小学的作文300字

时间:2024-11-07 14:30:59 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字[优选]

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文300字[优选]

小学的作文300字 篇1

  它可以把下水道里的沼气吸走,变为能量,然后再排出氧气。它的排气量非常少,每时每50公里才排出1毫升废气。它的表层有一种特殊的材料,在危急关头它就以隐身,从而脱离危险。

  它还可以从废水中吸取成量,每加仑废水中能吸取50公里的成量。启动它就必须扫描你的虹膜,如果确认你的虹膜,就可以启动它,如果确认失败,你就会被打出车外。

  我觉得它的重量可以再轻一点,功能可以再大一点。排气量可以再减少一点,最好可以让它不排出废气。

  陶渊明的'品性像桃花源,不食人间烟火;我不想勉强大家,请你们也不要太偏心。时间的声音"响在新世纪,响在未来新千年,那么你就展开想象的翅膀,去编织一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。还有那刚竹,翠绿挺拔,就像一位位战士,一动不动地站着?唉,恼人的星期六。

小学的作文300字 篇2

  上课了,文老师微笑地走进教室问:“同学们,你们知道两分钟有多长吗?”同学们异口同声地说:“两分钟等于一百二十秒。”老师说:“那我们来体验一下两分钟吧!”

  第一个环节是:让我们做自己喜欢的姿势,坚持两分钟不动,同学们做的`动作千奇百怪,有的做鬼脸、有的做张牙舞爪的猛虎、我的好朋友高宇翔还做了格斗的姿势。怎么老师还没喊时间到呀,我快坚持不住了。哇!文老师终于开始倒计时了,“十九八七六……”文老师倒计时等一数到零,同学们就倒在座位上异口同声地说:“两分钟太长了,真是一日三秋啊!”

  第二个环节是:让我们自由活动。我和高宇翔只玩了一把剪刀、石头、布,时间就到了。同学们坐回座位又异口同声地说:“两分钟太快了。”

  文老师是通过这两个游戏告诉我们一个道理:让我们珍惜时间,其实每一分钟都是短暂的,如果你粗心,你就看不到它。这节课真有趣啊!

  老师评语:情节叙述完整,能正确地运用关键词,同时活动中写出自己的心理状态。通过活动,悟出道理:珍惜时间!

小学的作文300字 篇3

  我是平平凡凡的,既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。一双小小的眼睛,一个小小的`鼻子,一张小小的嘴。我的性格内向,平时也是沉默寡言,不爱表现自己。只是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!

  画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!

  优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。

  我就是这样一个活波可爱的小女孩,你们愿意和这样的我交朋友吗?

小学的作文300字 篇4

  狗,是一种动物。人,是一种动物。但是,这两种动物在一起的时候,他们的关系就会改变……

  一天下午,我去妈妈的药店玩。玩了一会儿,便听到一阵鞭打声,紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。

  这是怎么了?

  我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了――三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上,无助而又凄凉的`哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人,正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

  “叔叔,你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好,害得我丢了一百块!”那人说完,皮带似乎抽的更重了。

  我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?哀嚎在越来越小,却越来越凄厉;抽打声越来越响,也却来越狠。

  人懂得自己的生命是短暂的,每个人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一样,虽然它们不能说出人类的语言,但它们也懂得去维护自己的生命……无论是人,还是狗,都是动物。它们之间不应该有主奴之分,贵贱之差。想想那几个小狗,在它们眼中的世界会是多么的残忍!

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