实用的拔河小学作文常用9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的拔河小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河小学作文 篇1
今天，我们学校举行了拔河比赛，到了下午的时候，我们听完法制教育课，接着我看见后面有两条又长又粗的.绳子，这就是我们班拔河用具。
我们站好队伍，我们拔河的运动员来了，我的后面是又肥又胖的苏佶。我看见拔河的运动员的脸上洋溢出紧张的表情，该到我们和二1班比了，中间的老师一吹哨，我们就齐心协力地往后拉，终于把二1班给拔赢了，我们双方交换位置，又一场比赛开始了，我们始终往后拉，最后还是我们班赢了。该二1班和二3班比了，如果谁赢了谁就跟我们班比。
他们拔了两回还是平局，再比一次，最后还是二3班赢了。二3班和我们班马上要比出胜负了。开始比了，我们和二3班不分上下，最后我们使劲一拔就赢了，双方还是交换位置。还是不分上下，我们拔呀！拔呀！终于赢了。最后我们班了第一名的好成绩，我们回到了教室，教室里传来一阵阵欢呼声！
拔河小学作文 篇2
已经是放学的时候了，一操一场上怎么还这么热闹?哦，原来今天三年级在进行激烈的拔河比赛呢！下午第二节课一下课，王老师便带我们来到了一操一场上。
我们的第一个对手是曾战胜过我们的三（2）班，面对他们我们还是充满了自信。比赛快开始了，我们个个摩拳擦掌，做好了准备。随着裁判老师一声令下，激烈的拔河比赛开始了。选手们使出了吃一奶一的劲往后拉，有的神情严肃，有的咬紧了牙关。旁边的啦啦队扯着嗓子不停地喊着：“加油，加油”。不一会儿选手们就热得满头大汗，手也勒红了，但他们还是铆足了劲，拼命拉着绳子。第一局虽然我们很努力，可绳子中间的`红领巾还是向对方慢慢地挪去，最终输掉了比赛。第二局开始了，我们吸取了上局的教训，把绳子拉直，人往后倾，齐心协力。随着绳子一点点向我们移来，我们一股作气，取得了胜利。决胜局开始了，虽然我们已经努力了，但我们都一精一疲力尽，最终输掉了比赛。
这次拔河比赛我们虽然输了，但我们以后会努力的，下次争取比出好成绩。
拔河小学作文 篇3
最有意思的是大象与人拔河。
大象和人一人一边，一只大象用长长的鼻子把绳子卷起来，好像精神十足，已经准备好了。而另一边，有好多的人拿起绳子，也已经准备好了，和大象一样精神十足。我绝得这有点不公平，不过，大象的力气比人的力气要大。一声令下，大象和人都用了全部的力气，用力的拔。大象看起来还很有精神，人们好象快没力气了，但仍然坚持。又过了几十分钟之后，大象一用力，人们一下子就输了，大象好像很高兴似的.，自己赢了，就跳了起来。
我想，大象如果会笑，那在此时就会露出可爱的笑容。
拔河小学作文 篇4
团结，就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，这一段话，想必大家很熟悉吧，对，团结就是力量，蚂蚁只要团结，能杀死一只比自己大一千倍的动物，狼捕获食物时，成功的几率为80%，你知道为什么吗，因为狼是群体捕获动物。
有一天下午，老师告诉我们，我们班要参加拔河比赛，我们被选中的'人有，某某，他们都跑到操场上，时刻迎接着这场比赛，我们拿起了沉重的绳子，比赛开始了，只听一声枪响，所有人都拉着绳子，我们一直在用力拉，可绳子怎么也拉不动，于是，我们唱起了《团结就是力量》这首歌，我们的斗志，燃烧起来，就连那些高大强壮的人都没拉过我们，因为我们团结一心，我们大笑起来，好像这场战斗胜利了一样，但在这欢笑中，我们明白了一个道理，无论你自己再弱小，只要团结一心，就一定能胜利。
拔河小学作文 篇5
难忘的拔河比赛 星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。 激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备＿开始！”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。
胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像 突然出现一个“程咬金”似的`把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢!第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被 拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。 我们沉重的回到教室，教室里格外安静。
有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了，应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。通过这次拔河比赛，我明白了：失败不要紧，主要是不能在困难面前退缩!
拔河小学作文 篇6
星期四下午，活动时间的铃声响了，同学们快步走出教室，参加一年一度的拔河比赛。
首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先，每班各派出一名同学代表本班抽签，用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北，六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳，两脚相互抵着，身子向后倾，两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时，两队的`队员使劲拉着，拽着。围观的人不停地喊着：“加油，加油！”操场上顿时沸腾来。
只见那跟粗绳来回晃动，大约坚持了二分钟，在最后的关键时刻，五年级的同学使劲一拉，把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜，三局两胜，他们蹦啊，跳啊，开心极了。
第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员，三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高，力气大，以为我们第一次拔河没有经验，一点也不把我们放在心上，他们骄傲地说：“你们输定了。”我们不服气，回敬他们：“看结果吧！”
哨声一响，我们三年级同学毫不示弱，看着李老师的指挥，听着拉拉队“加油，加油！”的喊声，心往一处想，劲往一处使，轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来，别提心里有多高兴了。
最后，我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名，我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军，但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用，看到了凝聚力的神威。
这次拔河比赛很快就结束了，但它给我留下了难以磨灭的印迹。
拔河小学作文 篇7
一天下午，林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四（2）班进行一场拔河比赛。”话音刚落，教室里就充满了我们的欢叫声。
林老师把我们带到操场上，远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四（2）班的同学们正静静地等待着我们的到来。
比赛快开始了。我们跑上“阵台”，摆好了姿势，脚顶着脚，好像一根钉子似的，牢牢的钉在地上，身体往后倾，手像几只大钳子，死死的抓着绳子，大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始！”体育老师一声令下，为这场比赛拉开了战幕。四（2）班同学使劲把麻绳往后面拽，有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势，好像非把绳子拉断不可！我见了，便鼓着腮帮子，使出吃奶的劲拼命拉绳子，手上都快起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我仍然咬紧牙关，紧紧的握着绳子，继续向后面拽，心想：一定要坚持，我们一定要赢！我一边想着，一边更用力的拔绳子，那条小红标牵动着我们的心，在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气，想把红标控制住，可调皮的'红标就是不听我们的话，开始渐渐远离我们了，同学们的喊声不绝于耳：“不好啦！我们快输了,使劲呀！”可不管我们怎么用劲，也无济于事，红标离我们越来越远......“胜利了！”我们的耳朵里满是四（2）班的欢呼声。
第二场比赛开始了，我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时， 突然手上一痛，原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎，晚不扎，为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢？我把手抬起来，还没重新放下去，同学们的手就一下子占满了绳子，不留一点儿缝隙。这可怎么办呀！我眼睁睁地看着小红标渐渐向四（2）班移去，我心里那个急呀！“加油！加油！”在震耳欲聋的呐喊声中，绳子上好像有点儿空位了，我赶紧把手放上去，刚想继续拔河，“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛，对面又传来四（2）班欢呼雀跃的叫声。
回到教室以后，我才发现，江洁的脚鲜血直流，我和同学们的手也已经又红又肿，在看到我们身上伤痕累累的一瞬间，我忽然明白了：虽然这两场比赛我们输了，但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要，重在参与！
拔河小学作文 篇8
开学不久，我们终于等来了盼望已久的拔河比赛，心里感到无比的激动，很幸运我是参赛队员，能为班级出力了！
那日，老师带领我们来到操场站好队，准备参赛，我暗暗为三年十班加油鼓劲儿。我们第一个对手是三年十一班。来到比赛场地，我心里激动极了，只听体育老师说：“拾绳。”我们就赶紧把绳子拿到手里了，“比赛开始”我们憋足了劲儿使劲儿地往后拉，拉拉队员也为我们呐喊：“加油，加油。”我们脸涨得通红，使出了浑身的力气，终于赢了！可出乎我意料的是我们第二个对手竟然是三年五班，只见他们一个个长得虎背熊腰，昂首挺胸地走到赛场，连平早小巧玲珑的女生也像一只只大老虎似的'。我们跟他们比，小得可怜。来到赛场，老师一说：“拾绳。”我们就使劲儿地往后拉，可是他们往回一拽又回到了原位，两个回合后，我们又奋力地往后拉，一双双小手被粗粗的绳子勒出了一条条深红色的痕迹，但我们毫无知觉，因为我们心中只有两个字“胜利”，我们连吃奶的劲儿都用上了，趁对方一不留神，我们一使劲儿，胜利终于属于了我们！
拔河比赛，让我明白了一个道理，只要齐心合力，再难的事情也能做到。
拔河小学作文 篇9
今年三月初，学校为了凝聚班及向心力，特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛，当黄老师告诉我们这个天大的消息时，我几乎吓坏了，因为我们班向来体育表现平平，唉，还真不知道该拿什么来赢才好呢！幸好，在练习了几回后，第一场比赛我们十分幸运的取得胜利，接着，为了让我们班变得所向无敌，黄老师还特别请教了其他学校的老师，并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问，传授我们拔河的密技。
在第二场比赛中，本班对上杀气腾腾的五年5班，在一场激烈的龙争虎斗后，我们班虽然又再次顺利赢得比赛，但，五年5班似乎万分沮丧，看到他们垂头丧气的表情，令人心中不禁有些舍不得；为了让他们不再那么沮丧，黄老师希望本班同学秉持着有爱的精神，与五年5班一同进行「魔鬼特训」，我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中，我们找到彼此的最佳姿势；在一回又一回的`有谊赛中，我们加强彼此的技巧及专注力，我们坚信:一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至，本班选手果然不负众望，好成绩陆续出炉，好消息沸腾了人心，欢呼声不绝于耳。此刻，再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水，说穿了，不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗?不过，每回比赛时，我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形，紧张到差点儿忘记自己是谁，幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的吶喊，让选手们「若有神助」─也许是啦啦队真的感动了老天爷，所以我们才能赢的每一场胜利吧！
在练习的过程中，有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长，ㄧ直在我们的背后鼓励我们，教导我们，使我们的信心逐渐增加，技巧也渐渐成熟，这些老师们十分用心，且从来不曾有ㄧ句怨言，这令我万分感动。黄老师经常提醒我们:拔河除了需要有技巧、信心外，「团结合作」更是必备要件，倘若不够团结，很容易引起内鬨，造成同学之间的不悦，或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束，没有发生争吵、内鬨、互相指责之类的事，因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心，更是全班同学的愿，所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」 ，对我们来说，都是必须达成的使命。
在双料冠军的加持下，全班都很高兴，但我们都知道:不能因为一时的成功而感到骄傲，我们应该学习「胜不骄，败不馁」，展现运动家的精神，这样才是真正的赢家。
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