小学的作文实用[6篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
大家好,我叫赵思涵,今年6岁啦!我很光荣地成为三道岭中心小学一年一班的小学生了。
万老师和鲁老师像妈妈一样关心爱护我们。教我们学会了很多本领。现在我能把书包装的整整齐齐。课前做好学习准备,还能快速地收发作业。老师还教育我们一定要保护视力,读书写字做到“三个一”,我读书、写字的时候坐的可端正啦!老师经常会表场我,说我是“坐姿端正小标兵”呢!老师还教育我们要民族团结,要和民族同学交朋友,麦迪乃和阿不都拉都是我的民族好朋友。我们在一起学习,一起游戏。
我喜欢运动,玩平衡车是我的强项。我还会好多高难度的花式动作呢!妈妈有时会把这些视频发到微信朋友圈儿里。好多人都给我加油点赞呢!我还喜欢敲架子鼓,周末的.时候都是去哈密领先八楼玩。去年妈妈想给我报名参加架子鼓特长班的学习。可是老师说我年龄太小啦。今年年龄就够了,我很开心。
这就是我,你们想和我做好朋友吗?
小学的作文 篇2
北杨村小学六(一)班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!
今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。
对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的`一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。
每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有"常胜将军",成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超越对手!
尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."
小学的作文 篇3
我爱美丽的九女山。
春天,我和小伙伴来到半山腰,这里是一片浅绿色。柳叶长得有一寸多长,绿油油的。柳树的绿头发都要把自己的身体遮住了,在春风中轻轻摆动。我们心里像灌进了蜜糖。
初夏的夜晚,常可以听到昆虫的鸣叫,好像在开一个盛大的晚会,真是悦耳动听。
秋天,山脚下,在太阳的照耀下,那挨挨挤挤的鲜红穗子随风微微颤动,如同涌动着波浪的海面。
冬天 ,大雪纷飞,好像数不清的银蝶在空中飞舞。给山川、河流、房屋、树木都披上了一层厚厚的银装。假如这时你踏进密密的树林,只见落光叶子的枝条上,垂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。等到天气放晴,你再到河边去看看,那潺潺的`河水变得静静的。
九女山就是这么美!我爱九女山,我更爱我的家乡。
小学的作文 篇4
在望城区莲花街道龙洞村,我们家有一座院子,它的名字叫“润园”,是我的“总部基地”(又名“淼园”)。
这院子正对着我们家种过的两亩田,后面正对着我们家砍柴的小山。前面大门口有一张欧式风格的大铁门,镀少许铜,黄得闪亮,大连汽车也能随意进出。外部还有数十根柱子、铁栏杆、灯……院子有一个大花坛,里面种着几十根翠绿的竹子,根深蒂固,七八尺长,沿着“城墙”种了百把根。左手边有一些灌木丛,绿的、紫的,还有一株盆景树,真好看!杜鹃、月季一到春天便“双花争艳”,如火山一般快速成长。中间有一口古井,深不可测。左有罗汉松,右有桃子树,前有红桂花树,后有果树与鱼池,还有两张石桌,供人们休息。
春天的清晨,一大早起来,就能呼吸到乡下的新鲜空气,听到鸟叫声和流水声。如果天气晴好,我和爸爸就可以在院子里架起烧烤架做烧烤吃。大家一起坐在庭院里的'石头桌椅上闲谈、吃美食。我心情好时,就在白天观察日记、散步、放风筝、占领后山,晚上看书、观星。我们还可以打水仗、另外捞鱼、“打怪”是我的最爱,和动物植物一起玩。秋天,果树结果了,我们可以打果子吃,成就感爆棚。
与大自然一起和平共处,自然会快乐!
小学的作文 篇5
时间过得真快,转眼间快要期末考试了,妈妈天天唠叨一句话:“快要期末考试了,一定要好好复习,温故而知新吗?”我听都没听进去,这句话经常响在我的耳边作文。
在学校里,老师叫我们抄写课文的自然段。我并没有把那些课文放在眼里。心想:抄就抄呗。老师叫背诵课文,我也没在乎,很快就背完了,我得意得很。当时做这些事情都是在应付,脑子连想都没想。
可是阶段性测验时,我的成绩很不理想。我这才醒悟过来。老师也说:“同学们,快要期末考试了,还有许多知识没来得及复习,时间十分紧张,希望大家充分利用时间。”
最近,我满脑子里都是妈妈和老师说的那些话,“快期末考试了,要好好复习。”
现在,老师布置的作业,我认真完成,没有半点儿马虎。当天的作业当天一定完成,课堂上认真听老师讲课。
我有信心,照这样下去,期末考试我一定会取的'好成绩的。
小学的作文 篇6
现在的马是用来奔跑、比赛的,它有一身光滑柔软的毛,头上顶着一穗长长的鬃毛。
一次偶然的机会,我穿越到了3024年,我惊呆了,这里简直是一个机器的王国,什么东西都是机器运作的。我迷失地走到了一个大赛场,这里有一尊大雕像:雕像上刻着是一个机甲,它的轮廓有点像马,可外形又不是十分的像。赛场门口写着“高级赛马场”要不是看到上面写的“赛马场”,我还真的不知道这里是赛马的地方呢!
我战战兢兢的地走进“赛马场”,天哪!映入眼帘的.怎么都是这种“四不像”啊!人类怎么还坐在这些“怪物”的背上呢?我看了这里的规则,噢,原来科学家们研究出了一种可以奔跑,又不用遥控器操控的马。坐在马的背上,只要人们身体一侧倾斜,它就会向那个方向拐;身体向前倾,它就会向加速;当然,往后倾,就会减速。看了这些我很新奇,也想跃跃欲试!我怀着一颗惶恐的心,跨上了马背,马突然像风一样急速地开始奔驰。它的速度是现在马的1000倍!我只感觉到风在耳边呼啸着,仿佛人都被甩出“九霄云外”了!渐渐地,我习惯了这种速度,控制住了马,把它发挥的淋漓尽致。
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