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悲剧小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的悲剧小学作文，欢迎大家分享。
悲剧小学作文1
一只馋嘴的苍蝇正在吮吸墨汁，一不小心，掉进了墨水瓶里。苍蝇在墨水瓶里拼命地挣扎着，费了很大的力气才爬出瓶口。这时，它的身上沾满了墨汁，一时还无法起飞，只好在桌子上爬来爬去。
一只飞蛾发现了桌子上的墨迹和爬来爬去的.苍蝇。因为不识字，飞蛾还以为苍蝇在写字，便大声惊呼：“大家快来看呀，苍蝇兄开始走笔疾书了！”
这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了，大家一窝蜂都赶来了。
大伙一看，果真不假，苍蝇还在爬来爬去。“真看不出来，苍蝇兄能书善画，还真有点艺术才华！”蚊子夸道。“可不是，苍蝇老弟运笔如神，字迹遒劲雄健，发同龙飞凤舞，真了不起呀！”蜘蛛吹捧道。“妙极了，妙极了！老弟把真、草篆、隶融于一体，创出了独特的艺术风格。”蟑螂更是赞不绝口……
苍蝇在桌上爬了一阵子，身上的墨水被风干了。它正要飞走的时候，蚊子又说：“欢迎我们的书法家再作一次艺术表演，让大家都一饱眼福。”接着是一阵掌声和欢呼声。
吹捧声使苍蝇飘飘然。只见忘乎所以的苍蝇扇动着翅膀，说了声“好”，便一头钻进墨水水瓶里；可是这一进去，苍蝇就再也没有爬下来。
悲剧小学作文2
他不接触到林黛玉，或许就不会产生这样的爱情；他不生在这样的家庭，或许就不会如此的迷茫；他不在封建社会中生活，或许就不会发生这样的悲剧……
悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。无价值的东西毁灭不是悲剧，女人如果只是花鸟，只是玩物，他们的毁灭多能博得几声叹息，一番惆怅。然而，宝玉在黛玉、宝钗之间究竟爱谁，贾府究竟应选择谁，这是一个大问题。悲剧产生于两个选择的不一致。宝玉越来越发现黛玉是唯一的知己。宝钗虽也可爱可敬，心灵上总有一层隔膜。宝玉的祖父和父母，则越来越发现宝钗符合准儿媳的标准，黛玉的性格气质则隐隐含有某种叛逆性。悲剧尤其产生于两个选择的权威性大相悬殊：爱不爱谁，宝玉坚持了自己的选择。于是，悲剧就成为了不可避免的结局。千红一窟（哭），万艳同杯（悲）。
热烈，是由于爱人；悲凉，是由于觉醒；开始觉醒者寻到的光明总是微弱的，只照到身边的`一小圈，更反衬出圈外黑暗的无边际。在两百年前的青年贾宝玉，他心中那点光明更微弱，照亮的圈子更小，反衬出周围的黑暗更加无边无际……
悲剧小学作文3
早晨走在上学的路上，迎着朝霞，我和同学高声谈笑着，突然发现许多人都在绕行，我们快步走去，想看看究竟怎么了。
走近我才发现，原来是一只死去的猫。它嘴边有一滩血，身子向右斜着，看起来好像是被车给压死了。
因为时间的缘故，我们没有去细看。但那猫惨死的模样，却在我的脑中挥之不去。是谁如此狠心，杀害了这个弱小的生命？想想那猫所在的.地方，竟是人行道！也就是说，杀害猫的“凶手”（如果是人为事件）还违反了交通规则！想到这儿我就十分的气愤，猫是无知的，难道人也是无知的吗？动物是人类的朋友，这几乎是所有人都会说的一句话，难道，对待朋友就是这样的吗？
我们的生活离不开动物，因为没有了动物生态就不平衡了，我们也将再无法生存下去，人类将会渐渐灭绝……
相信大家都不希望看到那一刻，可现在，这已经不是不可能的了，高智慧的人类竟是如此的无知和愚蠢，这不是自己断自己的路吗？
人们啊，醒醒吧，别再昏睡了！你们的生活正断送在你们自己手中，难道你们就心甘情愿这样下去吗？
醒醒吧……
悲剧小学作文4
今天，在下午的第三节课，大家都无聊极了，好像马上就要睡着了，嗡嗡声不断。我也无聊的转过头，想看看有什么新鲜事儿。
这不看不知道，一看吓一跳！我瞄到了一只蓝色的小东西，仔细一看，妈呀！一只乌龟！我还没反应过来，周围的几个同学就都发现了它。我快要被吓死了，心跳呼吸加快，豆大的汗珠不断的流下来。此时，我心中闪过无数个问号：这小东西哪来的？它死掉了？它会不会爬到我身上？它的主人在哪里，是不是不要它了？我要不要收养它……
终于，我不再纠结了。我颤巍巍地举起手：“老师，这儿……这儿有只……有只乌龟，活的……”此话一出，班里立刻沸腾了。有的尖叫，有的上蹿下跳，还有的甚至跑到我的座位边观赏小乌龟。就像任芮萱，她一个箭步冲过来，上上下下打量起小乌龟，睁大眼睛想要把小乌龟看个够。
可能是听到了我们的尖叫声，唐老师赶了过来，于是就有了这张稿纸。对于第一个发现小乌龟的`我，同学们多多少少有些埋怨和质疑。有人觉得小乌龟是我的，还有人觉得如果我不告诉老师，就不会“获得”检讨。但我觉得不后悔，因为乌龟再小也是一条生命，我怕同学们在不知道的情况下误伤它。每个生命都值得尊重，每个弱小的生命都应该被保护。
悲剧小学作文5
作为人，我很幸运，因为我们高高在上，没有动物的侵袭，可这种‘高级动物’得寸进尺，野心勃勃，为了钱，常常将黑暗的磨爪伸向动物。
记得那次去公园看精彩的动物杂技，主角是一种凶猛的野兽——虎，客户都不那么神气了。每一位训练员手拿铁棒指挥着老虎们座高难度的动作。老虎本应该反抗的，可却很温顺，一点‘兽气都没有了。在台下，不知道老虎们挨了多少棍子呢。好可怜——失去了尊严。
那天，我来到集上，这里有一场比才，说是狗咬狗，就是同时放出两只狗，逼着狗互相撕咬，来吸引观众，要是狗不要，就要被铁棒乱打，那悲惨的一幕幕令人揪心，这是何等残忍，让它们同类残杀。好可怜－失去了感情。
在鸟市场上，成千上万的.小鸟被关在笼中，就连刚出壳的幼鸟，也要经受笼中生活。受人戏耍，它们看着来往的游人，明亮的眼中含着乞求，向往，寂寞的光芒。好可怜——失去了自由。
试想，如果人类失去了感情，失去了自由，失去了尊严，不知道会怎样。
它们期盼着东方的太阳再次升起，可太阳迟迟不肯露面。
悲剧小学作文6
你正在挥洒你的一切，你是多么不情愿，但惟有这样做你才能哭诉你的苦，继续点燃爱的小灯，照亮未来，明媚的阳光射向你的白发。你正在送黑发人归天，你痛苦，你痛哭，但来不及了，太晚了。
有一位哲人曾说过，“一去不复返”，你来不及面对现在发生的`，你挽回不了，你后悔不了。如果你当初没有那样悲惨的逼她，悲剧怎可能发生？苏醒吧，人生不能太痛苦，活得太累，太疲乏，那样就没有任何理由活在这个世界上，或者说你可以孤独的活着。没有肩膀，没有依靠，没有拥抱，更别提什么情或义。
肩上没有重担不反而更好？大人不要逼迫，世上没有逼迫，字典里没有逼迫。家长们，你们的苦心，了解，但我们有我们自己的空间，求求你们，让我们拥有更多属于我们的空间，OK？
悲剧也不可能重演......走过漫漫长路......
悲剧小学作文7
星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，几只家燕在马路上无优无虑的嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
当我重新睁开眼睛，那只小家燕已躺在血泊之中，身体还在微微颤抖着，没有人注意到它。就在那一瞬间，我感觉小家燕的疼痛已处在我身上，我的心情很沉重。我正想走过去，突然，一只小家燕飞了过来，看个头，好像是它的姐姐。我停下脚步，心想：不要打扰它们最后的'离别！
姐姐看了看妹妹，发现妹妹一动不动，便叫了起来，仿佛在说：“妹妹，你在跟我做游戏吗？你不要吓姐姐呀！家里少了你，就少了一部分呀！我现在就带你回家。”姐姐一次又一次的试，经过无数次的失败，它放弃了。依恋着妹妹，很伤心的，一步一回头的飞走了。
我多么希望大货车能绕行，悲剧就不会发生了，动物也有我们有的东西——真情、友情、爱情等，它们也有合欢乐、悲伤。动物是我们的朋友，我们要保护它们，而不是去伤害它们呀！
悲剧小学作文8
“今天是‘中小学生安全教育日’，从今天起，大家不准趴窗台，以免发生意外。同学们一定要牢记，安全第一……”苗苗老师语重心长地对我们说。今天的语文课上，类似的话苗苗老师已强调了好几遍，为的就是让我们把“安全第一”这四个字牢记心中。
同学们倒是记住了苗苗老师的`告诫，但意外还是发生了，不过不是我们，而是苗苗老师的水果袋，它莫名其妙地就失踪了。苗苗老师在教室里翻箱倒柜折腾半天，最后，竟然在教学楼下发现了它的“遗体”。苗苗老师千叮咛万嘱咐，让我们不要趴窗台，以免出现危险，唯独她的水果袋不听话，调皮地站在窗台上看风景，结果一阵大风它就……香蕉摔成了香蕉泥;南国梨摔成了“果酱性骨折”;就连最强壮的苹果也被摔得支离破碎!真是惨不忍睹!
看到这样的场面，同学们都不由自主地打了个冷颤。我就心想：如果摔下去的不是水果而是我们，那后果更是不堪设想。水果袋的悲惨遭遇，让我们深刻领悟了苗苗老师的谆谆教诲……安全第一!
悲剧小学作文9
两只可爱、美丽的小天鹅，来到美丽的瓯江嬉戏，它们想在这安家落户。可就在这个时候，一位没有法律意识的村民，他不知道白天鹅是国家二级保护动物，他还以为那是山上的野鸭，来这儿洗澡。他拿起**，“嘣”的一声，把其中一只白天鹅给打伤了。幸好有一位村民发现了，大声呼喊那一位村民，村民听到了，马上放下天鹅，拔腿就跑。
目击者的话对警方破案有了很大的帮助。过了几天，警方找到了犯罪嫌疑人，据犯罪嫌疑人诉：他打了天鹅之后，被人发现了，他马上跑回家。到了晚上，他到了瓯江边捡天鹅，把天鹅捡回了家，他偷偷的烧了起来，但他怎么吃的下呢？他就偷偷的'喂自己家的小狗了。
白天鹅来到山清水秀的龙泉，我们应该高兴，但白天鹅却被一位法盲无知的村民，把白天鹅活活的捕杀了。我们应该为白天鹅惋惜。白天鹅本身应该在龙泉安家落户，生出许多可爱的小天鹅。
法律是一道保护自己的护身符，但法律也是残酷的。我们不应该触犯法律。白天鹅的案件虽然已经过了，但我们永远不会忘记这次教训。
悲剧小学作文10
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过。我心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了。
睁开眼，只见一只家燕躺在地上，周围都是血。这时，另一只家燕落在它身旁，静静地等待它醒来。过了一会儿，受伤的`家燕，还是躺在地上一动不动，伙伴着急了，“叽叽喳喳”地叫起来，仿佛在说：“怎么啦？你怎么啦？”看着地上毫无反应的同伴，它索性用小嘴巴“啪啪”啄着同伴，想啄醒它。可是，同伴受伤太重，什么办法也没有用了。雨越下越大，它也快支撑不住了。但它还不死心，努力地用爪子抓住同伴，用力拍打翅膀，想把它带走。但是它们俩怎么也动不了。它只好放弃，临走时，它又“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在哭泣同伴的离去。
雨越下越大。我不忍再看，闭上眼，感觉到这雨点好似燕儿的眼泪！越流越多------
人类啊！请保护我们的朋友——鸟类吧！
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