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青春小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的青春小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春小学作文1
黑夜白昼，四季更替。
我们沿着时间的足迹向前走，不经意间，已经到达十八岁的门口。回望过去的岁月，记忆的某瞬间突然缺口，暴露出一大片一大片白茫茫的光泽。
童年的时光似乎永远是人们最想回忆与坚守的梦想，那个飘着七彩斑斓的肥皂泡泡的世界。我们手中抓满颜色鲜艳的糖果，嘴里舔着吃不完的冰淇淋以及在长长的假期里躺在沙发上看动画片……日子像晴空上飘荡的白云，柔软而舒展，寂静无声。也许就是这么单纯的时光，即使单调，也足以让我们在以后的岁月里微笑着说，那曾经是自己拥有过的最无忧无虑，自由自在的日子。
“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……“
耳边响起这首熟悉的歌曲，欢乐简单的`旋律很早很早就萦绕在记忆中，只是当我们真正明白其中的含义的时候，离童年已经很远很远了。原来长大后的童年并不像原先想象的那般美好，有时甚至会脱离掉理想的轨道，和理想背道而弛，来不及讶异，来不及失望，来不及追忆，我们就匆匆忙忙撞进了花季、雨季。
花季是个花团锦簇的大花园，很多人都徘徊在纵横交错的小路上，流连从前，向往明天。偶尔出现了一场大雾，使我们开始在隐约的香气中摸索。当雾气终于散去的时候，细雨蒙蒙的季节在等待降临。
原本明媚的世界斜斜插入一道道细长的阴影，在我们越发敏感而柔弱的心脏上蒙上细细的尘埃，迷茫、失落、哀愁……许许多多莫名其妙的情愫暗地里滋长，汹涌澎湃地撞击着脆弱的心脏。我记得当我在老家看到班驳的墙壁上爬满潮湿的青苔，墙角的蜘蛛网耀武扬威地占领着以前房间的每一处角落时，那一刻，我却在轻声叹息。
究竟是什么改变了一切？时间吗？
一切都在时间中蜕变了模样，我们追逐未来时光的时候，从前的时光也正在被慢慢遗忘在遥远的地方。而我们曾经的年少无知、幼稚天真仿佛一夜之间化做碎屑随风起落，从身上剥落下来，取而代之的是装上了一层一层的盔甲的心脏，盔甲的伪装使他失去轻盈透明。所以很多时候我们都在抱怨这个世界的不公。其实有时世界从来没有改变过，变了的，只是我们那颗不断受伤不断学会伪装及不断坚强的心。
如今，我站在十七岁的尾巴上往回眺望，那十几年的时光流水般淌入我的记忆深处。童年是隔在玻璃罩内的美丽风景，我以仰望的姿势看他待在原处：青草依旧醉人，花儿依旧开放，唱歌的小溪，眨眼的萤火虫，永远定格在最美的一刻。只是，我再也回不去了，花季雨季的天空连在一起，厚厚的云朵堆积成随意的形状，偶尔起风，偶尔有雾，也偶尔下雨，在那样懵懂彷徨的年纪，眼泪代表了懦弱与坚强。只是，我就要走出那片天空，寻找另一处天地。
十八岁，那样璀璨明亮的年纪，应该作为青春最有力的象征。青春是什么？
青春是一首歌，歌里有缓慢轻柔欢快激扬寂寞感伤沉郁哀愁；
青春是一幅画，画里有春之樱花夏之骄阳秋之叶落冬之雪飘；
青春是一个梦，梦里有色彩明丽灯火阑珊歌声悠扬花落无声。
青春是年轻的心中跃动的脉搏，表面的平静下却是血液的汹涌。
席慕容说：“一层是一种挣扎，一层是一重蜕变。而在蓦然回首的痛楚中，频频出现的是你我的年华。”
让我们把青春打包，带它上路。十八岁就是发光的梦的起点，是属于我们的青春纪年。
青春小学作文2
那一天，我告别童年，独自一人走上这条路，我跌到过，哭泣过，可每一次都会有一个人出现在我身边，鼓励我，给我勇气!慢慢的，我不再行走而是奔跑，我遇到了更多的人，经历了更多的事，开始成长。当我累了，停下来，转过身，看见了好多人，他们中有我爱的人，也有爱我的人。
我在青春的路上，即使遇到了再大的风雨，也要回家。因为家中有我的爸妈，他们带给我生命，给了我无限的爱!他们让我在生命中体验过家的感觉，感受过家的温暖!所以在青春的.路上，即使遇到再大的风雨，即使鞋被雨淋湿，也要晒干了它，然后再出发!
我在青春的路上，常常被小事打扰，为心事烦恼!可是她总是陪伴我，我们一起快乐，一起伤心;一起欢笑，一起哭泣，她，是我最好的朋友。在青春的路上，我有她的陪伴，即使我们有过争吵，最终也会哦不谋而合。因为她，我在青春的路上又获得了一份爱!我在青春的路上，和她一起，用骨骼和时间赛跑，一起放飞梦想，一起做青春路上的最佳主角!
我在青春的路上，慢慢的生长，从小的愿望到大的梦想，每一步都有人指导着，她是我的老师!她就像一束光，我跟她一起飞翔于知识的天空!陪着我一起感受，风的速度，一起听风的声音呼啸远方。我在青春的路上，她陪我追求梦想!
我在青春的路上，他们陪我一起奔跑，一起欢笑!
青春小学作文3
金秋九月，在这丰收的美好季节里，我们又迎来了一个中国的传统节日——重阳节！
重阳节在九月九这一天，取长长久久之意，所以，祭祖，敬老在这一天，是非常重要的。
小鸟飞过树梢，唱一首美妙的歌给大树听，以回报大树的恩情。我们去到亲人家，帮助他们做着事，不仅为了报恩，更多的是送去美好的祝福。助福他们越活越年轻啊！在我们看来在简单不过的事，他们却要做许久看着这一幕，我不禁感叹万千！
也许在几十年前，他们也和我们一样，充满了青春的活力；也许在几十年后，我们也和他们一样，失去了以前的青春。
看着他们蹒跚的步履，不禁想到：这是不是我们以后的样子呢？
帮着他们做事真的很快乐呢！不只因为让他们减少了负担，更多的是因为我明白了时光的价值：
“时光一去不复返”，不错的，时光是不会逆流的，青春是不会回头的。我们不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暂的时光吧！
当我去到外婆家是，她眼的笑意谁都看的出。外婆年级大了，手脚不像以前麻利，做事不方便。但谁又能看出，就是这个年级大，手脚不麻利的外婆，将五个子女养大成人的'呢？
也许，我们以后也会和外婆一样，手脚不麻利。但是，我们也都曾有过美好的青春。
现在的我们，唯有珍惜，珍惜时光，珍惜青春，珍惜还活着的人，赶紧去尽孝，时光不等人哪！否则，后悔是没有用的！正如王维在《九月九日忆山东兄弟》写道“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。等到一切都没有的时候，后悔可是没用的。老人一个人在家很孤独，家以经不完整了，趁现在还来得及，回家陪陪老人吧！
老人的蹒跚步履，寂寞孤独，都需要我们去关怀，去照顾。同样，我们也要珍惜现在美好的青春呀！
时光一去不复返，青春一走不回头！
青春小学作文4
当青春成为一棵迷人的风景树时，我们拥有了——
一个充满渴望的季节：我们渴望自由，渴望友谊，渴望真诚。即使是一句温柔的话语：一个含笑的眼神，似乎也沉醉了一颗寂寞的心。
一个充满幻想的季节：蓝天、白云、鲜花、芳草……一切都那么奇妙。善良的童心，幻想着能像鸟儿般振翅高飞。
一个充满诗意的季节：花香为伴，月光为友，用星光来点缀；把夕阳落山的沉寂，幻化成高山流水的音律。
一个充满活力的`季节：它洒脱、新潮、富有，是追求理想的黄金年华。
因为拥有青春，才追求深沉和深远，喜欢心与心的诚挚交融；
因为拥有青春，高兴时扯起无边的诗音，和着缥缈的幻想，悠悠然把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里；
因为拥有青春，才善于发现美好，崇尚浪漫，渴望诗心和诗意；
因为拥有青春，告别稚气，才拥有风度与气质，不再单纯，不再羡慕别人的成果，努力拼搏，从而走向成熟和成功！
——青春，我有着骄傲的资本。
然而，青春也会有挫折与彷徨；也会有压抑与疲惫；也会有惆怅与感伤……
但，人的一生不总是一帆风顺的，避免不了还有喜怒哀乐的调剂。
让我们扬起生命的风帆，慷慨地付出吧！——我们的青春……
青春小学作文5
在我们年级，总有那么些同学，把青春看作是悲伤的伤痕，自己自做多情，耳机里放出忧伤的歌曲，失落的走在人群中，以为自己稚嫩的眼睛已经看穿了这个悲惨的世界。其实青春是美好的。
有人说：“青春是一道明媚的伤”，的确，在青春时期，因为莽撞，我们做过许多对不起我们自己的事，然而，就因为这样就把青春定义为“伤痕”吗？对我们的青春来说，太不公平了..............
青春应该是快乐的。
至少我自己的青春是快乐的。
我也希望别人的青春是快乐的。
有时候笑一笑，会得到更多，然而，大家都忘了快乐，不知看了什么书，把自己的悲伤逆流成一个大大的水沟，这值得吗？为一点小事生气，那太傻了。
我自认为我没有多少烦恼，不会像一些同学那样，一点小事就伤心半天，我很快乐，我因为我每天能在学校看见那些哥们儿而快乐，我因为每天回家有热的饭菜在桌子上等我而快乐，我因为每天都能打球而快乐。
有人问：“你的快乐到底从什么地方来？为什么永远用不完？”
这一点很好说明，我做一道简单的`数学题：
快乐是1，悲伤也是1
我本来很快乐，但如果我悲伤，就会什么都没有，就像
1-1=0
悲伤会使我什么都得不到。
我为什么会快乐，只因为一点—我满足，我满足我现在的生活情况，满足我的友谊，满足我的亲情。
不过我也不满足，不满足我的成绩，不满足我的智商，不满足我的性格。
所以我快乐。
我的快乐还来源于许多地方。
慷慨淋漓的快乐。
我喜欢在空闲时间出去打球，在这个处处充满紧张气息的年级，球场成为了唯一的放松地点，每一次进球都是完美的，我喜欢打球，所以我快乐授予宽容的快乐。
不要去为每一件事生气，你生别人的气，等于是吃下别人的呕吐物，难受的是自己，人生本是一场梦，为何为梦境而气的死去活来？获取知识的快乐。
上课是一种享受，你只用坐着，树起耳朵就可以获取知识，何乐而不为？获取知识，探索未知世界，了解自己不了解的事，是一种多快乐的事呀！
日子，郁郁寡欢是过，开开心心是过，还不如开开心心的过。
最后，让我问您一句：
今天，您快乐了吗？
青春小学作文6
那些年错过的大雨，那些年错过的勇气，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。——题记
单纯
三年前，你我带着惊奇，带着梦想，不知不觉的踏进了这所大门——中学。进到学校时，眼前一片茫茫然，感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看，师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光，有说有笑的，感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中，总能看到另一群人，他们脸上露不出笑容，反而眼中略带哀伤，原来他们是刚毕业的同学们，他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤，不是难过，不是伤心，而是在那离别之际对同窗的依依不舍，对母校的留恋之情。不难看出，师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭，只知道它依旧存在。不良
两年前，你我密不可分，为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们，最无忧无虑，部位中考的来临而担心，不为互相陌生而孤单，不时显露出大哥大的风范。“不良”，说起这词，至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦，学校虽没有放假，可老师却管得不严，因此，我们在学校搞起了派对。那天，同学们欢乐无比，所以在那动乱的青春之际，我们男同学总是要露出男人的风范，所以，那一次我们学会了抽烟。一开始，是觉得好玩，好奇，所以就跟着抽。可是之后的`我们无论是在学习上，还是在生活中，遇到烦恼，总会去抽上两口。因此，同学们称我们为‘不良少年’。
流年
那些年，我们的这些年。“不知不觉不问，不疼不痒，多少的时光”。时光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不复返了。也许，当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋，我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻，梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本，总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿，就是到达成果的彼岸。
人们总说曾经哭的事，最后你总会笑着说出来，没错，这就是我的那些年，我们的这些年。
青春小学作文7
夜的帷幕缓缓落下，我一个人，躺在校园湖边的草坪上，看繁星点点，“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子，静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往，那些花儿，那些故事，在经历分班的岔路口，我们怀揣一朝中镑的梦想，各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生，挥斥方酋，指点江山，激扬文字。非“北大”不上，没有“未名湖”不去。然而，这个梦想，像美丽的风筝，在我心里放牧六年，但最后在梦想与现实形成的强大逆风中，我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的'象征)在我的心中如火如荼的长了起来，它是一种喜阴植物，不需养料，肆意蔓延。才一个夏天，就将我的心牢牢缠住，像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说，消灭杂草的方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来，除草，翻地，耕耘。“播种性格，收获习惯;播种习惯，收获行为;播种行为，收获品德;播种品德，收获人生。”
凯鲁亚克在《在路上》里说：“我还年轻，我渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上……”
青春小学作文8
用了一周的时间，将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目，以为是部青春戏，其实，非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹，三个男人，三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里，母亲都试图去掌控和指挥，她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙，于是父母子女展开PK！
剧中的三个姐妹性格迥异，生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负，从梦想走进现实，经历着理智与情感的纠缠，触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花，更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品尝了青春的甜美，感受了青春的伤痛，明白了风雨之后才有彩虹，懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的.坚韧，方宇的担当，周晋的成熟，青楚的理智，霹雳的洒脱，高齐的豁达，让人欣赏有加！
我的青春究竟由谁作主——现实！
酸甜苦辣，应有尽有，这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遥望早已远去的背影，依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程，才似乎懂得，那不可复制的青春，来不及挥霍。
青春小学作文9
青春是每个人的生命交响曲里，最优美、最轻巧的乐章。对我来说，青春就如同一朵小花般，注入了我的活力与生命，也为我的人生添加了几分色彩。
青春是一场梦，让我可以自由的释怀情感。悲伤时，可以放声大哭；高兴时，可以拍手大叫；生气时，可以尽情的怒吼。青春呀！青春呀！一段华丽的青春。
青春是一杯美酒，让我陶醉在音乐之中；让我沉醉于恋爱之中；让我沉浸于书香之中。青春呀！一段令人忘我的青春。
青春是一条潺潺的小溪，必须不断的注入清泉，才不会干涸。在青春期，散发你的生命活力，如同一朵不起眼的蒲公英，也要拚命的为自己的人生谱上一段动人的.乐章。努力、尽情的为自己的青青散发吧！青春呀！青 春呀！一段诉说生命的青春。
青春是一场惊悚的暴风雨。有人到了青春期，便会开始忧郁烦闷，感觉到彷徨无助，孤独，但是，千万不要因此而做傻事。偶尔换个角度想，每个人都有一段青春，试着转变心情，你就会发觉“青春”是美好的。青春呀！青春呀！一段无助的青春。
青春是一张“色纸”，用颜料将这张纸点缀得更绚丽吧！一件光荣的事，一件愉悦的事，就能将青春画上更引人的色彩。青春呀！青春呀！一段五彩缤纷的青春。
青春是一段精采的“华尔滋”，每一个动作都是青春里的每一个思绪，用轻巧、优美的舞蹈，绽放出青春的笑容。青春呀！青春呀！一段精采的青春。
青春是一个立可带，用它洗涤以往的过错，改过自新，想必，你的青春一定会灿烂引人的。青春呀！青春呀！一段弥补过错的青春。
生命中有许多乐章，但，青春是最华丽的，每一个音符，每一个音律都能扣人心弦，用自己的双手来捏造完美的青春吧！美丽的青春呀！别让它白流。是“青春”使我的生命更加灿烂、辉煌。
青春小学作文10
我是一个三年级的小学生。名字叫XX，名字虽不咋样，但很有用意。我有很多爱好，有电脑、看书、画画等。小生虽才不出众貌不惊人。但也有特点，想了解吗？一起来吧！"童鞋们。
我的'缺点很多，三天三夜都说不完，有倔强，写字乱。甚至逃课和捕些作业。这些只是一点，哎。不过！看看题目，我微微一笑，其实我也有优点，我画的画碎步栩栩如生，但也也与实物相差无几。捏到橡皮泥虽不鲜活逼真，但也活灵活现。写起作文来文笔独特，哈哈我的优点寒真不少。
有一次，我被同学称为豆芽菜，可第一次运动会我就拿了第一。只听裁判一声令下，我一个箭步飞奔而去，对手见了，吓的魂飞魄散，不到3分钟我已跑了200来米，我最后一举得冠，老师高兴的合不拢嘴。
我是不是因爱为自己喝彩？
青春小学作文11
随着电影《致青春》的热映，不免激起了许多人的“青春”回忆，虽然我只是一个即将毕业的初四学生，但是对于“青春”，我也不禁有感而发。
现在的我们，每天都奋斗在中考一线，两点一线的单调生活让烦躁感油然而生。但是由于中考的日子越来越近，心中也不免紧张起来。除了中考，还有一个不想接受的现实就是：我们要毕业了！
曾经谈及毕业，我们会互相指着对方的鼻子说：“毕业就毕业嘛，跟你们这群人没有多少感情，才不会向那些学哥学姐们搞得眼泪婆娑的，太矫情了！”然后几个人就扭打成一团，可是现在，每一个人说话时都要小心翼翼的避开“毕业”两个字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的声音。
真不敢相信，我们竟然要毕业了！所以的事情仿佛都发生在昨天。现在的教室里，上课都会聚精会神的听老师讲课，下了课，我们会发出巨大的.动静，因为我们想用这声响掩盖我们那脆弱的心灵。
以前的事情仿佛历历在目：两个同学在课上讲话，被老师发现，老师很生气并且很大声的说了她们，并让她们俩站了一节课；当同桌站起来回答问题是，我会悄悄的把他的板凳抽调，眼睁睁的看着他一屁股坐到地上，事后，我会很自豪的和别人说我欺负了我的同桌。这些事情想着想着，就会不知不觉的傻笑或是流泪。
时光如流水般消逝，还没有慢慢的品味，就已经消失的无影无踪。
我真的不想离开他们，但是我必须离开，也许此刻的我们正在安慰自己：离开是为了更好的相聚。即使这样，我也不敢保证在毕业典礼的那一天，我不会哭。
再见了，同学。再见了，青春。
青春小学作文12
挥洒青春，我们可以自豪的说：“我是00后”
让我们弹奏起那青春之歌吧！
不同的性格造就了不同的人生，但不可否认，如今，我们都在享受青春。
沉默如我，静坐于一隅，捧着书津津有味地阅读。活跃如你，广场上，球场中，总能看见你满头大汗的模样。善谈如她，不论是对是错，不论是真是假，总能带起一片欢笑……
——是的，我们都在享受青春！00后的我们，不像前辈们的古板，亦不似后辈的开放。我们有个性，我们洋溢着光彩，青春将是我们人生路途上最绚丽灿烂的一个亮点！
我们天真，我们好奇，我们是祖国未来的.希望！我们骄傲，我们自豪，只因我们是00后！属于我们的00后！
我们倔强，我们好强，我们叛逆。感觉自由被束缚，不喜欢被管束，我们力争自由。
我们都在张扬个性，我们都在挥洒青春！
总有一些东西，是岁月所消融不了的。或者很多年以后，曾经的岁月不再翻转，我们会忆起曾经的我们年少轻狂，曾经的我们是如此夺目灿烂！
我愿以我的所有，来谱写这青春之歌。
青春无悔！
许多年后，我们依然可以骄傲地说：“我是00后！”这一刻，天地为之肃然。
青春小学作文13
窗外的晚霞染红了半边天，窗内的我们执笔写下自己青春的理想，以少年的青春朝气，谱写出属于我们的青春之歌。
初夏，阳光透过树叶投下斑驳的阴影。我们在阳光下举行着运动会，操场上叽叽喳喳的'讨论声环绕在耳边。忽然，一声响亮的哨声打断了我们想要说的话语，只见白衣少年“嗖”一下，就窜了出去，留下一阵衣角带起的风。
跑道上的青春少年，他们用力的向前奔跑着，同学们的欢呼与鼓励声，是他们前进的动力。一圈又一圈，终于，一位少年越过终点，用喘息和笑容来表达着他内心的喜悦。在这场比赛里，有人失败，有人获胜，他们不气馁不骄傲，而是用阳光与活力享受着青春的成长。
微风不骄不躁，吹起我们的发梢；阳光耀眼灿烂，照亮我们的微笑。青春路上，我们富有朝气，我们积极向上，我们就是那向阳而生的向日葵，在最好的年纪里，以最好的成长展现青春之风采。
以梦为马，不负韶华。这，才是青春！
青春小学作文14
当我听说，南京市将成功申办青奥会后，我作为青奥会的小主人，我很激动。 · 语文是友谊的桥梁，20xx年，假如我是一名青奥志愿者，我要让来自异国他乡 的外宾朋友，感受到来自中国的友谊，亲眼目睹中国学生的风采。
南京是我国著名的“六朝古都”。它有着丰富的人文景观，它有着悠久的历史文明，作为一名青奥志愿者，我会微笑地为外宾们介绍文明的城市，带他们游中山陵，爬紫金山，逛夫子庙，好好看看南京的古都建筑，看看南京的'美丽河山。为了青奥会的到来，我们现在要好好学习，上课专心听讲，按时完成作业，讲文明，讲礼貌，加强体育锻炼，争当一个品德优良,团结有爱，健康向上的好少年。青 奥会是一次体育盛会，一次文化盛会，一次传播友谊的盛会，我们要把中国的文化传的世界各地，把中国人的友谊带到四面八方。
为让我们行动起来，为青奥喝彩，为南京加油，人人争做青奥小主人!油·············
青春小学作文15
在人生的长河里，青春肯定会是一个让人永远怀念的季节，她青涩，热情、积极，活得轰轰烈烈。
在青春的季节里，会有一个人生的转折，那就是就业，我相信，这是任何一个青春季节里的收获，从象牙塔走向社会，走进形形色色的岗位，有销售，有服务，有管理，有技术，每一位走上工作岗位的青春，眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的`光泽，那就是青春，没有早九晚五也一样精神抖擞，很累很重复也一样斗志昂扬，这时候青春是一首不知疲倦的歌。
岁月如歌里，也许过不了多久，有的青春会厌了倦了，会累了疲了，会消极，也许过不了多久，有的青春会转了走了，会离开会休整，会思考，但总有很多，会从工作中发现乐趣，从重复中找到快乐，从重复中学到什么，青春短暂，没有预习，没有培训，也许有的至理名言在这里得不到尊敬，因为她的眼里总有一丝不屑，也许有的经验在这里得不到延伸，因为她在磨拳擦掌，正在想着创新的法子。
歌颂这个青春吧！正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸，为青春歌唱吧！正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。
她年轻，所以在激情中工作，在快乐中生活，一起舞起来吧！让激情在工作中闪光，让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。
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