动物小学作文

[合集]动物小学作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动物小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物小学作文 篇1

　　这黑狗，是前年不知从哪里流浪到外婆家的。当时，外婆见它可怜，给它搞了点吃的，就再也赶不走了。于是，外婆收留了它，并给起了个名字——黑虎。

　　我第一次见到黑虎时，它长得高大威武。它一见到我，冲我发出“汪汪”的低沉的大吼声，把我吓出一身冷汗。在外公的`训斥下，它才不再对我充满敌意。我想：好一个忠诚的动物。

　　狗的忠诚，不但表现在它会认亲的方面，而且还表现在看守门户的方面。

　　我第二次见到黑虎的时候，是前年的春节。快到外婆家的时候，我心里有些恐惧，生怕黑虎突然窜出来咬我一口。我大声叫外婆。正在这时，一个黑影直向我扑过来。我简直吓呆了，不知所措，眼睛都不敢看了。等我缓过神来，黑虎没有咬我，反而亲热地摇着尾巴，围着我蹭来蹭去。我心中悬着的大石头终于落了地。看来，狗的记忆力真是很强!你看，这都过了半年了，它竟还记得我。

　　狗天生就有看守门户的本领。凡是有生客靠近，黑虎必然厉声狂吠，甚至有人从路旁经过，它也要引吭大叫。黑虎晚上非常警觉，一有风吹草动，它就会“汪汪”大叫。听外婆说，在一个风高月黑的晚上，有人来偷她家的鸡。黑虎发觉后，对着小偷大叫，小偷被高大威武的黑虎给吓跑了。等外婆穿上衣服起来，小偷早就不见了踪影。

　　黑虎真是一条好狗，我非常喜欢它。

动物小学作文 篇2

　　今天，我去了野生动物园，那里有一些杭州动物园没有的动物，比如骆驼、犀牛、河马……那里可以自驾游和自由行，两种路线不一样。自驾游是坐在汽车上看会攻击人的'动物，而且那些动物是自由活动的。自由行是看关在玻璃里的动物。

　　我感受到了两种不同的乐趣，真开心啊！

动物小学作文 篇3

　　我喜欢的动物

　　狗狗小宝

　　人们都说狗是人类最忠诚的朋友，的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗，它极其可爱，我们不仅仅是主仆主仆关系，而且是朋友关系。

　　这狗记得是我过十岁生日的时候，妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。

　　自从有了那只狗以后，我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿，后来它在我家中就像开心小宝贝一样，所以我们又把它取名为小宝。

　　小宝全身是黄色的，长长的毛，身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。

　　在礼拜天，我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上，它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷，它似乎也对这身打扮得满意，在客厅里走来走去，炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。

　　小宝特别爱卫生，所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡，偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙发上安适地睡觉，还不时发出唔唔的声音，也许是它在说梦话吧！

　　可惜，两年的美好时光一恍就过去了，小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗，我便想起我家的小宝。

　　我喜欢的动物大象

　　我喜欢大象，它有着长长的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身体像座山，牙齿像萝卜，全身是黑灰色的。还有着小小的眼睛，它是吃草的动物。我见到的那头大象的体重是3吨。

　　它是为工人搬运木头的好帮手。它的鼻子吸水后再喷出来，就可以帮人们洗澡。大象是善良的动物，它很喜欢和小孩玩。最喜欢把小孩放在背上。

　　我很爱给它香蕉吃。这是我心中喜欢的动物，我希望它也是你们心中喜欢的动物。

　　我最喜欢的动物

　　我最喜欢的动物是老鼠。当你们看到这里时一定会哈哈大笑吧！你们一定会说：“那么丑陋的动物你也喜欢？”不怕告诉你们，当我说我喜欢老鼠，我的爸爸、妈妈都很吃惊，这件事一传十、十传百，现在我爸爸、妈妈的同事都知道这件事了，他们都很奇怪，不是过街老鼠，人人喊打吗？那么我为什么会喜欢老鼠呢？其实我从来没看过真的老鼠，我看的老鼠都是从电视上的动画片里看到的。没什么奇怪的，每次小小的吉利老鼠都会战胜比它大的多的汤姆猫，我从心里佩服它的聪明才智。老鼠活泼、可爱、有智慧，我当然喜欢它啦！我真想去看看真老鼠，虽然爸爸、妈妈一次一次给我说真老鼠的可恶。但我还是很喜欢老鼠。我会永远喜欢老鼠吗

　　我喜欢的小动物

　　今年我家养有一只小狗，它叫黑虎，我很喜欢它。

　　因为我和它今天去外面看风景，我的东西掉了，它就用机灵的鼻子来找我的东西。

　　它非常乖。晚上它在外面守门，有人敲门它就用“汪汪汪”的声音来提醒我们。

　　我真喜欢它！

　　我最喜欢的小动物 小狗

　　我非常喜欢小动物，但我最喜欢的是小狗。

　　小狗的身子不大，但是头却很大。有一双小小的`三角形的耳朵，面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛，一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色，光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。

　　小狗吃食物时会发出一点声响，吃得很快，好像很饿的样子。睡觉时一动不动，很安静，一有动静就抬起头看看，没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时，如果很高兴，就会使劲摆尾巴，向远处跳来跳去，舌头经常伸出来。

　　因为我邻居家有一小狗，所以我经常和它一起玩。小狗的头大，我就叫它“大头”。有一次，我刚回到家门口，看到小狗在路边玩耍，跑来跑去。我正准备开门，小狗马上跑了过来，在我跟前摇头摆尾，好像很欢迎我。

　　我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗！我相信你也会喜欢这只“大头”吧！

　　我最喜欢的动物朋友

　　我最喜欢的动物朋友是小狗，它的名字叫明明。记得去年有一天早上，妈妈去买菜回来，手里抱着一只小狗。我看见小狗，高兴地问妈妈：“好可爱的小狗哦！”妈妈说：“刚才在超市场买回来的。”我一见小狗，全身白白的，好可爱哦！我好喜欢小狗，帮它取了一个名字，叫明明。

　　我每天给它吃肉，教它挥挥手、敬敬礼。从此以后，明明一见到我，又跳又叫，好像跟我打招呼。我真的好喜欢明明。

　　到现在，明明一直跟我相伴在一起！

动物小学作文 篇4

　　看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就好像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！

　　我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。

　　我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的.“双手”好像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！

　　记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！

　　我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！

动物小学作文 篇5

　　今天，我非常开心！因为我要去盼望已久的动物园了。

　　一路上，我兴高采烈。边走边想：动物们会不会咬我？长颈鹿到底有多高啊？怎么喂食啊？种种问题

　　在我脑子里盘旋。

　　走进动物园，只见草坪上的一块牌子上写着“不准给动物乱喂食了”。

　　再往里走，就看见两只大熊猫正在吃着竹叶，吃完了便爬起来，“摇摇晃晃”地走着，两只手上下微微地摆动，好像在向游客们打招呼呢！那憨态可居的.样子真逗！

　　看着熊猫让我想起了有一本书上说：“熊猫是很珍贵的动物，有些熊猫带着中国人民对各国人民的深厚友谊，到外国的动物园，供外国人参观，并且得到很高的评价呢！”

　　接着往里走，我看见几只长颈鹿，探着长长的脖子，“啊-啊-”地叫着。可能就是因为它有着长长的脖子，所以才取名“长颈鹿”吧。我和它说了声“再见”，就往旁边走，猴子、松鼠、老虎、狗熊等等，都在等待着我去观赏。

动物小学作文 篇6

　　我想保护的小动物是青蛙，因为青蛙会捉害虫。如果世界上没有青蛙，那害虫谁来捉呢？

　　有人说:“让人去捉。”如果在大热天让人去捉的话，人就会中暑。也有人说：“用杀虫剂。”如果用了杀虫剂，我们不知道我们的水果上也会沾上杀虫剂，我们把这样的水果吃了也会影响我们的`身体健康。还有人说：“把草拔了。”那岂不更费时间了吗？

　　所以我们要保护青蛙，爱护青蛙。如果世界上真的没有青蛙，我们的环境也会被污染的。如果别人要吃青蛙，我们就让他吃点别的。我们要告诉他：青蛙对人是有好处的，我们不能去伤害它，我们应该和它做朋友，和谐相处，这样害虫就不会把庄稼吃掉了，人们就可以放轻松了，害虫就不敢再来稻田里了，如果害虫敢来就有去无回了。

动物小学作文 篇7

　　在一个阳光明媚的早晨，小兔很早起来去上学，他背着书包，小猴和他的妈妈要去河对岸摘桃子，他们在独木桥的两边碰到了。

　　小猴说：“小兔，你先过桥吧，要不来你上学会迟到的。”小兔说：“没关系，你先过吧，我起得很早，离上课还有很长的一段时间。”小猴说：“那我先过独木桥，你再过吧。”于是，小猴就跟妈妈过了独木桥。走到小兔的身边，猴妈妈说：“小兔，你真乖！”。小猴也说：“谢谢你，小兔！”小兔说：“不用谢，互相礼让是应该的'。”于是，小猴就跟妈妈去桃树上摘桃子了。小兔也过了独木桥，到学校校门已经开了，进了教室，同学们也全都到了。开始了一天新的学习。

动物小学作文 篇8

　　“善待动物”这个话题 ，不知说过多少遍了，但是现在对动物的残害，还是令我非常痛心。怎么才能让人们认识保护动物的重要性呢？

　　在小的时候，我也残害过动物，那时我和其他小朋友一样喜欢把蚯蚓切成小段，看它们在地上扭呀扭，把蚂蚱串在细草叶上，在那个时候，我没有丝毫愧疚，还生生把几只老鼠砸死，我有些不安，但非常快被好奇心冲淡了。

　　但就在那时，妈妈告诉我，每一个生命生活在世都是非常不容易的，每一个生命都非常珍贵，都非常值得珍惜，我们要善待生命，保护动物，还给我做了一次深长的教育，从那以后，我就未伤害过它，但是我发现周围人都没有这种善心，他们照常坐着我过去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最无法忍受对蜻蜓的这种作为，所以每当我看见有人这样，总要把它们立刻踩死，我想，立刻死总比一点点痛苦的饿死好一些。

　　曾经看见几位老师领一些孩子在一个水塘边，老师对孩子们说，这是蜻蜓幼虫，每一只都要认真保护，这时，有一个孩子不知为何哭了，老师便抓来一只蜻蜓，顺手摘了翅膀，逗她玩……保护所有的生物，就要老师来教导我们，家长来监督我们，可是如果像现在这样，可能连基本的教学都不能让孩子们学到保护动物的原则，还能怎么善待动物呢？

　　再看看社会上吧！人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

　　随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的.破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终，将会危及人类！

　　可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。

　　作为一名学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。

　　让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！

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