(精华)写小学的作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的写小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我喜欢雨,喜欢听那雨打芭蕉的声音,喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音,喜欢站在雨中独特的感觉。早春时节,天气说变就变,突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵,调皮的落到了尘土飞扬的大地上,以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷,淅淅地,整个大地成了它们欢跃的舞台。
大地上每一块石头,每一枝树木,每一座小山,都是它们的乐器,它们“滴滴嗒嗒”落下来,开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上,轻轻地敲打着小草,抖落小草身上的尘土,草儿变得透亮起来;它们落到了花朵上,花儿越发的艳丽,它们落到池塘里,池塘热闹不已,鱼儿们欢蹦乱跳,似一个个跳动的音符,演奏着动听的水上金曲;它们落到屋檐上,落到树叶上,落到田埂上,到处是它们的身影,到处是它们的欢歌笑语。
如此美妙的声音,怎能不让人心动?放下手中的笔,融入到这飘渺的雨声中,去倾听大自然独有的乐声。
静静地站在雨中,摊开双手,雨点轻轻地洒落,洒落,落在掌心,就像心的跳动,那样的有节奏,那样的亲切,雨点悄悄地钻入我的衣领,凉凉的,湿湿的,雨滴轻轻的.溜进我的秀发间,就如天然的润发露,把我的头发洗得更加美丽、漂亮。
不知不觉中,雨滴已打湿了我的衣服,我也成了一个雨中的音符,与天地相融,与自然相合。
瞬间的烦恼,心中的噪热早已烟消云散,远处的青山越发的翠绿,花儿越发的艳丽妩媚,鸟儿的鸣叫越发的清脆。
我喜欢雨中的感觉,喜欢听雨滴敲打我的声音……
写小学的作文 篇2
人生在世,谁能不犯错?犯了错误,我们希望得到他人的宽容;同样,别人
犯错时我们也要对对方报以宽容的态度。人与人之间因为宽容而有爱,世界因为有了宽容而和谐。 ————————题记 宽容是一抹谅解的微笑,抚平创伤,令人忘却悲痛;宽容是一缕清风,吹散人与人之间的隔阂,带来心灵的沟通与信任;宽容更是面对对手挑战时的那份淡然与从容,有着虚怀若谷的气度和君子独有的坦荡。
“以律人之心律己,以恕己之心恕人。”蔺相如的行为告诉我们,谦让的宽容可以带来国家的祥和,更可以换来难得的友谊。宽容的意义在于它能够使我们平静地面对他人的过失,同时,以更加严格的态度对待自己。一句“卒相与欢,为刎颈之交”,就以忍让的行动证明了宽容的力量。
唐太宗不计前嫌地重用魏征,才成就了“贞观之治”的盛世。这,亦是宽容。
遥看千年前的.那场楚汉之争,从一开始就注定了项羽的失败。因那份孤傲,因少了一份宽容之心,才最终失去了天下。
宽容是一种博大,宽容是一种胸怀。它淡泊明志,它宁静致远。
“海纳百川,有容乃大。”人们常形容大海:宽广,包容。向海中投入一粒石子,石子不过只是激起浪花,便消失得无影无踪,但却为大海增添了一分深邃。正因为宽容,它才包含了太多太多。大到鲸鱼,小到沙石,甚至连我们脚下的这一方热土,不也是被它轻轻托起的吗?本想海已经是天底下最宽容之物了吧?可雨果却感叹道:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”
人因宽容而广阔,也因广阔而宽容。
写小学的作文 篇3
我最喜欢虎皮鹦鹉了。因为它的品种有很多,其中,我最喜欢的就是头部是黄色,其它部位体羽均为绿色的那一种。
虎皮鹦鹉喜欢群居。它们常常结成20只数百只不等的一群外出觅食,有时甚至聚集2万或更多数量成群活动,这个数目太惊人了!有时我会想:虎皮鹦鹉2万多只在一起住,哪有那么大的房子啊!另外,野生虎皮鹦鹉还是国家二级保护动物呢!
它的驯养方法也挺简单,你要用温柔的.语气,轻轻地跟它讲话,使它们能够镇定下来,多给它们些时间去适应新家,然后再跟它对话。
虎皮鹦鹉小巧玲珑,顽皮可爱,受到大众广泛的喜爱。它分为波纹型虎皮鹦鹉、淡色型虎皮鹦鹉、玉头型虎皮鹦鹉、白化型虎皮鹦鹉、黄化型虎皮鹦鹉、这五个品种。
鹦鹉学舌,这个成语在教育我们凡事要有主见,不能老跟别人学。看来动物也能给我们人类一些良好的教育,鸟儿的确是我们的好朋友啊!
写小学的作文 篇4
大家好!我是大树。我有一个非常强大的家庭——森林。而我只是它们中的一员。
我们大树一般身高15米,我就是大树中的高个子名叫“红杉”。我住在美洲的热带雨林里,我的同伴有的住在高达几千米的`高的山峰上。美洲有一个传说,说我们是神仙的拐杖,我们觉着非常骄傲!每天生活在热带榆林里,我们都不觉着热。我们的根和我们的树高一样长,我的根要是被人类刨了我就不能活了,再说我的根那么牢,得刨几年呢?
我们生长一两年就可以抵挡住台风、龙卷风、狂风之类的自然灾害。我们可以保护小动物,狂风过来他们可以在我的树叶地下挡住风浪。我的树上有很多鸟窝,鸟窝密密麻麻,使人看的眼花缭乱。每到冬天,有的小鸟就飞走了,有的小鸟,取些我的树枝做个木屋。等我死了,人们就把我砍了做个木屋,或者在外面弄个洞,在大树洞里吃饭、写作业。
这就是我,我的名字叫红杉!
写小学的作文 篇5
星期日,我和同学鲍志成相约一起去湘湖游玩,在湘湖还有我的另一位同学徐晗等着我们。
鲍妈妈开着车,心情激动,高兴地嚷嚷着:“快点,快点!我们要去湘湖。”车子飞驰在钱江三桥上,飞驰在风情大道上。路边的樱花树、桃树、茶树纷纷开花了,好像在比赛看谁开的花美,开的花多。不一会儿就到了湘湖,碰见了徐晗。
我们到了的第一件事就是找了一片平坦的.草地,迫不及待地拿出了早就准备好的帐篷和吊床。大人手忙脚乱地做起了事情,支帐篷的支帐篷,绑吊床的绑吊床。我们连忙拿出了风筝,奔跑在草坪上。这时,我发现了我们的队伍中多了一个小朋友,她是徐晗的幼儿园同学,也是她的好朋友,不一会儿我们也成了朋友。
大人喊我们回去,我们回到了原地,发现帐篷支好了,吊床也绑起来了。我们一起跑到吊床前,四个人想一起爬上去,大家相互推挤,相互拉扯,结果大家都上不了吊床,都不能玩。这时男孩子和女孩子争吵起来,我和鲍志成说:“男孩子年龄小,女孩子应该让我们先玩。”女孩子瞪着眼睛撅着嘴叉着腰说:“男孩子应该让女孩子。”我们四个人都抓着吊床谁也不让谁。这时徐晗提议:“我们黑白配,大家一个一个玩吧!”我们大家都觉得是个好办法,按顺序每人玩30下,玩得可开心了。最有意思的是两个女孩子一起趟在吊床上,我和鲍志成疯狂地摇晃着吊床。突然听到一声“啊”,只看见她们两个人掉在草丛中,吊床断了,我们四个人哈哈大笑起来……
通过这次游玩,我感觉小朋友之间要相互谦让,碰到事情要相互商量解决,这样我们会玩得更开心,相处得更好。
写小学的作文 篇6
每次我乘坐公交车时,就会想起那件让我高兴的事。
有一天,我要坐车去省人民医院,在半路上,突然上来了一位满头白发,走起路来颤颤巍巍的老爷爷,正在我刚想起身让座时,一位阿姨早已把老爷爷搀扶在了自己的.座位上。我心中暗暗不高兴地想:今天我就不信让不出我的座位。刚走过了三四站,正在这时,售票员阿姨说:“谁给这位大爷让个座。”顿时,车内变得鸦雀无声,我心中暗暗得意:让座位的机会来了。“老大爷,您坐这里,慢点。”哎!又一次让座失败,心里顿时涩涩的,这时我眼睛目不转睛地盯着车门口,突然,有位老奶奶上来啦!我毫不犹豫地“嗖”的一声,站了起来,大声说道:“奶奶,您坐我这吧。”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是一个好孩子。”我心里顿时美滋滋的,比吃了蜜还甜,心想:今天的座位真是难让呀!
每每想起这件事,我都会很高兴,因为它让我懂得:帮助别人,就是快乐自己。
写小学的作文 篇7
第一场比赛开始了,只听体育老师一声“预备”,双方参赛的男生迅速抓起了绳子。“开始”,体育老师一声令下,双方队员都卯足了劲往自己一方拉,只见绳子中间的红布条一会儿往左移,一会儿往右移,接着僵持在中点……
我班的郭鑫,是我班男队的排头兵,他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作风,只见他两手紧紧地握住绳子,牙齿咬得咯咯响,脸憋得通红 ,使出平生的力气往后拉;成江涛﹑成昌灿这两个大胖子,充分发挥了自己的.优势……
经过激烈的角逐,最终,我班以2比1战胜了一班。接下来的女生比赛,我班以1︰2输给了一班,男女生混合比赛,我班仍然以1比2输给了一班。
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