(热)小学的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
有一位少年望着那一望无际的宇宙,不禁想到如果我拥有这一片广阔的空间该多好,说着,消失在了天际之中。
宙斯来到了地球,望着那一望无际的海洋,他想到了联合兄弟去争夺宝座。海洋里鲸鱼的叫声仿佛在说:“快去吧,我相信你一定会成功的。”飞鱼也在海面上为鲸鱼的交响曲打着节拍,其他鱼儿也纷纷露出头为宙斯加油,有些鱼甚至还飞上天和宙斯拥抱,但宙斯心里还是很矛盾的,因为那是养育他的父母。
宙斯就在这时望见一朵虽然枯黄但还没有枯萎的菊花,他马上把它联想到了自己的`父亲,他想等待着父亲老去再去争夺王位,周围的万物都和这样说,但是谁也想不到,宙斯文野心大于孝心,但即使这样他也没有马上出动,他想等他的父亲年老体衰时再给他最后一周让上飞上西天,但最后宝莫股份一个改变他一生的人那就是我,当我第一眼看到他时就知道他肯定是以后的宇宙之视,便跟他说你肯定能行,只要找到一种药叫板兰根,就可以掩盖你凶残的本性,说着我便不见了。
最后宙斯来到了宇宙,他和他的父亲见了面,他跟父亲说:“爸爸,我想当众神之神,”宇宙之父同意了宙斯文请求,但告诉他等到你完全长大明白了一切之后,你才能成为真正的众神之神,但宙斯说:“能不能让我早点长大呢,但最后还是被拒绝了,就这样他盼望着自己早点长大。
小学的作文 篇2
我有一个妹妹,棕色的头发长长的,像柳条,眉毛粗粗的,像蜡笔小新,乌黑乌黑的眼睛大大的,仿佛在跟你说话。红通通的嘴巴,好像樱桃小丸子。
我的妹妹为什么叫“猴子”妹妹呢?因为她每次都在我房间里捣乱,总用水彩笔在我的墙上乱涂乱画,还撕我的作业。
吃饭的时候,妈妈喊她下来吃饭,可是妹妹总是听不进去,妈妈灵机一动,想到了一个好办法,就用狡猾的眼神说:“你再不下来我就把你的'玩具扔掉了!”妹妹听见了,还是不听。
还有一次,我做作业的时候,妹妹正好在写作业,忽然,调皮的妹妹用水彩笔在我作业上画了一条杆,害得我交作业的时候,被老师骂了一顿,还罚我抄课文,最严重的是晚上还留我一个人打扫。
又有一次日本旅游,一上车,妹妹就踩了我一脚,我的鞋原本是白色的,到了日本,我的鞋就像换了一样,变成了黑色,你知道为什么吗?因为我妹妹上车时特别兴奋就像在跳舞一样总是把我的鞋在那儿踩踩踩,在这儿踩踩踩,疼死了!可是我妹妹不以为然,依旧开心得手舞足蹈。
这就是我的“猴子”妹妹,又调皮又活泼,你们说说我妹妹是不是“猴子”?
小学的作文 篇3
鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为你不在我的心里;水对鱼说,我看得见你的眼泪,因为你在我心里。
——题记
我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的`鱼。
别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜爱在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。
我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自我空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自我说,放下吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。
希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……那里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自我的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长可是十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。
我明白我找到了希望。
小学的作文 篇4
小的时候,我是一个善于‘‘模仿’’的小学生。
一年级的时候,我看到一位高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊的很好玩。于是,每当下课时,我躲过保安叔叔的`注意,爬上篮球架有时像小猴子一样吊在上面,有时像一只树袋熊一样。如果有老师来,我就立刻松手跳下来,假装在篮球架下休息,若无其事地东张西望,每次都有惊无险。
现在,我渐渐地长大了,不会再干那些无聊的事了
类是这样的事情,你小时候也一定干过吗?
嘻嘻!人人都有善于‘‘模仿’’的阶段。再见了,小时候的我。
小学的作文 篇5
寒假中的许多时间我都草草地虚度过去,唯有过年那几天我是真真切切度过去。
愈利年关,过年味愈浓。
排在年味之首就是那一阵阵浓郁的鞭炮味。从地上忽然飞向天空就是那一个个花炮,垂直地飞向天空,以一种傲慢的姿态在天空中绽放,闪现出一个一个的“小星星”,转眼间又消失在黛蓝色的天空中。它完美地飞跃,完美地落下,完美地展示给我们看,又一颗接替它,在天空中绽开出一朵巨大、闪烁、晶亮的花朵,仿佛花朵上镶满了水钻,又消失了。吸吸空气,里面有氧气夹杂着那股硝烟味,虽不好闻,但是闻着闻着也习惯了,这股硝烟味还真是随处可闻呢。
年味之二当然要酒香味了,我们这城市虽不酿酒,但是非常钟爱喝酒。在过年这么重大的日子里,喝酒当然是必不可少的。家家户户会在过年的前夕准备上好的陈年老酒,在过年时,许多爱藏酒的人都会纷纷打开自己珍藏多年的'好酒,也许只有在这种日子了,他们才会收敛自己对酒的吝啬。在过年,不管是会不会喝酒的人,都得沾沾酒气,这不,喝着喝着倒也能品出些这酒的好了。
饺子味在年味中也是不可缺少的。北方人特别爱在过年时吃饺子。那肥中带瘦的馅,加上些料酒,那味儿真是让人口水流下三千尺。再在馅中加入葱、姜、蒜,那滋味无法用语言来形容。蒸煮完后,香味那真是扑鼻而来。一碗醋,一大碗饺子,可能还填不饱肚子哩,吮吮饺子上的醋,一咬开饺子,又会有一股汁混着醋一起流入口腔中。
仔细想想,其实年味很多。都饱含着新年的温馨美好,想象一大家子人围坐在一张大圆桌边吃饭,虽有些挤,但是谁都互相夹菜,这种温馨只有在过年才能得到。
小学的作文 篇6
书,是人类文明的灵魂,是人类进步的阶梯,伴随了一代又一代人的成长。
对于我来说,书不仅是传授知识的老师,更是可以一起休闲娱乐的伙伴。从课内教材到课外读物,从以前的小人书到现在装帧精美的彩色绘本,它们都是我的最爱。
《西游记》是我最喜欢读的书之一。他们团队的成员组成很有意思:唐僧是一个目标明确、矢志不渝的领导,孙悟空是能力超强而又锋芒毕露的精英,猪八戒是干活卖力但有些小毛病的实干者,沙僧则是性格温和的润滑剂。这四位配合得当,个性互补,因而无往不利。其中我最喜欢的是孙悟空。
孙悟空的形象家喻户晓,悟空精神已经深入很多青少年读者的心里,当然也包括我。每当我对想做的事情有懼怕心理时,孙悟空大闹天宫的情形立刻浮现在脑海,让我有了挑战的勇气;每当我做事情想要半途而废的时候,悟空精神又在我心中升起,让我有了坚持的.决心;每当我爬山爬到半山腰想要放弃,看到周围人一个又一个超过我的时候,孙悟空降妖除魔锲而不舍的故事又在激励我,于是我便脚下生风,继续向山顶爬去;每当我对滑雪有着惧怕心理时,想起孙悟空一人对抗十万天兵天将都不曾有半点惧怕,区区滑雪又算得了什么?在悟空精神的激励下,我很快就掌握了滑雪的技能。
读一本好书,就像和一个智者对话,让我受益匪浅。书带领我领略人世间的真谛,正如美国诗人艾米丽·狄金森说过:“没有一艘非凡的战舰能像一本书一样,把我们带到浩瀚的天空;没有一匹神奇的骏马能像一首诗一样,带我们领略人世间的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履。多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人类灵魂的全部美丽!”
书,我的爱,我最好的良师益友。
【评点】
文章中,小作者对于《西游记》中师徒四人团队形象的阐述是最大的亮点,让人读来既拍案叫绝又忍俊不禁。
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