我的老师小学作文必备(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的老师小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
我们的美术老师翁老师是一个众所皆知的“百变老师”,之所以被称为“百变老师”,那是因为翁老师唯有变化不变。
“百变老师”的服装
“百变老师”的服装是各种各样,五花八门的。瞧,她的服装又开始变了:星期一,她穿了一身淡粉色的长裙,在微风中轻轻的飞舞,像一朵花儿一样,美丽极了!星期二,她又换了一身好似学生的套装,好像自己真是一名大学生,还年轻了几岁;星期三,有精神的她穿了一身虎纹服,在我看来,翁老师真是威武,活力四射;星期四,她穿了一种欧式的经典服装,看上去既庄严又有一点神秘……总之,她几乎一天换一套衣服,让我们每天看到了一个不同的美术老师。
“百变老师”的表情变化
翁老师的.表情变化更是多端。上课时,她面部表情严肃,非常认真地给我们讲课。如果有学生在她的课上讲话,她就会怒目圆睁,声音提高八分,学生都只得乖乖地画画、学习;下课时,她的表情放松,说话声音如和风细雨般温柔。她的表情是不是变化多端呢?
“百变老师”的耳饰
“百变老师”的百变不止体现在服装和表情上面。看,还有她的喜爱——耳饰。星期一,她戴了两个小月亮,好像意味月亮女王;星期二,她戴了两朵紫玫瑰,给人清纯的感觉;星球三,她又戴了一对小太阳,感觉阳光四射……她的耳饰天天变,让人不需捉摸又充满期待。
这就是我们的百变老师——翁老师。我十分喜欢她,相信如果是你,你也会喜欢她的。
我的老师小学作文 篇2
岁月流逝,我的童年也慢慢地结束了,淡淡的留在我脑海中的,也似那晴空中的缕缕白云,飘渺而不可追踪。只有那刚进小学时,神圣、庄严地喊上的一声“老师”,却牢牢地记在我的脑海中。
在我童年的记忆中,我小学六年级的班主任周妍老师,令我难忘。她温柔、美丽、善解人意,是同学们心中的好老师。
在我的记忆中,她是一个朴素的人,中等身材,有着长长的卷发,衣着朴素、整洁,弯弯的眉毛下有一双黑黑的眼睛,还有那总是嘴角上扬能说会道的嘴巴。
她和我们就像朋友一样,办晚会时,她和我们一起唱歌,跳舞;课堂上,她经常会给我们讲一些有趣又有教育意义的故事……看的出来,她爱我们,她希望我们健康快乐的成长。
有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾经占据我的心灵。那天,在学校吃晚饭时,我和钟鑫鑫因为一点小事没有吃饭,于是我们想泡面吃,但是没有钱,怎么办呢?只好鼓起勇气去向老师借钱,老师听了,温柔的摸着我们的头说:“泡面多没有营养啊,我去给你们做点吃的吧。”说完,老师就在厨房忙开了。虽然不是什么山珍海味,但对于我来说,却比山珍海味更好吃,因为,饭菜里包含了老师对学生满满的关爱。像这样的老师,我们怎么能不喜欢她呢?
她从内心里给我们尊重,教我们维护自己的.尊严,所以她从来不对我们大发脾气。仅仅有一次,我们学习不自觉,她发了对我们的唯一的一次脾气,最后语重心长的教导我们要端正学习的态度,明确学习的目的,让我们知道学习的重要性。看到我们难过的样子,她又安慰我们:“人不犯错误就不可爱了。”她总是这样通过一件件的小事告诉了我们很多做人的道理……
老师,是一支燃烧的蜡烛,是一位播种美的使者,是一位辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是学生扶摇直上的阶梯……古人云:“一日为师终身为父”。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字也未必永垂不朽,而刻在我们心灵深处您的名字将真正地永存。
我的老师小学作文 篇3
我的新老师是英语王老师。 王老师是个女老师,她的个子高高的,身材瘦瘦的,头发漂亮极了,如果一阵风吹※,像一个小仙女翩翩起舞。真昊漂亮极了! 有一次,我到五楼去找王老背英语单词,到四楼时,我心想:这次我一定会盖笑脸“娃娃”。到五楼了,我去王老师办公室,哇!这么多人,轮到我了,我非常紧张,王老师笑着对我说:“不要紧张,慢慢的`放松下来。”好的。
我放松下来说。我很快把第七页和第八页背下来了。我心想:不知道背错没有?王老师望着我说“背的真好”!我听到比吃了蜜还甜。王老师给我盖了六个笑脸“娃娃”,王老师盖完后,我对王老师说“谢谢您,王老师”。王老师微笑着说:“不用谢”。我回到教室里,座了下来,数了数我一共有二十三个笑脸“娃娃”,我真高兴! 我喜欢英语王老师。
我的老师小学作文 篇4
她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。
记得,我刚到四年级,她担任我的.语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。
杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。
这就是我们的语文老师——杨老师。
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