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快乐的小学作文实用(9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
20xx年7月23日 星期四 晴
祝你生日快乐,祝你生日快乐,还在睡梦中的我,被一阵美妙的歌声唤醒,我慢慢的睁开眼睛,看见妈妈坐在我的身边对我唱着生日歌。
对啊!今天是我的生日,我对妈妈说:谢谢妈妈。妈妈为我准备好了美味早餐,有牛奶、面包、鸡蛋、各种小点心,我坐在餐桌前,立刻感到非常的幸福。
我对妈妈说:今天晚上我想约我的好朋友一起来吃蛋糕,好吗?妈妈说:当然可以了,你的`生日你做主。我的心里太高兴了。
到了晚上,妈妈包了水饺,还准备了一个大蛋糕,我的好朋友带着小礼物来到了我家,我们一起唱歌,喝着饮料,吃着美味的大蛋糕,唐丰毅还把蛋糕抹了一脸,大家有说有笑,心里开心极了。
今天我生日让我很难忘!
快乐的小学作文 篇2
七月的风吹过,混合着莲的清香。太阳如旧霸道,不放过任何出巡的机会。地面被他烤的多辣呀!植物们却骄傲地昂起了头,路上的过人少得可怜,也是,这种鬼天气,谁愿意出来挨热呢!
早早的补完习回家,路过自家的花坛时,我却不禁皱起了眉头:真是的,怎么没有一个人来除除草呢?我从橱柜里拿出两个保鲜袋,再到煤屋里拿出火钳。哎,你们不干,我干!事实证明,现实永远比幻想残酷!许是太久未清理之故,花坛里许多垃圾都起上了一层厚厚的霉,夹杂在草丛中,散发出微微的恶臭,不浓却足以令人捂鼻而逃。一咬牙,我拼了。把手伸进保鲜袋,我蹲下身子,低着头,睁大眼睛干了起来。其实除草并不是很难,只是,多多少少也要花费一些力气。
有的小草像个乖乖宝,轻轻一提,就老老实实的'离家出走了;有的却像是七老八十的固执老头,连哄带劝,也绝不就范,到最后只能依靠武力解决问题。在除草的同时,还要注意不要被小石子割到了手。将近中午了,太阳越发狠厉起来,汗水顺着脸颊滑下,有时会溜进嘴里,味道咸咸的,一点儿也不好。最难搞定的是一个枯树桩,它牢牢地抓紧地面,没有一丝松懈,我只好拿来火钳开始刨土,可它的周围都刨出一个环形圈了,它才有了一点点的松动。我双手托住它的树枝,使出了吃奶的力气,也没成功让它束手就擒。最后,我手举白旗。得,算你狠,退一步海阔天空!也差不多快吃饭了,但是,地上这么多的杂草碎屑看着实在还是不咋的养眼的。
没办法,做好事做到底吧!好!开始收拾残局。草是很好扫的,细泥碎石就另当别论了。它们总是钻着灰盆底下的空隙溜出去,一点儿也不乖。我费劲九牛二虎之力,才全部扫完。倒完垃圾回来时,我闻到了饭菜的香味。我知道,妈妈一定还在等我去吃饭呢!怀着劳动完毕的喜悦之情。我像个凯旋的战士,回家了!
快乐的小学作文 篇3
12月10日是在学校基地的第三天,上午我们举行了“快乐收获三部曲”——挖番薯、洗番薯、烧番薯。
我们带着好奇、兴奋、激动的心情,来到番薯地,经过老师的指导后,我们拿上工具,就开始挖番薯了。汗水渗透了我的头发、衣服,一滴一滴流下来,我努力挖着,想挖更多的番薯。我在心里对自己说:“快挖!快挖!”一个特别大的番薯已有三分之一映入我的眼帘,我立刻减少手臂摆动的'幅度和力度,怕一不小心把这个番薯插破,挖出来后一看才知道是一个烂的,我心灰意冷,白费了力气、时间。因此,我挖了得更卖力了。“同学们都很认真,我也不能认输”!时间到了,我虽然挖出许多个,但只有八个是好的,接着,我们拿着自己的番薯下山去洗。
“水好凉爽!”有一位同学说道。这时,我们正洗着自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有没有烂,只见水塘里浮着一些烂番薯。
洗好了,大家把番薯放入锅中烧,不一会就冒烟了,被烟熏得两眼通红,躲到竹林里玩去了,我坐在火炉旁,一阵阵香味扑鼻而来,原来是番薯烧好了。大家排着队去抢购,“商店”不一会儿断货了。我们品尝着自己挖的、洗的、烧的番薯,心里别有一番滋味,都露出了灿烂的笑脸!
快乐的小学作文 篇4
周末哥哥问我去不去游乐场玩呢?我答应了。
来到游乐场,我被眼前的景色怔住了,这是一个很大的游乐场,四周环境很好。走进游乐场,看到了许多人和许多玩的,设备也很齐全。我和哥哥欢呼着:太好了。说完,我们便奔向碰碰车了,我和哥哥一人一辆碰碰车,可我不会开,哥哥便对我说:踩住刹车,再转方向盘。我按照哥哥说的做,果然,不一会儿,我就会了。突然,有一个人撞了我一下,我便去追那个人,也撞了他一下,才解了我心头之恨。就这样,半个小时的游戏结束了,我和哥哥已满头大汗了,休息了一会儿,哥哥便拉着我去玩摩天轮,哥哥付了钱后,我们便坐了上去,一开始我不觉得害怕,可到了转弯的地方,所有的人都叫了起来,我感到害怕便也叫了起来,再看看旁边的哥哥,哥哥已害怕的`面无表情了,一片惶恐的摸样。很快,这个游戏结束了,我才把吊着的心放了下来。我们还完了过山车,捞金鱼等。我们继续向前走去,看见了一条很大的湖,湖上有许多只船,我问哥哥我们可以坐船吗?哥哥问了问姨妈,我也充满希望地望着妈妈,妈妈只好答应了,我和哥哥租了一条四人的船,自动的。爸爸和姨夫去钓鱼了,我们坐上了船,妈妈和姨妈正在聊天,我和哥哥在一旁玩着,我用手在湖里摆荡着,很好玩的样子,我突然想了一个法子:把水洒到哥哥身上。哥哥也还了我,把我的头发弄湿了,像洗了头一样。正在聊天的妈妈和姨妈看到了,立即制止了我们。船在湖的倒映下有一道道涟漪,在夜色的衬托下显得格外宁静,欢声笑语,说说笑笑每个人都沉浸在这美丽的夜景中了。
游乐场真好玩啊!尤其是夜晚在那湖中坐着船的情景让我难忘,也让我大饱一顿眼福啊!
快乐的小学作文 篇5
今天 早上,妈妈把我送到姑姑家。说让我在姑姑家呆着下午来接我。
我在客厅不知所措的站着。就在我不知干什么时,姑姑说:“徐蕊,你去淼淼房间里和她一起玩吧。”我像机器人接到命令似的直径走向房间。我心想:我和淼淼能玩成一片吗?没想到,事实却刚刚相反。我和淼淼玩得开心极了,我们玩的是折纸。我们折了许许多多的东西如:千纸鹤、小船、泡泡、钻石。
正当我们折的开心时,朵朵破门而入,硬拉我和淼淼去玩开火车。我们虽然不想玩,但也受不了姑姑的. “ 紧箍咒”啊,只好去玩。淼淼当车头,我当车身,朵朵当车尾,准备就绪后,我们出发了!我们每到达一个房间都会说“已到达青藏高原。”或“已到达首都。”或······总之,我们玩得很开心。
最后,我们玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齐躲到了最隐蔽的地方:衣橱里,就在我们暗暗得意时。“嘭”一声门被打开了。我和淼淼紧张极了,豆大的汗珠不断往下掉。朵朵把帘子掀开,说:“嘻嘻,我找你们了!”我真佩服她,躲衣橱里也找到。
开心的时光总是那么短暂,上午很快过去了。可上午的快乐我是永远不会忘记的。
快乐的小学作文 篇6
快乐的往事,犹如繁星一般,多得数不胜数。但是,最令我值得回忆的快乐往事,要数我学轮滑的事了。
记得那是个星期六的中午,我和几个好朋友相约去广场学轮滑,心里十分高兴。一路上,草儿向我挥手,花儿向我微笑,路边上的大树摇着树叶,好像在鼓励我遇到困难不要害怕,更不要放弃。
一到广场,我们立刻穿好轮滑鞋,却发现轮滑鞋是那么的重,犹如万斤的大铁块绑在我的脚上,我试着迈出一小步,却只听见“啪”的一声,一下子趴在了地上。“哈哈……”朋友们幸灾乐祸地笑了,我恨不得钻到地缝里藏起来,而且再也不穿这个可恶的轮滑鞋了!可是,我是第一个摔倒的,却不是最后一个摔倒的。只听见“啪啪”几声,我的好朋友们也相继摔倒了。她们揉着摔疼的屁股冲我大喊:“喂,为什么不早说这个不好滑,害得我们都摔着了!”于是,她们脱下鞋来,都跳绳去了。
我刚要去和她们一起跳绳,爸爸却拉住我说:“做一件事要坚持不懈,不要三天打渔,两天晒网。”我听了之后,便开始模仿那些大哥哥、大姐姐的样子,慢慢地学着滑了起来。
经过一次次的`摔倒,我终于会滑了!我骄傲地在广场上滑来滑去,有些飘飘然!爸爸发现后对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。虽然你已经取得了不少的进步,但是不能骄傲,你现在能比得上那些大哥哥大姐姐们吗?”我摇了摇头。
通过这件事让我认识到,学会一项本领要坚持不懈!而且,做事要谦虚,才能取得更大进步!
每当回忆起这件快乐的往事,我就会想起老师经常给我们讲的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话,做事要不断努力,不断克服困难,才能取得成功。
快乐的小学作文 篇7
快乐:
虽然咱们天天见面,也时常讨论如何放松等一系列话题,我还是忍不住用书信来表达我对你的喜爱之情。
老实说,从咱俩做朋友到现在,我对你的好感有增无减,我喜欢和你在一起的感觉。咱们两个在一块,同学也羡慕我。谁让咱俩是知音呢?在我成长的过程中,有了你,才更充实,更美好。
在我遇到困难而闷闷不乐时,你来帮助我,教会我要“快乐 ”,在我伤心哭泣时,你叫我要用快乐面对逆境。你和我牵手,我们共同走向新的一天。在你的陪伴下,我学会了坚强,学会了用更快乐迎接事物。我渐渐的改变了。
我现在所处的阶段,很重要,不同于小时候了。我在一个转折点的位置上。课业负担很重,所以无暇和你玩耍。当我与同伴愁闷苦练的感叹时,你回来到我身边,驱走我身边的紧张与烦恼,让我感觉到你的存在。你让我在沉重的功课中得到放松,更怎天了我对你的喜爱。
你会交更多朋友吧?因为我知道,你并不是专属于我的,我不能不哦多被人用有你的权利。我只想能和你永远做朋友,也希望你能有更多的朋友。让更多的.人拥有你------快乐。就如你我一般,相随相伴。
好了,希望咱俩的友情永远持续,你我能携手走向明天。有你这么好的朋友,我喝愁没有面对生活的动力呢?
祝:
友谊长存,快乐永驻!
你的挚友:毕越
快乐的小学作文 篇8
成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
——题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的.时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
快乐的小学作文 篇9
星期天下午,秋高气爽,老师准备带着同学们到果园里面去摘水果,捡落叶。
老师和同学们一到果园,就被琳琅满目的水果吸引住了:苹果树上,一个个红红的大苹果挂在树上,犹如一个个红灯泡,梨树上的梨则像一个个小铃铛,风一吹,就好像听见了“叮铃铃”的声音。同学们都被迷住了,连忙跑去摘果子。小明首先看到了树上又大又红的苹果立刻拿了个竹篮,去摘苹果。他用手去够苹果,够不到,他踮起了脚,还是没够到,他想了想,使劲一跳,摘下了一个苹果。他高兴地叫了起来:“你们快看!我摘了个又大又红的苹果!”“哇,好大啊!”同学们吃惊地说。小红这时手里捧着记录册,弯着腰,捡起了像手掌一样的枫叶,仔细地记录着这片枫叶的时间,然后放进了记录册里。小刚则拿着一片银杏叶,开心地向这边跑来。银杏叶像一把小扇子,不停地扇动着。在另一棵果树下的老师和其他的同学们在摘着橘子,一个个子有一点矮的同学怎么够也够不到,只好让老师帮忙,老师伸手便摘了一个橘子,递给了他。他接过橘子,向老师道了声谢,就把橘子放进篮子里了。
秋天的'果园带给了我们一曲丰收的歌,一首快乐的歌。