难忘的小学作文【优】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
星期四，一年一度的艺术节诗歌朗诵会开始了。看，同学们一个个打扮得漂漂亮亮的，今天可是我们为班级争光的时候。
在听三（2）班朗诵时，我的心里紧张极了：会不会出差错？会不会把鸽子的颜色弄错？会不会……？这心儿一个劲地怦怦直跳，但愿能顺顺利利地朗诵完毕。轮到我们班了，我的脚不听使唤地颤抖着，说起话来声音也有些颤抖。“所有的小花都在盛开，花朵笑微微……”，我差点忘了把鸽子举起来。“神舟飞船在高飞，东方巨龙在飞……”，同学们越朗诵越有激情，我们心中已经没有紧张，我们心中再也没有观众，我们的心中只有我们伟大的祖国！“我们和祖国一起飞，一起飞！”我想用右手拿起鸽子，一想，沈老师说过要用左手举起鸽子才对，我急忙用左手举起鸽子。“谢谢大家！”我说这话时声音不再颤抖，因为已经朗诵了。
回到教室，我心里的.一块大石头终于落了下来，但想着刚才的表演，我觉得我们还可以做得更好。
难忘的小学作文 篇2
六年级，毕业季。难忘的小学生活正在渐渐远去。每一踏进校园，总觉得与第一次无异。可光阴似箭，日月如梭，我还能有多少个这样的第一次呢？走进教室，看看每一个同学，每一位老师，这些与我相处了六年的朋友，家人，难道将要与我离去吗？我明白：“天下没有不散的宴席”。可这场宴席进行的这么久，承载了许多我的回忆，却为什么一定要匆匆散场呢？
犹记得六年前我第一次进校的时候，仿佛就在昨日。那时，每个人走上“大家都来认识我”的`讲台，介绍自己，我初次认识了各位同学。这情景，是我小学生活中的第一份回忆。回想起来，曾经的我们在初识时是多么天真、活泼、开朗。可现在，大家在分别之际变得如此凝重。
三年级时，有同学问过我这样一个问题：“你认为初中时什么样子的。”我当时答道：“还有三年才毕业呢。想这么多干嘛？”可那时我不知道，三年是多么快。每过一年，就接近毕业一步，每接近毕业一步我就对自己说：“还有很久才毕业，别想这么多。”这其实是人性的一种逃避，不想面对，千方百计找借口，去逃避。
当这一天真的来了，我才醒悟。可时间不多了，毕业的脚步在一天天走近。回首六年小学生活，有喜有忧，五味杂陈。可就是这段五味杂陈的记忆让我挥之不去。
直到现在我才明白，人生总要经历一次次相遇，一次次分别。在分别之际要保持积极乐观，活在当下，珍惜时光。
好聚好散，有聚有散，并不是分别就是结果，正如玛雅人所说：“结束并不是毁灭，而是一新的开始。”
难忘的小学作文 篇3
最近一周心情超级糟糕，我总是晚上九点后发烧，妈妈为此不敢睡觉，总害怕因为她睡着了我的体温升高了没办法帮我降温而受伤害。
眼看着马上就要考试了，我心里非常着急，因为这是一年收获的关键时刻。每天吃完药休息一会儿，我就做作业，自己复习一点知识，害怕落下的功课影响我的`考试。
在妈妈的细心照料下，我的身体倍棒，从我上小学以来这是第一次生病这么严重，又在关键的时间里，让我难以忘怀……
看到妈妈因为我生病这么着急，我自己也感觉很难受，以后一定好好爱惜身体，好好锻炼，让自己更加强壮起来！
难忘的小学作文 篇4
在我成长的过程中，有开心的、难忘的、后悔的、兴奋的`……那我就给你你们讲讲其中一件难忘的事。
星期日，我吃完了一个冰西瓜。后来，我的肚子开始疼了起来。我告诉了妈妈，妈妈心里开始着急起来。妈妈说：“孩子，很疼吗？妈妈下去给你解药吧！”我听了，笑着说：“妈妈，不用的，不用的，也没那么疼！”必须解药！别给我说谎！不解药，那就给我去打针！"妈妈大声地说。我只好乖乖地去解药。
我们解完药，回到家，妈妈把开水打开，烧好后，就给我弄药。弄完后，妈妈就药给了我。然后去看手机。我闻了闻，"啊！这味道闻起来肯定苦，我真的不想喝呀！老天呀，为什么不放过我！”我小声地说。突然，我灵机一动。想了一个妙计：“我趁妈妈不注意，悄悄地把药倒了吧！"于是，我就按照妙计办！我悄悄地从房间走出来，走进了浴室，把药倒进了厕所里，只听扑的一声，不小心把杯子摔在地上，妈妈听见了，还没有到了浴室，我趁机把杯子藏起来。“你这是干吗？"m妈妈问。“我……我……我在洗手呢！”我说。妈妈从我的眼神中发现我是编出来的。还从厕所里看见我倒的药没有冲。就对我说：“别装了，谁不知道你把药倒了。”我心想：啊，这个妈妈有法术吗？她怎么知道的呢？说完，妈妈批评了我。
这就是我成长的过程中最难忘的一件事，但这件事对我来说还是很惊讶呢！我不知道妈妈怎么发现的。
难忘的小学作文 篇5
一个阳光灿烂的下午，我把姐姐和哥哥都约了出来，因为，最近，我看他们愁眉苦脸的，是不是遇到了什么倒霉的事。
我们都按约的时间来了，来说他们都垂头丧气的，一点都不开心，所以，我得让他们都开开心心。
接着，我问他们到底怎么了，她说：我们吵架了.另一个人说：你爱理不理。一个人说：谁让你理了。我听着都烦了。
忽然，我的脑袋一转，想出了一个美妙的办法，是一个与众不同的游戏，因为，他们对游戏不感兴趣，是因为他们玩腻了，因此，我要玩一个他们没有玩过的游戏。
我问：你们玩不玩游戏。他们却一口回答：没兴趣。我走到了一个座椅，玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着，不时发出笑声，有时还哈哈大笑，却没想到被他们听见了，她说：有什么好笑的。我说：这可不是一般的游戏，而是我创造的'新游戏，一个人可以玩，两个人可以玩，三个人可以玩的。
她们便异口同声地说一起玩，我们玩着玩着，三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。
这是我最难忘的一天啊！
点评：文章按照事物发展的顺序展开描述，语言浅显通俗，符合小学生心理活动和语言环境，让人倍感亲切。
美中不足的是，文章以最难忘的一天作为题目，但是行文中并没有完全突出难忘二字，故事过于简单，给人不够深刻，容易给读者造成凌乱的感觉。
作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述，并且在故事中突出重点，让难忘二字更深刻，语言需要提炼一下，让文章更上一个层次。
难忘的小学作文 篇6
我最难忘的节日就是六一儿童节。因为这是专门为了我们这些儿童所创建的节日，当然要喜欢了。然后我喜欢的女生她的生日也是在六一。在这种buff加成下，怎么可能不喜欢呢! 我早上吃饭早饭，就开开心心的去上学了。来到学校后，果然是大转变。同学们都在粉饰教室里的环境，我发现我啥也不会做有点小气馁，不过她鼓励了一下我，我又重新充满干劲。准备去扫地。果然这种简单事情都干不好，我还能干什么呢?只能好好享受这美好的节日了吧。 大课件开始了，我们站好队，做起了不知做了多少遍的广播体操。舒筋活血，这怕不是老年人必做了的`吧。比如，广场舞大妈。 我们小学呢，有一个特色，那就是空竹，我们每节大课间后，都会练习一番空竹技巧。像我这种的人，就比较纯熟了。可是依旧没什么卵用。 中午，我们都在看一个电影，叫《查理的巧克力工厂》，我觉得里面的巧克力非常吸引人，至于剧情嘛，小孩子关注那么多干什么。只要记住，里面有很多好吃的就行了。看完后，老师组织我们打扫卫生。我很笨，只好去扫地了。 我们干完活后，校长就在麦克风里说，同学们，要发零食了。听到这个消息的我，超级超级高兴。兴奋的简直不能自已。发完零食后，我班还有节目要表演。吃着零食，看着他们的表演，坐在她的身边，太棒了。特别是坐在她的旁边。我很腼腆，很少跟女生说话，现在跟喜欢的女孩靠的那么近(其实就是正常距离。) 那天吧，我呢，虽然忘记了他们表演了什么。抱歉啊，各位。但是我总是忘不掉跟她坐一块。 所以，我最难忘的节日就是六一儿童节!!!
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