（实用）写小学的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的写小学的作文8篇，欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的寂静。今年的中秋之夜下雨不能赏月，一家人在一起吃月饼，开心的姥姥给我们讲起了月饼的故事。
姥姥说，那时候，买月饼要凭票排长队。月饼口感不好，质量也差，非常硬。虽是油腻腻的陈年味道，但是有时候漏了一点酥皮在桌子上都会舔着吃掉。
八十年代后，生活条件好了起来，买月饼吃月饼就不是稀罕的事了。但那是的.月饼样式和种类还是比较单一，主要是五仁加青红丝子的为主。
今天，月饼的花样也越来越多。人们不仅在中秋节能吃到月饼，平时超市里也可买到月饼。中秋的时候月饼更是琳琅满目，包装气派，各式各样：简装的，精装的；小盒包装，大盒包装的；纸盒包装的、铁盒包装的。月饼的品种也五花八门，应有尽有：有五仁的、酥皮的和蛋黄；更有趣的是的月饼都被分成几个系列：肉类系列、海产品系列、蔬菜系列、果品系列等，每一个系列下面又是各式各样的……
听完姥姥的故事，看看手中的月饼，心想：小月饼，大故事、大学问。
写小学的作文 篇2
父爱没有母爱那么温柔温暖舒适，但父爱有其独特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉献给孩子；很踏实，很真实，一直在付出。
我父亲对我的爱是特别的。我记得我六岁的时候，我学会了骑自行车。父亲抱着我的时候，我就放开了骑的勇气，父亲放开了，我就不肯骑。这让我爸够生气的`，到了中间就放下了。我立刻停下来，车重心不稳，摔倒了。我也摔得很惨，哭了。我妈看着我，实在受不了，就跑过来哄我。我父亲阻止了我。父亲说：“你想学自行车，怎么能不摔跤呢？”说完搂着我上车，继续教我。这次不能马虎。我一心骑自行车，没有注意到父亲已经放开了手。就这样，我学会了骑自行车。我暗自夸赞自己真的很聪明，却没想到父亲的功劳。
还有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米洒了一地，我不知所措。这时，我看到了父亲的眼睛，我又担心又高兴。我担心我父亲会如何责备我。我很高兴父亲能帮我处理这件事。我用无助的眼神看着父亲，希望他能帮我想出办法。但是我爸跟王阿姨说我要承担我犯的错，让我把米捡回去包里。我强忍着眼泪，把饭都捡了起来，又饿又累，心里充满了不解。别人的父亲都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父亲为什么会这样？回到家忘了抱怨，吃完饭就赶紧睡了。晚上，迷迷糊糊听到妈妈的声音。她责备地对父亲说：“孩子太小了，为什么让她做这样的工作！”爸爸说：“孩子犯了自己的错，就要承担。我这样做，长大了对她也有好处。”那一刻，我明白了什么是父爱。
写小学的作文 篇3
要是有人问你家谁最关心你爱护你，我会不加思索地说；我的姥姥，如果问那里关心你爱护你，身体和学习就是最佳的回答。姥姥老了，已经60岁了，滿脸皱纹古铜色的脸总是带着微笑。我刚岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃饭；喝奶；教我识字。我学会的`第一个词妈妈，还是姥姥教的呢。
当我学习上有困难时，姥姥总会耐心的教我。一次，我有一道题不会做急得团团转，就像热锅上的蚂蚁似的，这时姥姥走过来问：怎么了？陈陈。有一道题不会做，姥姥马上给我讲起来。
还有一次我发烧啦，姥姥给我买了很多营养品，有鱼，虾，肉，蛋，奶，小食品等等，还问我哪里难受？让姥姥摸一摸，说完用温暖的手抚摸我的头，还给我讲故事还给我削水果。当我痊愈时姥姥开心的看着我。我想姥姥一定很高兴。
虽然姥姥老了，但他在我心里是最年轻的。
写小学的作文 篇4
学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。 在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸：那天，爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的'一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住，还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后，那辆车就缓缓使来，我们高兴地向他挥了挥手。正当这时，一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时，从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响，辆车相撞在了一起。顿时，两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来，他们个个都板着脸，你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕，我们赶忙上去劝阻，好心人拿起电话打起了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故解决了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！ 一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！
写小学的作文 篇5
重庆街头，没有宽敞的马路，有瘦长的石阶；没有璀璨的星空有夺目的灯火，没有来回穿梭的自行车，有蝴蝶般飘过去的美丽姑娘，你看这就是我的家乡--重庆。
早上，来往的汽车穿流不息，我们重庆常常堵车，特别是夏天，只要一堵车，那火辣的太阳当空照，热得我无法形容。中午火锅店最热闹。里面有的人在喝酒；要醉了，有人在划拳，佩服得别人五体投地，有的.人在谈生意，马上就要成功了，他们可真快活呀，但说起火锅，我可最喜欢吃了，虽然我不是“正宗“的“小辣妹“可一看见红红的辣椒我就馋得流口水。
夜晚，这是我们重庆一绝，虽然没有璀璨的星空，但有了夜晚的灯火，照耀着重庆，重庆就变成了一个“不夜城‘，如果你到鹅岭公园观景亭，就能浏览到整个重庆。
我们的家--重庆非常美，我爱那火辣的重庆！
写小学的作文 篇6
“吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这首诗大家应该都不陌生吧，他正是王冕写的《墨梅》。在万物之中，我最喜欢的花正是梅花，因为我经历过一件事……
那年寒假，我去了姥姥家。刚进大院，我便闻到一股淡淡的香味，心中想到：难道是花香么？这寒冬腊月的，怎么还会有花出现呢？说着，便把目光投到两旁光秃秃的小树上，不信这个时候还会有花盛开。我随着香气来到了墙角，香味更浓了！我低头一看，呀！真的有花，还很好看呢！瞧——它的花苞鲜嫩艳丽，叶片是椭圆状宽卵形，着实惹人喜爱！
“干嘛呢？”姥姥过来问道。
“姥姥，这是什么花呀？这么香。”
“这是梅花，你不是学过王安石的《梅花》么？”
“哦，原来是梅花呀！‘墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。’”我情不自禁的背诵出来。
转念又想，梅花不如牡丹娇贵，不如喇叭花朝气蓬勃，却在众花都凋零的季节绽放，迎雪吐艳，凌寒飘香，这是一种什么样的品质呢？这是一种顽强不屈、自强不息的'精神品质，激励着中国人民不畏艰险，奋勇前进。“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”真不愧为中华民族精神的象征呀！
梅花的品质不正是我们新一代少年应该具有的品质么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们也应该向梅花那样不畏艰险，在崎岖的人生道路上奋勇前进我们赏花，不仅要欣赏，它的外表，还要懂得欣赏它的品质呀！
梅花，我喜欢你，但我更喜欢你自强不息的品质！
写小学的作文 篇7
今天从“武功山”回到宾馆后，我看见外婆的脚又红又肿，连忙拿来个盆子对她说：“外婆，今天爬山累了，我帮您洗洗脚!”外婆笑呵呵地说：“哎呀，我的雯雯真懂事!知道照顾外婆了。”
我先往盆子里倒了一些冷水，接着又把开水倒进去，用手摸摸，不冷不热。我把外婆的脚轻轻地放到盆里，我看了看外婆的脚，外婆的脚又长又瘦，每根脚趾上都有黄黄的茧，摸起来很硬。第二根脚趾特别长。我指着第二根脚趾问：“外婆，这根脚趾怎么这么长啊?难看死啦!”外婆回答：“是从妈妈肚子里生出来的时候就是这个样子了!”我继续问：“为什么呢?”外婆又说：“这是没办法的事哦，人的一生，什么都可以选择，只有自己的出生和长相不可以选择(长相：除非你去手术整容)但是，你的'命运可以选择!如果你想不平凡，如果你想在芸芸众生之中脱颖而出，如果你想实现你的美好梦想，那么请记住决定你一生的两个字：“选择!”
我帮外婆洗脚，外婆笑得合不拢嘴!我拿毛巾轻轻地擦洗着，不由自主地想起了去年的一个上午：“我和外婆在风光带放风筝，放啊，放啊，放得正高兴时，忽然，来了一只狮毛狗，它一身雪白雪白的毛，很像我们家的“旺旺”好可爱哦!于是，我跑过去逗它玩，我跟着它一起走，走啊，走啊，离开了外婆……外婆发现我不见了，就到处找我，喊我，简直急疯了!找了很久也没有找到。外婆又到处打电话找，打了很多电话，还是找不着……当我逗小狗狗玩得正高兴的时候。突然，看见了满头大汗的外婆，拖着疲惫的身体一瘸一拐地走过来。我连忙大声叫着外婆，向她跑去……”
“雯雯，雯雯!水就要冷了!”外婆慈祥地看着我，我听了，这才回过神来，把外婆的脚擦干。 倒了洗脚水，我走到外婆身旁，跟外婆捶背，外婆一把将我搂在怀里，激动地说：“雯雯，你帮我洗脚很舒服，谢谢你哦!”
被外婆搂在怀里的我，感到非常幸福!
写小学的作文 篇8
“太好玩了，再来一个！”教室里的呼声一浪高过一浪，你猜猜我们在干什么？告诉你吧，我们正在玩疯狂猜字谜，想玩的快跟我一起来吧！
老师先把我们分成两组，两组之间互相出题猜字谜。游戏开始了，老师让毕浩凡给我们组抽字谜，只见他快速的.跑上讲台，果断的抽出一张纸条，慢慢的打开，突然，他的脸上挂满了笑容，眼睛看着我们，好像在说 ：“哈哈这么难的题，看你们怎么猜出来”。他清了清嗓子，大声说道“对方同学请听题：‘一人一张口，口下长只手’猜一汉字”。这是教室里一片安静，同学们有的握在手上写，有的拿着笔在想，还有的在纸上画。我想这题太难了，是哪个字呢？一人肯定有个人，忽然，我心里有了答案，于是我举起手来回答道：“是拿”！我说出了理由：因为一个人一张口，我在上面写出一个人字，再写一然后写一个口字，再最下面我加了一个手字，这个字就是拿。老师微笑着说：“你分析的非常对，给你们组加一分”。
游戏越来越难，同学们却没有一点松懈。在一片欢笑声中游戏结束了，通过猜字谜游戏，我明白了：只要善于思考，难题一定会迎刃而解。
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