小学作文（通用9篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
一年四季，就像是四个多姿多彩的小姑娘。
春天，是一位才高八斗的小女孩。她能弹奏出一首首优美的歌曲。听，河水都在唱歌呢！："叮—咚—叮—咚”，这歌声多么的优美，一直萦绕耳边，使人回味无穷。还有那美丽的花儿，开得是那么的艳丽。
夏天，是一位会画画的小姑娘。她画出了一幅幅美丽的画卷。那炎热的天空，使人喘不过起来。还有那写人们跃然纸上拿着一把蒲扇"忽忽”地扇着，还有那人山人海的海边，人们尽情地游着玩着。还有知了也来凑热闹，"知了—知了”的.叫着。到半晚的时候，还有荧火虫与你相随。
秋天，是一位丰富多采的小姑娘。那红红的果实高高的挂在树上时，让人口馋。还有那浅黄的树叶也飘飘洒洒的从树上落下，就想是仙女从天上洒下来的花瓣。这就是人们丰收的时节。
冬天，一是一位爱打扮的小姑娘。那白皑皑的雪花就想是你的那白色的纱衣。小朋友在你的肩膀上尽情的打雪仗，堆雪人。地上也铺上了白白的地毯。
一年的四季，是那样的美丽，那样的可爱。还会有四个小姑娘伴随我们走过下一年的四季。
小学作文 篇2
一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
小学作文 篇3
“不倒翁”，多好听的名字呀！我也来做一做。
我先准备好制作材料，有乒乓球、沙子、彩色纸、剪刀、双面胶和胶水。然后，在乒乓球上剪一个小洞，把沙子装进去，再加入一点点胶水，这样一来，就可以把沙子固定住了。接着我用彩色纸做一个漏斗盖在乒乓球的洞口上。最后用笔画出脸蛋、眼睛、嘴巴，再用彩纸剪出花、帽子、裙子贴在漏斗上。一个可爱的“不倒翁”就做成了。
我心想，“不倒翁”一定会稳稳当当的立在那里。谁知我轻轻一碰，她摇摆了几下就成了“倒翁”。这是怎么回事呢？我拿起“不倒翁”轻轻摇了摇，只听到身子里“沙沙”的声音。哦，原来是沙子没有固定住啊！怎么办呢？
突然，我的眼前一亮，有了！用橡皮泥代替沙子不就成了吗？我马上找来橡皮泥，小心地把它塞了进去，橡皮泥牢牢地粘在乒乓球上。耶，我成功啦！
我把“不倒翁”拿给妈妈看，并告诉她我是怎么做的。妈妈听了，亲了亲我的`小脸，说：“妞妞真棒，有一双手灵巧的小手，还有一颗会思考的小脑袋！”
我玩着自己做的不倒翁，想着妈妈说的话，心里美滋滋的。
小学作文 篇4
乘着行驶在高速路上的汽车，雨就开始下了，一直伴随我们缓缓驶进外公外婆居住的那座山村。拎个书包走上了二层楼的侧面阳台，拾起笔“沙沙”地写着作业。阳台很清静，只有一张沙发，四面的窗户里透着竹林遍布的群山，层峦叠翠；一片片不知何时开垦出来的菜地与茶园，好一派绿色的田园风光！
不一会儿，雨下的越来越稠密，打湿了那一片菜地与茶园，竹叶在有节奏地小幅度地上下摆动着，竹竿也在默契地配合着，一眼望去，此起彼伏，，看上去是寻么的协调，又如此的养眼，尽管是在玻璃封闭的阳台中，我依然能感受到寻雨带给大自然的阵阵快感，与那同时释放出来的新鲜空气，夹带着丝丝凉意。隐隐约约间，又一座山的轮廓在雾中若隐若现，殊不知这雾何时而来，弥漫了屋后的整片竹林，恍然间增添了一份神秘感，山雨显得更加妩媚动人。
“这种雾锁山头山锁雾”的感觉与漫山竹林轻松的舞姿如同异性相吸的磁铁一般强烈地吸引着我，我终究是经不住山、雨、雾的诱惑，不知不觉放下了笔，打开了一扇扇窗户，任凭凉风与柔雨袭入我心扉，这风并不像城市中的风，不是充满了烟味，而是有种特殊的韵味裹在其中，品茶、品菜，没想到此时我还可以品品风；这雨，并不似一根根磨好的银针砸在脸上直生疼，而是柔柔的抚摸着脸庞；还有这天，并不如市区的.上空，永远都是灰色的，无一丝生气，而是蓝色的，那种心旷神怡的天蓝色，俯瞰着群山，我陶醉了、、、、、、
一阵炊烟飘来，夹带着浓烈的饭香味，我如梦初醒，哦，已到晚餐时间，于是，我小心翼翼地关好了窗户，留恋地望瞭望——瞭望那一山的雨、、、、、、
小学作文 篇5
我住在一个温馨的家，家里一直都没有争吵。可是，有一天“呐喊声”这个家伙来到了我家，平时我家只有好事，从来没坏事。可它一来，就变的好事坏事都有了。像知道吗？那就请看吧！好事一：地点：溪滨公园好事：获得一个杯子控制人：我事件内容：一天我和晓晓姐姐去看晚会，“呐喊声”在我的头脑里跟着我去看节目，里面有许多节目，比如：抓金币，跳芭蕾舞，唱歌……当表演最后一个节目——爵士舞时，主持人说：“谁喊得最大声就奖励一个杯子！““呐喊声”心动了，它操控着我的大脑用最大的声音喊了出来。哈哈！结果真的`拿了个杯子，我和“呐喊声”都高兴极了！
坏事一：地点：家 。坏事：被妈妈骂控制人：我。事件内容：一天，“呐喊声”在我的脑袋了看我写作业，突然我就的很无聊就从房间里走出来，用要上厕所的借口看到爸爸在玩电脑看视频声音开得很大，妈妈在洗衣服。哈哈！太好了，这样我就可以偷偷的玩了。我回到房间拿出妈妈给我的手机，打开“优酷”点了“男孩女孩向前冲”看了起来，轮到女生队里的一个小妹妹了，我真为她着急，可是最后她过了关，“呐喊声”惊讶极了，害我大声喊了一声“太棒了！”妈妈一听跑了过来，可我的手机还没关好和放好，只好忍气吞声的挨了一顿骂。而“呐喊声”早就脚底抹油跑了。
唉~“呐喊声”你究竟是好人还是坏人？
小学作文 篇6
一只名叫威伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐，这个悲凉的结果让威伯心惊胆战。它也曾尝试过逃跑，但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“好猪”、“查克曼的名猪”等字样，那些在人类眼中被视为奇迹的网字让威伯的命运整个逆转，终于得到了名猪大赛的头奖和一个安事天命的未来。但就在这时，蜘蛛夏洛的'生命却走到了尽头……
“你为什么替我做这些事呢？”威伯说：“我真不配，我从来没为你做过什么事。”
“你是我的朋友。”夏洛回答，“友谊本身就是件了不起的东西。我替你织网，因为我喜欢你。生命本身究竟算什么呢？我们生下来，活一阵子，然后去世。一个蜘蛛一生织网捕食，生活未免有点不雅。通过帮助你，也许使我的生活变得高尚些。天知道，任何人的生活都能增加一点意义。”
“哦，”威伯说，“我不会演说，我没有你的说话天才，可是你救了我，夏洛，我也情愿为你牺牲性命——真的情愿。”
“我相信你，也感谢你的慷慨情谊。”
小学作文 篇7
我有一个朋友，它还是小花，小树，春风的朋友，又是大地母亲的子女。你还别说，它真的挺可爱的。
春天到了，风儿姐姐把它叫醒，它才懒洋洋的从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，可爱极了，我和它约定的日子也来临了。它一苏醒就给大地母亲织了绿衣裳，还有一些五颜六色的小花给衣裳做了美丽的点缀，让衣裳更美了。
我和几个小伙伴，还有我调皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那儿下下棋，打打滚，放放风筝，多么的惬意啊。玩累了，跑累了，倒头就睡，不用枕头，被褥，也一样能安然入睡，因为有它给我当枕头，有春风给我当被褥，暖洋洋的，真舒服，我和它约定，我明天还来。
夏天一到，就很少有人遵守约定，不过，我依旧每天去陪它，只不过，我把时间改为晚上了。吃过晚饭，我全家都会去和它一起数星星，看月亮，月亮的阴晴圆缺各具风采，星星也眨着眼睛。时而，它也会开心得手舞足蹈，还有虫鸣交响乐给它伴奏。夜深了，我不得不挥手向它告别，依依不舍的离开了，我和它约定，我明天还来。
秋天踩着鼓点来了，在庆祝丰收的喜悦的同时，我要把它送走了。我想，它也玩累了吧，要休息了吧，它盖上了金色的被褥。随着时间的推移，冬天也悄悄的来临了，调皮的雪花给它换上了雪白的被褥，让它能温暖，舒服的'睡个好觉，我又和它约定，我们明年春天再见，预祝它做个好梦。
点题结尾
可是它到底是谁呢？它就是毫不起眼的小草，它就是陪我度过两个季节的小草，它顽强的生命使我也坚强起来。那时，它的绿让我看见希望，感到温暖，那嫩嫩的绿很美很美，照映着我的脸。冬天，虽然不见了那嫩嫩的绿，但我和小草有个一直不变的约定。
小学作文 篇8
书，是一个多么优雅的名字，而这个名字一直伴我成长。它使我受益匪浅，懂得了许多道理，我喜欢书。
三四岁的时候，我就喜欢上了读书。那时候，我还不认识字，就让爸爸妈妈给我读，各种各样的童话故事让我对这个世界有了最初的了解；一二年级的时候，我便开始不满意爸爸妈妈买的童话，我让他们给我买带有拼音和图画的故事书，我自己能读一下午。而现在，各种名著，史书，科普书都是我的好朋友，它们让我着迷，让我沉醉。
我对书的喜爱是无条件的'。记得有一天晚上，我在读新买到的杂志，上面五花八门的知识使我忘记了睡觉，虽然已经九点多了。这时，奶奶进来了，她说：“好了，你快睡觉吧，已经这么晚了，你还不困？”而我根本没有睡觉的意思，便应付奶奶说：“好了，你快去睡吧，我在看一小会儿。”奶奶看了我这样子，立马板起脸来，道：“不行，我还不知道你，一看起书来没完没了，快脱衣服睡觉。”说完“咔”一声把灯关了。
我只好脱衣服睡觉，可是，我在床上左翻右翻就是睡不着，怎么办呢？突然，我灵机一动，拿来电灯和书，全身都缩在被窝里，打开电灯偷偷读书。最后，被奶奶发现了，少不了一顿打。我的近视眼就是这样形成的。
当然，大量的读书也给了我太多的帮助。考试的时候写作文我总是写的最快，并且能考高分，而且让同学们最头痛的阅读题，我也总会做得很好。
书香飘飘，使我受益匪浅，让我尝到了无限的甜头。我喜欢书。
小学作文 篇9
今天，我和姐姐还有弟弟在一起去摘李子。我们拿着小篮子走在宁静的小路上，我们边走边唱着自己喜欢的歌。过了一会目的地到了，我们看见一个个又大又红的李子挂在树上，真好看。姐姐说；“咱们分工吧！我来摇树，弟弟来接我摇下来的李子。”
姐姐呢，来指挥我摇哪根树枝我就摇哪根，就这样我们分工好了。我摇啊摇，摇啊摇，那是谁在唱呀，那就是我了，我觉得唱着摇树轻松多了，我用力一摇掉了十几个李子下来把弟弟砸的'直说投降了为止。天慢慢暗了下来，我们也该回去了，我们拿着一篮李子走了回去。我们边走边说：“今天的收获可真多啊。”“是啊，是啊我下次还要再来。”弟弟抢着说。回到了家我们向大人说我们是怎么样去的，遇到了什么事，怎么样摘的，向他们说的一清二楚。大人们都夸我们是勤劳的好孩子。
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