动物小学作文优选(10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的动物小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
今天，我和爸爸，妈妈去动物园，我们特别高兴！
到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……
大象的鼻子像根粗实的绳子，能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙，结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的.尾巴可以驱赶蚊子，所以我喜欢大象，并和它照了相。
我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱，所以我也喜欢熊猫……
就这样我们一直玩到下午，我玩的特别高兴，也很累。于是，我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上，我回想起今天见到那么多动物，我就觉得非常高兴！
动物小学作文 篇2
我的名字叫老鼠，是十二生肖中最活泼的一个，也是十二生肖中的老
大。在地球上，如果没有人类，我们的数目是最多的。我们的种类有1700多种。
我们有一对尖尖的门牙，长长的尾巴……但是这对门牙可让我们吃了不少苦头，它长长了会让我们合不上嘴，连东西都不能吃，这就是我们不停咬东西的原因。我们一般都要在晚上才出洞，因为我们“贼性不改”。只要有食物的'地方都有我们的足迹。我们能打洞、上树、
会爬山、涉水，从五层楼上摔下来也不损毫毛。
但我们也有一样好处，就是我们身上的肉营养价值极高，超过了牛肉，在广东还当作佳肴。现在认识我了吧！再见！
动物小学作文 篇3
今天，我非常开心！因为我要去盼望已久的动物园了。
一路上，我兴高采烈。边走边想：动物们会不会咬我？长颈鹿到底有多高啊？怎么喂食啊？种种问题
在我脑子里盘旋。
走进动物园，只见草坪上的'一块牌子上写着“不准给动物乱喂食了”。
再往里走，就看见两只大熊猫正在吃着竹叶，吃完了便爬起来，“摇摇晃晃”地走着，两只手上下微微地摆动，好像在向游客们打招呼呢！那憨态可居的样子真逗！
看着熊猫让我想起了有一本书上说：“熊猫是很珍贵的动物，有些熊猫带着中国人民对各国人民的深厚友谊，到外国的动物园，供外国人参观，并且得到很高的评价呢！”
接着往里走，我看见几只长颈鹿，探着长长的脖子，“啊-啊-”地叫着。可能就是因为它有着长长的脖子，所以才取名“长颈鹿”吧。我和它说了声“再见”，就往旁边走，猴子、松鼠、老虎、狗熊等等，都在等待着我去观赏。
动物小学作文 篇4
有一天，我的好朋友锤锤买了一只松鼠，我刚知道这件事就飞快地跑去了他的家。
到了他家，我看见了那只活泼可爱的松鼠。它长着明亮的眼睛，灵巧的.爪子和身体，毛茸茸的尾巴，灵活的嘴巴。哈哈……为什么要说灵活的嘴巴呢？因为它那张灵活的嘴巴会嗑瓜子，吃的时候能把瓜子皮都吐出来。
看着看着，小松鼠睡着了，我伸手去摸了摸它，它的身子是那样的温暖。小松鼠起来的瞬间，我们把小松鼠放回了大自然。
小松鼠好像在和我们说：“再见，伙伴们”，蹦蹦跳跳地跑回了大自然。我们每个人都应该爱护小动物，它们永远是我们的朋友。
动物小学作文 篇5
同学们，你们有没有跟野生的小动物发生过趣事？下面我就给大家讲讲我和野生小松鼠发生的趣事吧！
寒假期间，我回昆明过春节，当我来到云南大学的松树下，我远远的`就发现松树上有几只活泼可爱的野生小松鼠在树上跳来跳去。我悄悄拿了几粒瓜子放在手中，来到树下，小松鼠就迫不及待地跳到我手中吃瓜子，不一会，小松鼠把瓜子吃完了，我刚把手缩回来，小松鼠好像生气了，一下跳到我手中，有它锋利的小爪子刮了我一下，刮得我的手都流血了。
你们看野生小动物多可爱啊！我们真应该保护野生小动物。
动物小学作文 篇6
猫头鹰的眼球呈管状，有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号，因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话，那么大多数适于白天活动的.鸟的眼睛是小口径的标准镜头，猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头。因此在很长一段时间里，人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和捕食的。但是，如果用一般鸟类所具有的视觉感觉系统来衡量猫头鹰的话，那么要达到猫头鹰这样的视力，它的整个脑部就得都由视觉神经组成！
近代，先进的科学技术把对猫头鹰行为的研究推向新的阶段。一些鸟类学家把仓鸮（猫头鹰的一种）放在全黑的房间里，用红外摄影设备观察仓鸮的捕鼠活动。实验做得非常巧妙。室内除了地面上撒一些碎纸条外，没有其他任何东西。实验开始时，鸟类学家把一只老鼠放人实验室，开始录像。从录像上发现，只要老鼠一踏响地面的碎纸，仓鸮就能快速、准确地抓获它。
猫头鹰夜视眼镜有两大功效，一是夜视，二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚，第二种功效可以在夜里把东西放亮，方便寻找。
动物小学作文 篇7
在新年的第一天，我去花鸟市场里买了一只乌龟回家。这只乌龟和我前面饲养过的乌龟长得差不多，它的脑袋是呈三角形形状的，两腮旁边有点红红的，像是涂了腮红似的，真是漂亮。两只芝麻般的小眼睛时而滴溜溜地转动着，时而闭上眼睛在闭目养神哩！背上背着呈六边形形状的.龟壳，它的尾巴细细的，短短的，就像一枚针。真是可爱极了！
我把小乌龟带回家后，就把它放在了以前那只乌龟呆过的地方。起初，它就乖乖地趴在那儿，一动也不动，把四肢都蜷缩在自己的龟壳里，生怕坏人来袭击它，它还是很有自我保护意识的嘛！过了一会儿，它把四肢伸出来了，好像在活动一下筋骨，想必是躲在龟壳里时间久了，累了吧！然后，它就在自己的窝里爬了起来，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在寻找它同伴的气息。我想，乌龟同伴之间一定会有独特的沟通方式，我想，它也一定感觉到它的小伙伴也曾在这里居住过的吧！
小乌龟呀！希望你能快快乐乐地生活着！
动物小学作文 篇8
昨天终于去看电影《疯狂动物城》啦。
小狐狸尼克刚开始是被小兔子朱迪要挟去破案，第二次在朱迪的恳求下帮助朱迪去破案，最终成为真正的警察。而这个狐狸尼克本身的角色，通常是阴险狡诈，不值得信赖的，而本次在电影里，正是这只小狐狸尼克给予了朱迪鼓励和支持。
另外，电影中的副市长后来变为市长的小羊，样子十分娇小可爱，可是正是这只娇小可爱的小羊，才是剧中最大的幕后指使者，差点至主角朱迪和小狐狸尼克死亡。同样，研制“午夜嚎叫”药丸，并用暗中枪击食肉动物的凶手，也还是羊，我想剧作者在选择安排动物角色时，也是经过精心设计和安排的。
最终，小兔子朱迪和小狐狸尼克，终于破案成功，全城欢呼。谁又会想到，小兔子朱迪警官那么娇小竟能破此大案，而强壮的牛警长也只是辅助破案。多个角色，来说明，不要以貌取人，什么都有可能。
看完电影，妈妈就问我，你能猜到小羊市长是坏人吗?我惊呼--没想到，妈妈又问，那你看到小狐狸出现了，你知道小狐狸能真心帮助小兔子朱迪警官吗?我不解的说，我以为小狐狸太狡猾了不会帮助小兔子呢，真没想到，最后还好有小狐狸。
这里的以貌取人，让我想到老师讲的图式，这就是旧图式，旧图式让我们对狐狸的`印象都是阴险狡诈的，而小羊都是可爱的，不会伤害人的。而通过这个电影，让我们增加了新图式。
动物小学作文 篇9
今天老师就要带着我们去长沙生态动物园游玩了，天没亮我就起来了，心里好激动啊！因为这是我从小到大第一次去动物园呢！
当旅游专车把我们载到了长沙生态动物园门口时，同学们都异口同声欢呼起来，动物园到啦！动物园到啦！我的心里也别提有多开心啦！
下了车以后，我们又兴致勃勃乘上了动物园的观光专车，专车载着我们穿行在猛兽观光区，我看到了一直蹲在山沟的老虎，它身穿一件色彩斑斓的衣服，额上那个“王”字格外醒目，它安然的蹲在那里，我心想：它这模样也不像人们说的那么凶猛啊！车厢里的同学们惊呼不断：老虎！老虎……有的同学还纷纷拿起照相机，给它们拍照。
唉！真可惜啊！我怎么就没带照相机呢！
接着我还看到了威武的狮子，它们有的蹲在树林里，有的在树林边悠闲地散步。我在心里想：假如能摸摸他们的话，那该多好啊！
然后我还看到了一些闻所未见的动物，如：满身花纹的豹，憨憨的熊……
游览专车载着我们驶出了猛兽区又穿过食草动物区，停在了一个湖边，在这里我们欣赏到了高贵的天鹅，美丽恩爱的鸳鸯等水禽。
绕过了水禽湖，我们又在百鸟园看到了美丽的孔雀，可爱的'鹦鹉，洁白无暇的梧桐鸟，还有外貌奇特的犀鸟。
然后我们又去森林剧场看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等动物的精彩表演。
吃饭后，我们还去看了更为精彩的大象表演，我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上，真有趣，我也多想去体验体验呀！
接着我们又去了熊猫馆，欣赏了可爱的熊猫，虽然只有两只，但看的人却很多。最后我们又去了猩猩馆看了大猩猩，我们在哪里逗猩猩玩，可开心了，只可惜，我们只能在远处远远的逗猩猩们玩，却不能在它们旁边与它们亲近。
今天是我从老家转学到这里来，也是长这么大最最开心的一天，我会永远也忘不了这一天的。
动物小学作文 篇10
今天爸爸妈妈带我和弟弟去野生动物园玩儿，我看见了金丝猴、鱼、动物表演、大猩猩、卷尾猴还有狮子。突然我饿了，爸爸带我去了一家餐厅吃饭，吃完了饭。我们又走啊走啊，看见了一个吊床，我开开心心地爬了上去。妈妈来摇我，摇的我又哭又笑的.！我想下来，可是爸爸妈妈想让我在上边多呆一会儿，我想偷偷下来，不幸被妈妈发现了，妈妈就把我放了下来。
过了一会儿，姥姥姥爷来接我们，我们就向出口走去。我口渴了，爸爸买了两瓶水，喝完了我们就开开心心的回家了。
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