实用的动物小学作文大全【10篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的动物小学作文10篇,欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。
星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。
回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的.,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。
听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。
有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。
小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?
动物小学作文 篇2
在一个郁郁葱葱的树林里,住着一只大狮子。这个狮子可怕极了,长着一副钢铁一样的牙齿和像刺一样的爪子。它常常欺负小动物,小动物们非常怕它,整个森林沉寂在恐怖中。
有一次,狮子正津津有味地吃着早餐的时候,它的朋友——老虎走了进来,并对狮子说:“老兄,咱们去草地那边捕兔子如何?”“当然可以。”狮子豪不犹豫地说:“不过你要等我吃完才行。”狮子吃完之后,摸摸肚子示意吃饱了。老虎和狮子便出发了。
到达草地时,狮子和老虎不禁惊讶地张大了嘴巴,原来,草地上的兔子一只也没有,全都无影无踪了。老虎奇怪地说:“咦,奇怪,昨天早上不是还有很多的兔子吗?怎么今天就没有了呢?”狮子也疑惑地说:“对呀,昨天还有很多兔子,我还吃过一只呢!”“算了,我们回去吧。”老虎说完就要走。“等等。”狮子叫住了同伴,把它拉到小溪边,说:“你看,这有只兔子,咱们把它吃了吧!”果然,小河边趴着一只兔子,正在喝水呢。老虎和狮子马上拥过去,飞速擒拿,各咬了一口。结果,兔子没事,他们的`牙齿却被崩坏了。原来,这是一只石兔子。因为雕得太栩栩如生了,所以,谁都会误会它是兔子。就在这时,一只棕熊正目不转睛地看着眼前的一切。瞬间,它那一双有力的手从背后把它们都推入溪中。活活的把它们淹死了。小动物们见大害已除,全都手舞足蹈起来。
从此以后,森林里处处充满了快乐,处处充满了欢笑。
动物小学作文 篇3
在大山边有一个农场,农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔,有机灵聪明的鸭子,有忠实憨厚的黄狗,还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶,她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步,还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门,一直在这方圆几里活动。渐渐地,活泼好动的小兔不耐烦了,它想出去看看外面的世界,一直呆在这个农场里太无聊了。可是,它又害怕一个人出门,因为去城镇要翻过一座山,趟过一条河,路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界,也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。
有一天,老奶奶上山去砍柴,忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了,它把鸭子、黄狗、白马找来,兴奋地说:朋友们,主人经常给我们讲外面的世界如何精彩,难道你们不想去看看?今天主人正好没关门,我们可以去玩了。你们谁想去,我们一起去。其实鸭子也很想出去,它附和着说道:对嘛,对嘛,我们只是出去看看,很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆,又觉得只有它们两个小动物太危险,也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马,毕竟它是最高大,最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。
它们翻山越岭,趟过河流,又走了几十里路,终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋,第一次看到那么热闹的场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群,道路两旁还时不时飘来一阵阵香味,动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的.玻璃窗前站定,看着那些人桌子上的食物,有的是一整块的肉放在一个盘中,有的是切成一条条的,跟胡萝卜炒在一起,还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦,汤盆里的好像谁啊?哦,是鸭子!鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了,它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时,门吱呀一声开了,动物们被惊醒了,出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们,顿了一下,忽又大声喊道:这里有新鲜的食材,快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来,白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去,黄狗紧跟着它们,它们顺着原路逃跑,直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说:没人跟着我们了,我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草,简单的填饱了肚子,兔子想起了农场里的生活,哭红了眼睛。
农场门口,老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里,还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩,但是也充满危机。
动物小学作文 篇4
我家养了一只可爱的小猫,它有一身黑白相间的毛,用手摸一下毛茸茸的,看看这两只猫眼,亮晶晶像两颗明亮的珍珠。有一次,我正在认真地画画,我想画一幅梅花,却怎么也画不出来。
正在着急的时候,小猫飞快地跑了过来。因为小猫的脚在泥土上走过,脚上有泥土了,它踩在我的纸上,印出了几个美丽的梅花脚印,我很高兴,这不就是我想画的.梅花吗!我又高兴地画了起来。不一会儿,我就把这一幅画画完了,我去找小猫玩,我“喵喵”地叫了几声,小猫一下子就听到了,飞快地跑了过来,跳到了我的身上。
我们开始玩捉迷藏的游戏了。小猫躲着,我到处找,我在这里看看没有,那里看看也没有,我找遍了整个屋子,还是没找到,我只好认输了。我家养了一只可爱的小白兔,它周身雪白,头顶上长着一对又细又长的耳朵。圆圆的脸,一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上,一闪一闪的,小小的鼻子,红红的三瓣嘴,它那四条腿,前面两条短,后面两条长。
小白兔可喜欢吃胡萝卜了。每天下午我放学回到家,第一件事就是给小白兔喂胡萝卜吃。我从冰箱里拿出一根胡萝卜,切一小块,拿在手里,小白兔看见胡萝卜了,就一蹦一跳地来到我面前。我想逗逗小白兔,就把手中的胡萝卜举高一点儿,小白兔就使劲网上一跳,终于吃到了胡萝卜。小白兔吃完后,就用舌头舔舔它的三瓣嘴,高兴地蹦到了我的身上。
我抱着小白兔,看见它身上有一些小黑点,就决定给它洗个澡。我把它抱着,倒了一盆水,然后把小白兔放进水里,小白兔受到了惊吓,一下子跳到了盆外,逃走了。我立刻跑过去,一下子把它抓住了,小白兔只好乖乖地来到盆前洗澡。洗完澡后,我把小白兔放在太阳下晒太阳,小白兔抖抖身上的水珠,然后眯睛懒洋洋地睡着大觉。瞧,小白兔多可爱呀!
动物小学作文 篇5
大家有没有去香市动物园玩呢?没有的话那就跟我来吧。我弟弟的幼儿园里准备去香市动物园玩,妈妈正好放假,就带我们看动物。
我们来到幼儿园,在那里坐车,我还认识了弟弟的几位同班同学。来到车上,弟弟他们开始来表示自己的才艺,我弟弟的声音是最大的,但唱歌我还是捂上耳朵,不要听见。导游在这个时候说:“我们来比一比,看谁最听话,听话的宝宝可以得到小汽车一个。”老师走到前面,手拿着话筒说:“我们来唱《世上只有妈妈好》和《世上只有爸爸好》。”我听到这句话顿时就傻眼了,我只知道《世上只有妈妈好》,却不知道《世上只有爸爸好》,后来一听,原来只要把歌词改一下就可以了。我看到弟弟拿了一个绿色的小校车,其实我更喜欢那个赛车。度过了在车上的美好时光,来到了动物园门口。导游带领我们来到蛇、龟馆,我倒不怎么害怕,可我妈却怕得连进都不敢进。而我看到了青蛇、鼠蛇、树蛇……还有几只是蜕皮了,但看不到踪影。我来到一个玻璃棺旁,几只又肥又大的蛇在棉被上滑动,我还第一次看到这么大的蛇呢!我走几步来到了另一个玻璃棺旁,里面有水,一个大大的'红海龟在里面游来游去。我敢保证,你看到了,也一定会吓一跳。来到狮馆,他其实是一座桥,一开始我并不知道狮子在哪里,但如果你低下头,你能发现一些狮子。我看到了有两只母狮子躺在一起的姿势像心形;有一位大狮子坐到树后面;还有为母狮子正向我们招手呢。我们向狮子吼了吼,但狮子们却像没了精神一样,只看了看我们又转回干自己的事。我觉得你们必须去看一看综合表演馆,因为那里有很多精彩表演,比如说:大象叠罗汉、小猴骑车、黑熊玩杂耍等等。里面有一些黑人,他们都不怕火的,我也不知道为什么。还有两个小男孩,他们的身体很柔软,能从一个桶里面轻松的活动,可惜他们不会舞蹈。刚才我也说了有大象叠罗汉的表演,你肯定会想:大象那么重,怎么可以叠在一起呢?但这是事实,虽然我不能解释为什么,但我亲眼看见了。其实我一来到这里,导游就说:“劲量往后。”你不要问我,我觉得这个答案很好笑,因为在大象表演的时候,它一紧张,就会拉出好大一块的粪便。我都快要吐了,太臭了,我到现在都还记着。
在经过了黑熊、细尾獴馆的时候,我拍了一张很让我自豪的照片,三只细尾獴的照片。其实我非常喜欢这张,每次看到它的时候,我都很有荣誉感。来到吃午饭的时候了,我以为会在餐厅吃。可竟然是一边看表演一边吃的,午餐是弟弟幼儿园负责人来发的,每个人都一样。就是米饭、一根火腿肠、一些酸菜、一些胡萝卜和一个鸡翅膀就没了。还好,在那里的演出时间比较短,不然的话我就看不成别的动物啦。长颈鹿馆太“可怕”了,来这里的游客会拿一些树叶我长颈鹿吃,你可以想象一下,在观赏区都有长颈鹿的头时不时地窜出来,还有可能会把没有防备的人给吓了一跳呢。我还来到了游乐场玩呢,我玩了海盗船。但我妈有点晕了,她让我和弟弟一起玩,自己却在一旁的凳子上休息,我和弟弟几乎是什么都玩过了,但弟弟还不知足。一次我玩一个圆柱体的游戏设施,我都哭了呢。不是我胆小,这个飞42米,又在顶端的时候转一个弯,可能是气流的问题,不然我可不会害怕。弟弟哭了个死去活来,不就是没玩吗,我都不想玩呢,要不是一个朋友极力推荐,我怎呢上这种游戏设施。她还说我胆小,怎么不说说她自己,就连玩一个海盗船也哭了,她才是真正的胆小,我都不好意思说她了。因为玩了太久,我都是跑着才来到集合的地方,可还是迟了20分钟。诶,谁叫我跑得慢呢。其实我还没有说完所有的动物景区,其他的等你自己去发现。
动物小学作文 篇6
我家有四条金鱼,三条红的,一条黑的,其中最大的一条肚子有点黑,最小的是黑金鱼,可是黑金鱼被养死了,因为我喂它吃得太多了。
金鱼每天会吃很多食物,而且它是在一个水缸里排泄,所以一天下来,水会变得很浑浊,需要每天换水。
我每天都会观察金鱼,我发现:它的'嘴巴不停的张开合拢,就像一座座隧道。有一条金鱼尾巴有红有黑,就像红黑相间的花儿。有一条金鱼的头上有点白色,就像开出白色的花朵。还有一条金鱼的眼睛鼓鼓的,像两只马上要破裂的小气球。
我每天会拿一小根面条,把它弄成碎片,来喂它们,我把食物丢进鱼缸,它们就开始抢食物,千万注意食物不要喂太多,否则金鱼会胀死的!
养金鱼太开心了,我希望它们快快长大。
动物小学作文 篇7
我喜欢的动物们我喜欢的动物有许多,比如有聪明可爱的猴子,忠实憨厚的狗和展翅飞翔的鹰,我觉得这些动物都让人喜爱与钦佩,我喜欢的动物们作文。聪明的猴子长着一双又细又长的四肢,有利与爬树与摘果子,一身厚厚的猴毛能起到保暖的作用。顽皮的猴还敢戏弄凶猛的狮子。猴子分几种,例如,金丝猴、长臂猿及狒狒……它们有时能想出各种各样的办法来制造它们的工具。猴使我佩服的就是它们的聪明。
忠实的狗有着一种奋斗精神,无论在何时何地保护主人,只听主人们的指挥。我钦佩狗的.那种忠厚与奋斗的精神。最使我佩服与喜爱的当然是勇往直前、艰苦奋斗、展翅飞翔的鹰,每当我看见在天空自由飞翔的老鹰时,心情一下子就开朗起来了。鹰在幼小的时期,它的母亲就折断了鹰的翅膀,还让它们在折断翅膀的情况下飞翔,可是幼鹰们都知道,这是妈妈为了使小鹰们更加勇敢,小学四年级作文《我喜欢的动物们作文》。过了许久,幼鹰们长大了,能够自己在蓝蓝的天空上飞翔,捕捉食物。老鹰最使我钦佩的就是它勇往直前,不屈不饶的奋斗精神。如果动物和人类有着永久的和平,我们将共同创造美好的家园。
动物小学作文 篇8
我家是一个小小动物园,在这可爱的动物园中生活着胖乎乎的公牛、金嗓子百灵鸟、天真可爱的小兔子还有着一只爱干净的大浣熊!
我来带你参观一下,这是我的爸爸,其实呢,他是一头大公牛。爸爸有着一个大大的肚子、两条粗得像柱子的腿。小时候我还经常在爸爸的大肚子上跳来跳去,比跳跳床的`弹力还好!而且,而且爸爸还十分勤劳。每天都早出晚归,努力地工作着。
这位是于女士,我的妈妈,她可是我们家鼎鼎有名的大浣熊!妈妈超级爱干净,只要看到哪里有一点脏,她就心烦意乱!必须马上清理干净,我敢说没有比妈妈更爱干净的人了!有一次我在外面玩回来时身上出了一身汗,妈妈一看到我回来了,就马上把我丢进了洗澡盆里,你看我的妈妈是不是很爱干净?
接下来是百灵鸟——我哥哥的表演时间,那婉转动听的歌声让爸爸妈妈沉醉其中,甚至有一次妈妈在听哥哥唱歌,因为听得太入迷一下子把正在煮着饭都煮糊了!
这就是我家的动物园。你喜欢这个幸福、欢乐、温馨的动物园吗?欢迎您随时来参观!
动物小学作文 篇9
我喜爱的小动物是小乌龟。它的生活习惯是什么?让我来告诉你吧!它平时喜欢发呆和害羞,如果没人去摸它,它就不会缩到壳里面去,就坐在盆子里。而且它经常拉屎。
它喜欢吃东西的时候吃得一粒不剩,而且吃多少拉多少。我经常听妈妈说“它经常不吃东西”。我就说“不可能”。原来它吃了饭,妈妈看见的.都是屎,原来如此。我喜欢我的小乌龟。
动物小学作文 篇10
我家有一只狗,这是奶奶前年从家前面园子里捡到的。这条狗当时还不满一个月,就被母亲给丢下了,特别可怜。小小的它特别能吃,一桶奶粉几天就被它吃光了,因此我给它取了个名字,叫作“大胃王”。
长大了的“大胃王”非常神气,黑黑的眼睛像天上闪闪发亮的星星,炯炯有神;圆滚滚的大肚子看上去像个大老板,显得很威风;睡觉时它还像一个白色的毛绒球在床上,真是一个可爱的小动物啊!
“大胃王”是个两面派。每次客人、快递小哥和送外卖的人一来,它就站起来,拿出自己的特技——倒立。人们一看见它倒立就拍起掌来,非常喜欢“大胃王”。可是,当客人一走,它在家里就很调皮,常常把家弄得乱七八糟,好像不弄乱心里就不舒服似的,怎么教训它,它都不理会。
“大胃王”也在外面闯了许多祸。有一次,它不知为什么跑到村里的`图书馆,冲了进去汪汪大叫,把好多书撞了下来,吓了好多人。最后,还是爸爸向村长道了歉,这件事才了结。
“大胃王”还有个令人想不到的爱好,就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片头曲时,它就坐在地上伸长脖子,一本正经地看着电视。当熊打败了光头强时,它就汪汪几声,好像在喝彩似的。
我喜欢“大胃王”,因为它可爱活泼,还很惹人喜爱。你喜欢“大胃王”吗?
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