小学作文通用[5篇]
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?
美术课上,大家都开始制作奖状;我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默;所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字;这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的.地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。
到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。
小学作文 篇2
荒芜、贫困、痛苦、绝望……世界上真有那么一群人,无怨无悔,在风雨中,无声的度过这一生。或是捱饿,或是受冻,许多的人都将这些人埋没,如人间蒸发般,消失……。看着这感人肺腑的影片,这一堂充满意义的课,在我心中抹上一层淡淡的感触。
“生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人民,都不懂得珍惜、分享,不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗,在波涛汹涌中,努力活出自己的未来。为此,老师有一天心血来潮,宣布了一件事:“让我们每个星期抽空来上生命教育课吧!”老师的声音如雷贯耳,响彻云霄,将我们的耳膜都给震破 了!顿时,教室传来了一声抱怨,在空气中弥漫,泛着无奈……原来,大家的心如垂死的生物,完全没有人想要上这种课,所有同学都抱着颓丧的心,来迎接这令人讨厌的生命教育课。
我, 我的心在飘摇,不晓得这是什么课。但是,我的好奇心占据了全身,期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室,如斗败的公鸡般,只见老师正在拨放投影片,这一堂课终于开始了!老师放的影片是关于非洲的'生活写照。瘦骨嶙峋,那瘦弱的身子,肚子里却是一大群的坏虫,家破人亡,魑魅肆虐了他们的心。倏的,大家都愣住 了,呆滞、惊恐、真是可怜啊!不时,同情涌上心头,泪水溃堤,滴滴的泪,如珍珠般,璀璨夺目,那是充满沮丧的泪啊!所有的同学,都不由自主的低下头来,开始慢慢省思。接着,老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。老师说:“最重要的就是了解后,要付诸实行。”这堂课,感动了许多人,大家也开始喜爱 它了。
就 这样,每个星期,大家都欣喜若狂的等待课程,当看完扣人心弦的影片后,心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲,而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的,这些道理就深深的深植在每一个人的心,让我们有了更高深的领悟。不知不觉,这一堂课,便成为大家最感兴趣的课,就连我也不例外,因为,它带 给我们的不仅仅是课本上的知识,还有做人的道理。老师的殚精竭虑,为我们准备许多的课程,也成为我们大家所效法的对象。
“生命教育意义课”,至今仍然在我心中回荡,一波波充满意义的涟漪,也在我的心湖中,荡漾出一波波美丽的轮廓,给了我不一样的启发,永生难忘。这就是我最喜爱的一堂课,一堂感动人心的生命教育意义课。
小学作文 篇3
中秋节是我国的传统节日,也是我最喜欢的节日,因为这一天我不仅可以品尝到香甜可口的月饼,也可以欣赏那美丽的月亮。
夜幕降临,繁星满天,月亮姐姐悄悄地出来了,你看,月亮圆圆的.,像一个大玉盘高高地挂在天空。我觉得它离自己很远,又仿佛离自己很近。我想:月亮上一定有美丽的的嫦娥、吴刚和可爱的玉兔,玉兔跑来跑去,一会儿跑到嫦娥姐姐的脚下,一会儿躲到桂花树的后面。吴刚正在砍伐桂花树吧?要不然月亮上怎么会有黄色和灰色的影子呢!
我和小伙伴已经约好了今天晚上每个人拿几块月饼,一起品尝、赏月。我和小伙伴们猜关于月亮的谜语、唱关于月亮的歌曲,只要谁猜对了、唱得好就可以挑选一块月饼,我先唱了一首关于月亮的歌:遥远的天空,有一个弯弯的月亮······刚唱完,掌声响了起来,小伙伴们都说我唱得好。于是我挑选了一块我最喜欢吃的月饼。我真是激动极了!
拿着月饼,一路我蹦跳着回到家,赶紧跑到阳台上看月亮,呦!月亮变大了!圆圆的月亮挂在天空上,皎洁的月光照射着人们,祝福着人们幸福生活。月亮照亮了大地,照亮了小河,也照亮了高高的大松树,真是太美了!连我都想去月亮上瞧一瞧了!
啊!中秋节的月亮真迷人,过中秋节真快乐!
小学作文 篇4
我喜欢花花草草,因为它们看起来是那么生机勃勃。前年,我得到了一些辣 椒种子,我开心极了,立刻就找来了一个小花盆,往里面填上土,开始播种。 我先用手指按了三个大约一厘米的小坑,之后在每个小坑里我都埋进去一粒种子,之后又把土填上,浇了许多许多水,接下来我就开始期待它快快发芽、结果! 于是,每天早晨起床第一件事,就是观察我的小辣椒怎么样了。时间过的可真快呀,一个月转瞬即逝,可我发现这三颗种子就是不发芽。好像有点不对劲!我跑去问姥爷:小辣椒为什么还不发芽呢?姥爷仔细问了我种辣椒时的情况,我一五一十的讲述了当时的情形,听过我的描述,姥爷慈祥的望着我说:“那是因为你那天水浇的太多了,把种子泡死了。
而且,在那之后,你又一滴水都没浇,种子即使没被淹死,估计也该旱死了。”哦,原来是这么回事啊!虽然觉得很失望,但我不气馁,决定重新播种。这一次,我每天都给它浇水,而且浇得不是很多,也不是很少,刚刚好! 功夫不负有心人,这回我播种的`四颗种子全部发芽了,我高兴得不得了。日子一天天地过去了,这四颗小辣椒也长得越来越高,越来越大了。 终于有一天,我发现它们上面长了几个小小的,白白的小圆球,我以为是长了虫子,仔细一看,原来是它们长了花蕾了。又过了一个星期,它们开花了。那花有六个瓣,是白色的,非常漂亮,又过了一段时间,那上面结小辣椒了,它们刚开始很小,颜色是绿色的。之后它们越来越大,一点一点变成红色,直到掉落。那四颗花茎上一共结了三十多个小辣椒呢! 我很开心,因为那是我自己种的。这小辣椒给我带来了快乐。
小学作文 篇5
今天我们三(1)班的小朋友们背着背包,穿着校服,高高兴兴地去秋游啦。今天我们8:20出发,先去了岳庙,然后我们又去了曲院风荷。孩子们在一块大草坪上玩耍嬉戏吃自己带的零食,顿时草地上欢声笑语一片。
到了1:20左右,我们就整队回学校了,孩子们在车上休息,看来大家都玩得累了。今天真是美好的`一天,愿孩子们在学校里的生活也是如此的快乐。
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