六一小学作文精选[3篇]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六一小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一小学作文 篇1
“六一”是我们小朋友的节日。今天,我来到了红领巾公园。哇!这里有游船专区,插花专区,游乐专区……
看,划船的人可真多呀,队都排了二三百米了。呀,玩开汽车的小朋友更是络绎不决。看着这么多的人,于是,我来到了插花专区。只有猜谜才能进去,我决定试试,老师说:“只有两个坐了,快呀!一棵树,它是啥?只结果,不开花。”
“是无花果!”我兴奋的说。嘿,我猜对了!入了坐,老师发了材料,开始讲课了。她说插之前要想想插什么样子的`,插这个花有什么意义。同学们开始动手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潜水艇……我插的是一个小花园,因为我喜欢和同学说悄悄话,这个花园可以让我们感到很清净,很舒服,很自然,更容易把心理话说出来。老师夸大家做的非常好。我心里也非常高兴。
“六一”就这样过去了,这一天,我带着笑容,收获,满载而归。
六一小学作文 篇2
六一节到了,但是今年的六一节却和往年不一样。因为今年学校要举行合唱比赛了,我们班的参赛曲目是《蒲公英之歌》和《孤独的牧羊人》,之前的排练是紧张有序的,因为时间有限,我们在家写完作业也要练习,爸爸妈妈也陪着一起练。
六一的前一天,终于到了我们比赛的日子了,中午一放学回家吃过饭便换好班服赶往学校,到了学校就开始让几位家长阿姨帮着化妆,我还是第一次化妆,感觉很别扭,化好妆后一看,哇!我们班个个都成帅哥美女了,个个脸上都洋溢着开心的笑容。我们班是第一个上场,我有点紧张,站好队形后我才敢往台下看去,只见台下所有师生的目光都投向了我们,像是在说“真漂亮!”,这时音乐响起了,我便全身心的投入到了音乐之中,虽然我站在最后一排,也许大家看不到我,但我还是用我最大的努力去唱,老师说要面带笑容目光不能乱看,我便目不转睛地盯着王老师的'指挥棒,生怕评委老师扣我们的分。我们的歌声一停,台下便响起了热烈的掌声。下台后我们又观看了其他班的表演,最后评委评出我们班得了二等奖,虽然没得到我想要的一等奖,但也可以,老师说这次比赛重在参与。
通过这次歌唱比赛,我深深地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义。这次的比赛结果是老师送给我们班每个学生的六一礼物,因为这次比赛老师付出了最大的努力,在此我要谢谢老师!
六一小学作文 篇3
闹钟叮铃铃的响了,我像弹簧一样嗖的一下就从床上弹了起来,挑了一件我最喜欢的衣服,兴高采烈地来到了学校,因为这是我们盼望已久的节日:六一儿童节
今天有丰富多彩的活动,其中最吸引我的就要数卖书了。我跟别的同学一样,大声卖力地吆喝:“走过路过不要错过,我的书一定非常好看!”风儿吹着口哨,好像在为我们呐喊,天上飘来了朵朵白云,好像为我们露出了微笑。这时,有一位同学向我走来,翻了翻我的.书,自言自语道:“我还是去看看别人的吧!”我赶忙叫住了那一位同学:“你是第一个顾客,可以获得一把精美地小扇子哦!”那一位同学一听,连忙回来说:“我要买!我要买!一本书几元?”我开心地说道:“一本书十元!”说着,我从桌兜里拿出了一把小扇子送给他,他拿着书和扇子开开心心地走了。不知不觉我很快就卖完了我的书。
这真是一个快乐的六一。
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