小学的作文

时间：2024-08-15 07:29:47 小学作文我要投稿

小学的作文锦集[6篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文锦集[6篇]

小学的作文篇1

　　今天第二节课时，突然下起了我从未见过得一场的冰雹，打得我们教室的窗户怦怦直响，我后面的同学说：“教室好像被淹了似的”。还有同学说：“这是宇宙人给我们仍了一些冰雹炸弹”。我看见好多同学不是站在板凳上，就是跪在窗台上有草莓那么大，有的`像枣核，很密，人们抱头飞快的躲避，树叶被打掉了很多，有同学的头都被打了个大包。

　　听家长说，冰雹是因为天空中两股热冷空气急剧相遇形成的，对人们的生活危害可大了。比如冰雹大了，会把苹果表面打下小坑，影响苹果的质量，卖不了好价钱。还会使庄稼绝收，影响农民的收入。听说好多农民在地里都哭了。

小学的作文篇2

　　我家窗外有棵梨子树，它一年四季都陪伴着我。

　　春天，梨树换上了新装，嫩芽长满了枝头。过些日子，枝头开满了雪白的小花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天过去，小花慢慢变成一个个小梨子。每天早上我打开窗户之后的第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它们快快成熟，这样我就能吃到甜甜的梨子了。

　　时间过得好快啊，学校放暑假了，梨子也成熟了。我和几个小伙伴来到树下，准备摘梨子。我们几个人抱着树干拼命地摇，可是梨树却纹丝不动。后来大家决定还是让我爬上树去摘。我费尽全力终于爬上了树，哈哈，我可以摘梨子了！我把梨子一个个地往下扔，小伙伴们拿个篮子在下面接。梨子摘得差不多了，我们就在树下吃着梨子，玩着游戏，好开心啊！

　　夏天渐渐过去了，微微的秋风吹掉了树上的叶子，梨树却依然站在窗外等待春天的.到来，那样它又可以换上新装，给我们带来快乐。我一定要像梨树一样坚强，开心地过着每一天。

小学的作文篇3

　　风，扬起男孩的眼泪。我独自一个人站在桥上，默默流泪。

　　这时，耳后响起母亲的呼唤声，我蓦然回首，不禁立即提起衣袖擦干了眼泪，便笑呵呵的亮开嗓门道：“哎，你怎么来了？”母亲没有出声，只是静静地，静静地盯着我那兔子一般红的眼睛。我俩相顾无言，两对眼睛间不知道又有多少的悲欢离合，静静地，时间也为我沉默，悄悄地不知从哪个缝隙溜走了。耳边只有一声声鸣笛。母亲似乎看穿了我的心思，刚才的笑容满面刹那间荡然无存，有的只是一脸的严肃。

　　一声高亢的车鸣打破了这般寂然。母亲开口了：“孩子，怎么了？是不是在学校受了什么委屈？”“没事，真的没事！”我面带笑容，豪爽地说。言毕，便又转身面对着奔流不息的流水。“到底怎么了？”母亲似乎要打破沙锅问到底。“真的没事！”我的眼泪欲流有止，任面带微笑，又豪爽的说道。母亲拍拍我的肩膀，牵着我的手，慢慢地向桥头走去。风依然“呼呼”地刮着，水依然“哗啦啦”地流着，车依然川流不息。前方，一位慈爱的母亲带着家的一份温馨，正牵着她那高许多的儿子向前走去。

　　“叮呤……”清脆的门铃声响起，我们到家了。门打开了，我首先看到的是爸爸的笑脸。“快进来，在外面冷着了吧！”我没有出声，换了鞋，走进了我那熟悉的家。这次。似乎比任何一次进家门都还要温暖。家里开这空调，刹那间解除了我身上的寒冷，可另一份温暖正慢慢地融化着我心灵中的冰块。奶奶说话了：“好孩子！今天我给你准备了你最爱吃的猪蹄子。”“哎！”我勉强得回答了一声。我在沙发上坐了下来。母亲没有继续追问我伤心的.原因，只是给我讲一些一点都不好笑的笑话和一些老掉牙的脑筋急转弯。我没有太在乎。此时，心中的冰块已经融化了一半，它继续融化着。“吃饭了！”爸爸和奶奶相继喊道。我和妈妈来到饭桌前吃饭。不知道爸爸用了一个怎样的话题，终于撬开了我这张久久封闭的嘴，我俩津津有味地谈了起来，谁知，越说越热闹，后来妈妈和奶奶也插进来了。我心中的冰块已被这来自家的温暖融掉，刚才的忧愁顿时荡然无存。餐桌上显出一片非凡的热闹。

　　追忆童稚时，心中有多少到伤痕由这份温暖来抚平多少心中的冰块由这份“热”来融化。这份来自家的暖，时刻保护着我，就像一把很大的伞，为我遮挡着许多的风风雨雨，时刻保护着我，呵护着我的心灵。

小学的作文篇4

　　书是知识的宝库，使无知的人变得博学；书就像忠实的朋友，在遇到困难的时候，总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友，它陪我度过了许多欢乐的时光……

　　两三岁的时候，我总会爬上妈妈的腿，缠着她给我讲故事。我听得津津有味，仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方，我还会使劲的拍手呢！

　　幼儿园放学，我总赖着不肯走，翻看一本本带拼音的故事书，每天赖上三十分钟，直到看完了所有的书。由此认识了很多字，从那以后，我开始看杨红樱的“笑猫日记”，每周一本，不会的字问妈妈。

　　还记得有一次，作业写到一半，看到《昆虫记》这本书，就忘我地看了起来。不知过了多长时间，妈妈突然进来，问：“萌萌，作业写完了吗？”我一惊，赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业，都已经10点多了，我还悄悄地把书拿进被窝，等爸爸妈妈睡着了，继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

　　从接触《昆虫记》开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样，一下把我吸到书海的'最深处，久久不能浮出水面。文字构成的世界，从时空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡，时而进入昆虫、童话的世界，我也体会到了种种欢欣悲愁，看到了人生百味。

　　高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”，培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。我想，我早已掉进书的“陷阱”，不愿自拔。

小学的作文篇5

　　假如我有一块神奇手表，这块手表能让时间停止，还可以让自己想要的东西一秒就到自己的手中，比如我想要一台电灯，一秒就在我的手中出现一台美丽的台灯，并闪耀着，如果我对手表说：“我要三张飞机票去我的家乡——四川，飞机票立即出现，我们一家就可以高高兴兴去四川。”考试时只要按一个按钮，过了十分钟，我的试卷填满了正确的答案。

　　我希望有这样的'手表，这样什么都有了。这是我想要的神奇手表。