来的,她们的故乡是掌鸠河。我和他们一起快乐地游戏、玩耍、生活。
渐渐地,我开始变得通明透亮了。
我爱我的家园——滇池,我爱关心帮助我的人们。
我愿永远做一滴晶莹透明的小水滴。
小学的作文 篇2
一只甲虫望着高高的天空,看着一朵一朵的白云自由自在地飘来飘去,不禁忧虑起来:天空那么高,而我却那么小,我就是一辈子也可能看不见天的尽头了!我活在世上干什么呢?
甲虫坐在一棵梧桐树下,哭了起来,他感到无比委屈。
这时,一头长颈鹿来到甲虫边上,关切地问道:甲虫,你哭什么?天的尽头看不见,我想搞清楚,天的尽头到底在哪里?甲虫呜呜地哽咽道:长颈鹿,你个子高,或许能看见天的尽头在哪里吧?
长颈鹿开始张望,他看啊看啊,甚至跳了起来,但仍然什么也看不见。长颈鹿在甲虫旁边坐下,也哭了起来。他们哭哇,哭哇……忽然,甲虫说道:长颈鹿,你爬到梧桐树上,我再爬你头上,,我们再看看。
甲虫爬到长颈鹿头上,长颈鹿则爬到高高的梧桐树上。
他们看啊,看啊,除了几朵白云,照样还是什么也没看见。
于是他们 坐在梧桐树上又哭了起来。
这时,一只小翠鸟飞到梧桐树上歇脚。
嘿。她喊道,在地上好好待着吧,哭什么呀?天的尽头在哪里,我们看不见。甲虫和长颈鹿回答道。
什么?翠鸟感到很奇怪,这难道不是天的尽头吧?我认为天应该没有尽头,因为地球是圆的,如果有尽头,地球上面的每个点对应的天空都是尽头,所以,这里的天空也可以是算是尽头。
对吗?甲虫兴高采烈地说:太好了!长颈鹿,我们看见天的尽头了!太好了。长颈鹿高兴地欢呼起来,然后从梧桐树上下来。但他忽然思考了一下说:那这里是天的`尽头的话,天的开始又在哪里呢?
小学的作文 篇3
在我生日的那天,爸爸送我一艘大帆船。这是我收过最贵重的礼物。
船从船头到船尾约30厘米,高约50厘米。船身是由牛角雕刻而成,船舱呈阶梯状,船舱上一个个分布整齐的的小孔是船舱的窗户。船舱两边各有两艘木制的小救生船,用绳子连接着船杆。船的侧面还有制作而成的船锚,大小跟救生船差不多。这些小物件让我觉得船的设施一应俱全。
船的.主要部分是船帆和船杆,船杆是由木头制作,船帆是制作而成,因此颜色不一,由透明,黄色和黑色这三种颜色组成。让人看起来整艘船显得非常陈旧,似乎历经了风吹日晒,默默诉说着这艘船在航行中所经历的神奇冒险。三条墨色船杆挺立在船舱上,每片船帆都紧紧的系在上面,它们有条不紊排列着,船杆就像三位战士,肩上杠着整艘船的命运,肩负着船的荣耀。船杆朝船头的方向从上到下系着四片呈长方形的船帆,朝船尾的方向系着的是三角形的船帆。船头上方的四片船帆形状相似,呈三角形,上面都贴着字,从上往下看“一帆风顺”。
船的底座是由红木做的,呈浪花形的,象征着船所遇到的险阻都被船坚毅的精神征服了。
船象征着一帆风顺,在海洋上乘风破浪,勇往直前不怕险阻,我也要学习船的这种精神,勇于面对任何事情。
【小学的作文】相关文章:
小学的小学作文07-24
小学的作文07-04
小学的作文07-04
小学的作文07-06
小学的作文07-06
小学的作文07-08
小学的作文07-11
小学的作文07-13
小学的作文07-29
小学的作文08-02